本学期我担任九年级四个班的化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学，在教学中注意激发学生学习化学的兴趣和学习积极性，注重夯实学生的基础，提高学生的学习成绩，收到了较好的教学效果。现将本学期的教学工作总结如下：
一、重视“双基”教学，夯实学生基础，培养学生的化学素质。
重视“双基”教学，夯实学生基础，让学生从基础着手，一步一个脚印，一步一个台阶地提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学课教学，使学生能掌握本学期化学课本的知识内容，并能运用所学知识，解决具体的实际问题，使知识转化为技能技巧，以提高学生分析问题和解决问题的能力。与此同时，在教学过程中还注意培养学生的化学素质。
二、激发兴趣，树立信心
九年级化学是启蒙课程，学生学习化学的兴趣和信心的培养尤为重要，在第一节课，我首先出示一块手帕，让大家猜想：用火点燃后会是什么样子同学们毫不犹
汇报是我们在现实生活中可以充分发挥主观能动性的机会。我们时常需要撰写报告，但一篇出色的报告应该具备哪些特点呢？为了追求卓越，趣祝福的编辑努力整理出了今天的“化工述职报告”。以下思路供参考，具体还需根据个人情况进行判断。
化工述职报告【篇1】安全生产和对环境的保护是公司得以生存发展的基础，在过去的20xx年，金平分公司共发生6起，其中包括3起氯化镍过敏、1起腰部扭伤、1起蒸气管烫伤、1起维修时设备铁锈溅伤。虽然较20xx年8起有所提高，但仍存在着巨大的改善空间，个人认为，所有的安全事故都是可以预防的，从造成安全事故的根本原因来看，大致可分为两大类：人的不安全行为与物的不安全状态，导致人的不安全行为有两种可能，一种是他们已经有意识到，但不愿去做，可能是会觉得不方便或为了节省时间，一种是他们没有意识到，对自己的行为所带来的危害没有一个直观的认识。而物的不安全状态，则需要现场管理人员，
古人云：“耕耘一分，收获一分”，这句话告诉我们，只有付出努力，才能得到回报。对于我们来说，在每项任务结束后，撰写报告成为了十分重要的环节。那么，我们在书写报告时需要特别注意哪些方面呢？为了帮助大家更好地完成报告写作，趣祝福编辑为您搜集整理了一篇最新的“绿化述职报告”，希望能对您有所帮助，记得收藏本文以便日后查看哦！
绿化述职报告 篇1本人自xx年3月参加工作以来，认真工作，对自己的岗位一直尽忠职守，锻炼吃苦耐劳的精神，不断提高自己的专业知识和操作的能力，在各位前辈和师傅们的指导下，在领导及同事们的帮助下，通过自身的努力，我个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高，并取得了一定的工作成绩已成长为一个具有较强业务能力的技术人员，现将本人四年以来的工作、学习情况汇报
一、态度端正，严谨科学。
搞园林工作是一项非常艰苦的行业，日晒雨淋，属室外作业者，而对着
大家都认为，只有通过实践才能取得收获，为了能更好地完成下次工作，我们都需要撰写报告。一提到写报告，您是不是立刻感到头昏脑涨呢？针对您的需求，我们对“化学教学述职报告”进行了编辑，希望这些资料能为您提供一些有益的信息和思路！
化学教学述职报告 篇1九年级化学教学工作总结
本学期我担任九（1）班化学教学工作。一学期以来，按照教学计划以及新的教学大纲，已经如期地完成了教学任务。本学期已完成了第一章至第七章以及实验部分的内容，期末复习工作也顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习，并做好补缺补漏工作。无论是教师的编写提纲，还是课堂上的精讲多炼，处处都体现了师生的默契配合。一个学期来，我在教学方面注意了以下几个问题：
一、注重提高学生学习化学的兴趣，调动学生的学习积极性。
俗话说，“兴趣是最好的老师”。学生之所以化学这一科的学习成绩差，其中一个很重要的原因就是对化学这一科的学习
