教案课件在老师少不了一项工作事项,因此教案课件可能就需要每天都去写。 教案课件要敲定教学内容,也要注重梳理难点,写教案课件要具备哪些步骤?您想找一篇美文“自制课件”不错哦,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
自制课件 篇1通过自制小茶壶,发现茶壶的壶嘴高度要比壶身略高一些,但不能过高;通过操作,培养幼儿对科学现象和科技小制作的兴趣;教师引导幼儿独立完成制作活动,提高幼儿的动手操作能力。
活动准备
塑料瓶、吸管、橡皮泥、透明胶带、锥子、蚊香、牙签、剪刀等。
活动过程
解决的问题:怎样做个小茶壶? 幼儿讨论:用盒子做茶壶的身体,用吸管做茶壶的壶嘴。 做一做:小茶壶。
戳洞:可提供蚊香、剪刀,引导幼儿用蚊香烫洞,用剪刀调节洞的大小。也可以用牙签、锥子等工具戳洞;安装壶嘴(用吸管作壶嘴);用橡皮泥(或透明胶带)封住洞口。
试一试。
(1)壶嘴口的高度没有壶身高。
(2)吸管在纸杯的上部,壶嘴
鉴于很多教师对powerpoint比较熟悉了,也懂得了一些技巧,因此下面只对案例5.1(请下载课件的教学设计)的设计与制作过程:说课稿设计要点、课件设计要点、课件制作过程与方法进行比较详细叙述,而对案例5.2只进行简要的教学设计和技术实现的关键点阐述。
在小学数学教学中,体现一堂课的教学的方式,一般是教学设计或是说话稿。这里,我们以说课稿来表现这堂课的教学。
1.说课稿设计要点:
这篇课文是人教版义务教育标准实验教科书小学数学下册第70页—74页的内容,教学目标主要是学生理解面积的概念和正确建构面积单位的表象。说话稿和教学设计(教案)不同,要表述的方面比较多。这篇说课稿的内容包括:⑴说教材(含教材内容、教材简析、教学目标、教学重难点);⑵说教学对象;⑶说教学准备;⑷说教法学法;⑸说教学程序(含有五大步骤);⑹说预设教学效果;⑺说板书设计。更多说明请参考配套光盘提供的说
教案课件是每位教师在学期开始前需要准备的重要材料,每位教师都应该认真地撰写教案课件。教案课件相当于教学的蓝图,必须涵盖重点和难点部分,不能有遗漏。请仔细阅读以下内容,或许这些建议能给你的问题提供一些启示!
美术制作课件【篇1】教学资料参考范本
撰写人部门
时代幼儿园大班艺术活动:面部化妆制作,希望能帮助孩子学习,仅供参考。
狡猾的狐狸
材料及工具:枪蟹壳、红黄海绵剩饭、两颗黑豆、鸭舌糖、剪刀。
制作方法:
1用海绵把狐狸的耳朵剪下来。红色的大,黄色的小。剪完后,把两只耳朵粘在一起形成一个三角形。
2把枪蟹的壳平放成狐狸的头,把切好的耳朵贴在枪蟹壳后面,前面露出两个尖耳朵。
3、 剪两块三角形红色海绵当嘴巴,并将“嘴巴”贴在蟹壳上。
4、 粘上两颗黑豆当眼睛(图1)
京剧脸谱制作
材料及工具:龟壳、毛笔、水粉颜料。
制作方法:将甲鱼壳背朝上竖放,并用水粉颜料在上面画京剧脸谱,这种脸谱立
本站趣祝福小编为大家挑选了题目为“制取氧气课件”的文章,希望大家能够喜欢。如果大家有任何需要帮助或者支持的地方,请随时告诉我们,我们愿意为您提供帮助。做好教案和课件是一节成功课堂的重要前提,因此在撰写时千万不要马虎。教案和课件是构建高效教学环境的核心组成部分。
制取氧气课件【篇1】实验活动1 氧气的实验室制取
【学习目标】
1.学会实验室制取氧气的方法
2.学习实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验操作 【学习重点】
氧气的实验室制取操作步骤和注意事项。【学习难点】
实验操作过程中的注意事项。【教学过程】
【情景导入】
1.复习引入:如何制取氧气?实验室用高锰酸钾制取氧气的反应原理是什么?操作步骤有哪些?
加热高锰酸钾――→锰酸钾+二氧化锰+氧气 2.明确学习目标,由学生对学习目标进行解读。【自学互研】
阅读课本p45~p46,思考回答下列问题: 1.实验用品
药品:高锰酸钾、澄清石灰水