教师依据预先准备好的教案课件内涵进行授课,繁琐的教案课件制备时间已至。实际上,撰写一份完善的教案课件可以提高教师的教学效率。因此,本文为您用心梳理了有关“情绪管理教案”的内容,期望对各位有所裨益!
情绪管理教案【篇1】一、教学目标
1、知识与技能:了解人的情绪是丰富多彩的,认识每个人都有情绪,并善于表达自己真实的情感。
2、过程与方法:通过创设的活动情境,增强学生对情绪的体验和自知。
3、情感态度与价值观:善于控制自己的情绪,学会缓解消极情绪,保持积极、乐观、向上的情绪态度。
二、教学重点:
了解人的情绪是丰富多彩的,认识每个人都有情绪,并善于表达自己真实的情感。
教学难点:认识到不良情绪对自己的影响,并让他们初步学会调控自己的情绪。
三、教学准备:
教师:
1、课件《学会表达情绪》
2、不同情绪的表情卡片、两个纸盒子学生:每人准备一个吹好的气球
四、课时安排:
一课时
五、教学过
孤独的小兔--中班幼儿心理健康合作活动通过故事,幼儿初步理解什么是孤独。
活动主题:孤独的小兔
活动适合年龄班:幼儿园中班
活动目标:
1、通过故事,幼儿初步理解什么是孤独。
2、能够正确认识独孤,并学习如何远离独孤,走向合作。
3、通过连体人、背靠背、两人三足这三个相关合作的游戏,幼儿感受与人合作的快乐。
4、通过此次课程学会分享与合作。
活动准备:一组讲述孤独兔子故事的幻灯片,几张挖了两个洞的报纸以及废旧的纸盒皮等等。
活动过程:
1、活动引入:
教师:小朋友们,今天老师给你们带来一个关于小兔子的故事,小朋友们以前一定是没有听过的,因为这个故事是最近才刚刚发生的哦。所以接下来小朋友们就要认真听清楚啦,因为小兔子最后需要小朋友们的热心帮助。
教师边播放幻灯片边从其中的图片讲述小兔子的性格遭遇。故事概况:从前有一个小兔子,由于平时自己一个人在家,所以都很少出去和别
我们为网友们搜集和分享了情绪管理教案。教案课件在老师少不了一项工作事项,因此教案课件可能就需要每天都去写。 教案课件会对老师在课堂上的表现产生非常大的影响。供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!
情绪管理教案 篇1活动目标 :
懂得情绪愉快有利于身体健康。
活动重点:
懂得情绪愉快有利于身体健康。
活动难点:
初步学习正确的方式排解不开心的情绪。
活动准备 :
图片1(笑)图片2(生气)图片3(伤心)图片4(发愁)
活动过程
一、情景感知,理解每个人都有情绪。
1、出示图片1(一个小朋友当时值日生之后露出甜甜地笑容。)问:图上的小朋友怎么了?为什么?平时你们会这样吗?为什么呢?
(和学生讨论之后得出情绪:开心。)
2、出示图片2(一个小朋友自己带到学校的图书被撕破后很生气。)问:图上的小朋友怎么了?为什么?你们有过这样的经历吗?
(和学生讨论之后得出情绪:生气。)
3、出示图片3(
期待这篇"管理情绪的教案"能够帮助您解决目前的问题,阅读完本文后,您将获得一些宝贵的经验。教案和课件的制作不仅关系到教学步骤,也关系到教学的课程标准,每一位老师都需要认真思考自己的教案和课件。优秀的教学课件有助于教师更好地引导学生学习。
管理情绪的教案 篇1课题
4.2情绪的管理主备人备课地点时间
学习目标
情感态度和价值观目标
体会情绪表达对人际关系的影响,学会以恰当方式表达情绪。
能力目标
掌握调节情绪的方法,学会合理调节自己的情绪,也能帮助他人改善情绪。
知识目标
懂得情绪表达的重要性,认识适度负面情绪的作用及调节持续负责情绪的方法。
重点
调节情绪的方法
难点
情绪表达对人际关系的影响,学会以恰当方式表达情绪。
学法自主学习法、小组讨论法、阅读法 教法情境教学法、讲授法
课前准备
1、课前小组合作搜集自己调集负面情绪的方法
2、根据课程标准,设计问题与活动,制作。
教 学 过