我猛地醒来，发现已经八点了，爸爸妈妈怎么没叫我？不管了，先上学去。
我随手抓起一片面包急急忙忙地背上书包，就拼命地向学校跑去。一路上，一个行人也没有，大街小巷都空荡荡的，卖菜的大妈，早餐店的老板，蛋糕屋的收银员……统统不见了，我一边疑惑着，一边走进了教室。
一跨进教室，就听见同学们在七嘴八舌地聊着：“今天为什么没有大人啊？”“是啊，他们去哪儿了？”“不知道呀，该怎么办呢？”我也纳闷：真是奇怪，这样子，我们怎么过呀！忽然，不知谁说了一句：“这样子，我们就是世界的主人了，可以想干嘛就干嘛了！”当他说完时，所有人都欢呼着，冲出了学校。
一群贪吃的孩子跑到了超市里，把所有东西拿了个遍，坐在地上大吃起来，不一会儿，货架上就空空如也了。爱看书的我，也来到了图书馆，拿了几本书回家，我趴在沙发上，一边吃着零食一边津津有味地看起了有趣的书。累了就看会儿电视，
要写好一篇作品的读后感，首先应该认真阅读这篇作品。阅读作品就像是一种启示，让你获得更多的理解。当写读后感时，应该把重点放在那些触动你最深的情节和内容上，特别是对于“《假如没有灰尘》读后感”，这篇文章的深层次解读是不可忽视的。
《假如没有灰尘》读后感 篇1读了《假如没有灰尘》，我觉得世界上的各种事物都有所长，哪怕是小小的灰尘也不例外。（蓉：总领全文。）
灰尘是很多人都讨厌的东西。它有碍环境卫生，危害人类健康。因此，很多人总是说：
“时时勤拂拭，勿使染尘埃。”可是，你们知道吗？人类的生息是离不开灰尘的。
小小的灰尘可以使阳光变得柔和，不会让我们睁不开眼睛；在人类眼里毫无作用的灰尘还可以散射阳光，让天空不会始终只有蔚蓝色；有用的灰尘还具有吸湿性能，它可以不让世界万物始终是湿漉漉的。所以，灰尘对于我们人类来说是很有用的。（纪、炎、肖萍：
这一段运用了先抑后扬和对比、排比的写法，写出了灰尘的作
如果没有你高一学生作文
如果没有你，我不知道自己是否还会坚持到现在。
在这里，我要以我最真诚的心谢谢你、我融为一体。你就是我，我就是你。只是你以另一种生存方式在我身体里存在着。我们之间有太多的相似之处，相似得在影子也是无法相比的。别人常说的形影不离，而我们算是形神不离了吧。
你就这样一直地和我待在一起，我笑你也笑，我高兴你也高兴，我难过你也难过，我沉默你也沉默。你无所不能地自制着我所有的一切，但并不影响我对你的依赖。
你总是比我成熟那么一点点，理智那么一点点。在我骄傲自满的时候，你提醒着我，谦虚是美；在我难过沮丧的时候，你像大姐姐一样告诉我，“别放弃，你一定会找到胜利的金光，到达成功的彼岸。”你曾对我说，“生活不是林黛玉，不会因忧伤而风情万种。”
提醒我要快乐幸福，你也曾对我说过，“好好学习，天天向上。”提醒着我要以学业为重，努力加油，去为我的.未来拼搏一次。我
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如果没有明天作文 篇1如果还有遗憾，
又怎么样呢?
题记
上天给予过我们快乐或悲伤，给予过我们一些值得我们去珍惜的东西。那么，我们是否珍惜了呢。
年幼时，我们无忧无虑，不懂什么是累。
年少时，我们开始为自己的梦想所努力，那时，我们累并快乐着。
年轻时，我们为事业打拼着，建立着属于自己的家庭。
年老时，我们享受着生命带给我们的一切，害怕着死亡的降临。
或许，有人早已离开人世，人生不会那么一帆风顺。
如果生命只剩下一天了，我的内心满是不舍，舍不得那些人，那个梦想。我好想好好的活着啊，生命为什么要到快结束时才晓得珍惜。就像一些人，一些事，失去了才晓得珍惜，才后悔。
如果如果幸好只是假设，就算没有明
