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乡下教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。乡下教案专题给大家汇集了大量关于乡下教案、乡下教案精选等,希望丰富的乡下教案内容能够对大家有所帮助!

当我们心里特别开心的时候,我们会跟朋友们互送祝福来表达心底的喜悦,人们读到祝福语后会很开心,让我们把最诚挚的祝福送出去吧!是不是很多人对于写祝福语感到很头疼呢?小编经过整理,为你编辑了乡下老鼠教案集合12篇,供你参考,希望能够帮助到大家。

乡下老鼠教案 篇1

活动目标:

1.引导幼儿理解故事内容,激发幼儿对变换角度观察事物的兴趣。

2.提高幼儿参与游戏的积极性,从中去探索、发现,并鼓励幼儿大胆地在集体面前表述。

3.帮助幼儿学习礼貌用语,知道见到人要打招呼。

4.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

5.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

活动重点:理解故事内容,学习变换角度观察事物活动难点:大胆地在集体面前表述。

活动准备:

1.故事操作图片3张。

2.胸饰人手一个:高用红色,矮用蓝色。高、矮大图片各一张。

3.设置天空、草地场景。

4.自选

故乡教案【篇1】

设计理念

朗读教学是小学语文教学的一项重要内容,它贯穿于教学过程的始终。本节课的设计力求在朗读中感受作者的思想感情,以读促悟,科学的将事物 、生活与语文融为一体,让学生在不断的感知中积累知识。提高素养。

设计意图

人教版语文第六册第四单元课文写了动物、植物和人物,《我爱故乡的杨梅》为其中一篇。学过后,学生会有较丰富的知识积累、语言积累和情感积累,培养学生观察、想象、口头表达和朗读等多方面的能力,学习作者观察事物的方法,激发学生热爱故乡的情感。

活动过程

一、导入新课

同学们,你们吃过杨梅吗?说说你的感受。

[学生根据自己的实际情况发言]

杨梅生长在我国长江以南各地,今天我们就和作者一起到江南去看看故乡的杨梅。

[幻灯出示课文背景图,学生齐读课题]

二、初读课文,整体感知

请同学们打开书,用自己喜欢的方式读课文。想一想故乡的杨梅给你留下了怎样的印象?读后请你告诉大家。

以下是小编为您整理的“三下乡方案”相关资料希望可以帮助到您。每个管理者最重要的就是计划,使一切安排妥当,如果我们的任务十分庞大且重要。我们有必要制定具体的方案,制定方案是为了能解决实际问题。可能你会喜欢,欢迎分享!

三下乡方案(篇1)

一、活动主题

小我融入大我,青春献给祖国

决战脱贫攻坚,投身强国伟业

二、总体安排

在统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展背景下,紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以喜迎党的百年华诞为契机,结合开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,突出助力疫情防控和经济社会发展、助力打赢脱贫攻坚战和乡村振兴、助力新时代文明实践中心建设、大力开展返家乡社会实践等重点,引导青年学生参与属地化、常态化的社会实践活动。具体活动和相关指引请在“三下乡”活动官网和“创青春”微信公众号等新媒体平台上查阅。

三、项目分配

教案课件是每个老师在开学前需要准备的东西,按要求每个老师都应该在准备教案课件。制作严谨的教案是教学质量好的重要保障,我们应该从什么方面写教案课件?趣祝福编辑为您整理了“大海啊故乡教案”相关的一些比较有用的信息,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

大海啊故乡教案 篇1

歌曲《大海啊故乡》

教学内容: 学习歌曲《大海啊故乡》

教学重点: 用圆润、自然的声音有感情地演唱歌曲《大海啊,故乡》 教学难点: 运用音乐要素分析表现大海的音乐作品

教学准备: 课件 电子琴

教学课时:一课时

教学过程:

一、导入新课

师:猜谜语

师:那有哪位同学见过真正的大海?能不能请你描述一下你见过的大海呢?没见过的同学就请告诉老师在你心目中的大海是什么样子的?

师:提起大海,大家都非常兴奋,刚才大家交流的都很好,现在,你能不能用学过的成语来形容大海。

表现大海宽阔的:一望无边、无边无垠、水天相接、烟波浩渺、一碧万顷;

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