本节通过学生最熟悉的环境――my home 的有关介绍以及拟人化的动物在家中的行为动作的生动画面,展示“家”的一般结构、设置用途,及其用英语如何说明、描述,然后依次经过let’s learn let’sdo let’stalk let’ssay let’swrite writeandsay 等环节,为师生提供了交错循环出现并呈螺旋上升的教学载体,内容图文结合,生动有趣,结构性知识点的出现都不是机械的,而是通过不同的场景,大大满足了学生喜欢新奇的心理。编者意图是使学生初步认识介绍家庭环境设置、物体的位置,培养学生综合运用语言的能力和学习英语的兴趣。
本节内容是学生非常熟悉的,但由于学生的兴趣、爱好、识记、基础知识和技能方面参差不齐,教学设计必须照顾到那部分词汇积累较少、听说技能有困难的学生。
1学会单词:study (书房) , bathroom, living
每个老师为了上好课需要写教案课件,需要大家认真编写每份教案课件。教案是学生学习过程中的重要指导。趣祝福的编辑考虑到您的需求精心为您制作了这份“四年级上册英语课件”,通过本文希望能帮助到您!
四年级上册英语课件【篇1】一、教学内容
unit 1 blouses and jeans
二、教学目标
1. work with language, sing along and fun with english.
2. vocabulary: hundred, jacket, socks, coat, sport shoes, sweater…..
3. sentence structure: num and mum is num.\ how much is \are……?
三、教学重点
能听懂并认读有关衣物的英语名称,能看图用简单的英语来描述衣物。
四、教学难点
能正确流利理解、朗读甚至背诵
各位评委老师好,今天我说课的内容是pep教材四年级上册unit 2my schoolbag中的第一课时,其包括:说教材,说目标,说教材重难点,说学生,说教学方法和教具以及说教学过程这六部分。
首先是,说教材
本节课是人教版小学英语pep教材四年级上册unit 2my schoolbag中的第一课时,内容包括p.a let’s learn、p.c let’s sing 两部分。本课的主要内容是学习关于书本的生词,以及会运用句型how many„do you have? i have„;会唱歌曲“books and pencils”。学好本课为更好地学习本单元有关学习用品的话题奠定了基础,也为下面第四册unit 1 our school的学习做好了铺垫。
其次是,说目标
1、教学目标:依据新课标要求、本课的内容和学生现有的认知水平我确定以下教学目标:a知识目标:能
以下是趣祝福的编辑为您准备的与“英语四年级上册课件”相关的内容。教案课件是老师不可缺少的课件,每位老师都应该他细设计教案课件。 教案和课件的优化是提升课堂教学质量的重要途径。相信你能从中找到需要的内容!
英语四年级上册课件(篇1)第一单元
单元课时安排:
第一课时:a let’s talk
let’s play 第二课时:a let’s learn let’s do 第三课时:let’s spell 第四课时:b let’s talk
let’s play 第五课时:b let’s learn colour and say 第六课时:b read and write let’s check
let’s sing
第一课时
一、教学目标:
1.能够理解对话大意并能够用正确的语音、语调朗读对话;
2.能够在情景中运用句型where is„?it’s in/on/under/nea