述职报告述学

时间：2023-07-07 述职报告述学

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述职报告述学 篇1

20xx学年第一学期是繁忙的一学期，也是充实的一学期，在即将过去的一学期中，本人主要是配合王剑桥主任做好高一年级2部的教学工作，回顾起来总结如下：

1．能制定好日、周、月、学期计划，并按计划推进年级的教学工作。

2．服从学校、年级的各项工作布置，该请示的请示、该汇报的汇报，做到循规蹈矩与优化创新有机结合。

3．能在具体工作中苦干加巧干，追求务实、讲究效率，做任何事都力求有始有终，经常在节假日加班加点完成工作任务。

4．本着和高一1部分部不分家的原则，即有竞争又能互通有无，团结协作，为全年级的教学管理质量的提高共同努力。

1．认真贯彻执行学校的“1+1”高效课堂教学模式，在开学初能认真研读相关的理论和具体要求，在学习小组的组建、导学案的把关，课堂实况的了解等方面做了很多工作。

2．做好年级部的教学常规检查工作，对每一位教师的导学案的使用，听课、坐班、作业处理、教研活动等都能深入检查，实事求是做好检查通报和填好检查记录。对做的比较好的教师能多表扬，发挥榜样作用。

3．做好年级课表的按要求调整工作和年级阶段性教学调研的监考安排和成绩分析工作。

4．将校本选修课的开设落到实处，从课题的征集确定、学生志愿填报、编班到上课和考核到教案的收集一系列工作，做到开放性和民主性相结合，促进学生的自主发展和个性发展，达到寓教于乐，拓展学生知识面的效果。本学期共开办二期。

5．做好学生学分认定及综合素质评价的期中试评工作，年级在刘以果主任的统一领导和布置下，本人主要是对各班的具体评价的细则落实上进行指导和汇总并打印公示，经过和各班主任的反复修补完善，进行量化考核，对所有学生基本上能客观评价，公示以后没有不良反映，通过实实在在的执行，本人体会到该工作对年级德育工作具有非常大的促进作用。

6．配合时善科、施传庚两位主任做好学生研究性学习活动的工作。

7．认真执行教务处布置的工作：如导学案及学生作业的常规检查；“国庆征文比赛”；组织学生参加“中学生与社会”作文大赛；“读书汇报”评比活动，“高一年级迎新年硬笔书法比赛”；奥赛辅导的组织；校本教案的收集；做好外校来我校观摩学习的服务工作等。

8．认真执行教科室布置的工作：如各级论文的评选文件精神的贯彻落实；“青蓝工程”的落实，优秀导学案评比；小课题申报工作等。

一是本学期活动显得较多，原计划深入课堂，深入教师的时间受到影响，和教师、学生走得不是很近；二是对常规检查有时松时紧之感，有的计划性没有落实到位；三是对有些工作按部就班，工作开展的开创性还不够，甚至对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务而已。

总结过去，是为了更好地开展好下阶段工作，我坚信在学校各级领导的关爱下，在各位同仁的帮助下，本人今后的工作能力一定会有更大提升！

述职报告述学 篇2

时间过得真快，转眼间我们又送走了这一学年，迎来了新的学期。回顾过去的一学年，忙碌而又充实。现将一学年的思想工作总结如下：

一、扎扎实实做好教学工作。本学年我担任的是二年级的语文教学工作。虽说对于二年级的语文教材已不陌生，但仍然认认真真地备好每一堂课，上好每一节课。由于是低年级语文教学，因此在教学中我注重创设语文学习情境，已激发孩子们的学习热情，并采用多种教学手段，以持续孩子们的学习热情，使孩子们能爱上语文。课后根据孩子们的学习情况有针对性地作好后百分之三十的补差工作，合理布置作业注重学生创新能力的培养，不布置重复机械的作业，另外，对孩子们的书写也提出了明确的要求并扎扎实实地落实。一学年下来。孩子们学得比较轻松，也取得了良好的成绩，在期末年段过关测试中名列年级组前矛。而本人在学校和建德市低年级新课程培训中执教的《一株紫丁香》和《牧童和画家》也受到了与会教师的好评。在此我要感谢我们整个语文教研组，正是因为有了李校长，教导处吴老师，教研组长张小玲，以及我们年级组的其他几位语文老师一次又一次无私地帮助，才有了我现在的成长。

二、勤勤恳恳作好付班主任工作。在过去的一学年里，我担任了本班的的副班主任工作，掌管着班级中的卫生大权。低年级的孩子卫生意识薄弱，卫生习惯不好，因此狠抓卫生习惯是这一学年的工作重点。从抽屉中学习用品的摆放，到学生的指甲头发等每一处细节都对学生提出了明确的要求并坚持检查，持之以恒，一学年下来孩子们的卫生习惯有了较好的转变。此外，我还积极协助班主任程老师作好班级中的其他工作。

三、加强学习，不断提高自身素质。俗话说：授人一杯水，自己应当先有一桶水。水桶只有经常补充才能取之不尽用之不竭，水只有经常更新才会常鲜常清。我虽然意识到这一点，但是平时做得很不够。另外，教科研意识不强，对平时的教育教学缺少总结与发现等这些缺点都有待于在新的学年中不断改进。

述职报告述学 篇3

20__年在镇党委、政府的正确领导下，我自觉践行党的群众路线，认真贯彻落实中央八项规定，严格按照“三严三实”要求，认真履行党风廉政建设监督责，以认真负责的态度、务实的作风，持续推进“廉洁__”建设，有力地促进了全镇经济社会发展和党风廉政建设。现将本人一年以来履行“一岗双责”、遵守党的纪律、落实八项规定、转变作风以及遵守廉洁自律规定等有关情况报告如下：

1、履行领导责任情况。作为__镇分管党建、纪检和人大等工作的党委副书记和纪委书记，我认真协助党委抓好主体责任的落实，扎实履行好纪委的监督责任。在镇党委的领导下，坚持每季度不定期召开党风廉政建设专题会议，认真分析全镇党风廉政建设和反腐倡廉形势，积极研究解决涉及全镇全局性的工作和事关群众切身利益工作的党风廉政建设问题，认真督促党委班子成员和村(社区)领导班子切实履行“一岗双责”，积极安排布置全镇党风廉政建设的各项工作，将党风廉政建设和反腐倡廉建设贯穿于镇党委、政府工作的各个方面，坚持每月定期或不定期对全镇各领域的党风廉政建设落实情况进行监督检查，并及时向党委汇报全镇党风廉政建设工作推进情况和自己分管的党政办和联系的白衣村的党风廉政建设工作情况。

2、推动责任落实情况。作为镇纪委书记，我带头遵守廉洁自律各项规定，不断加强对镇村干部的监督和管理，认真履行纪委监督职责。牵头研究制定了《__镇20__年党风廉政建设和反腐败工作意见》和《党委班子成员反腐败分工》，与各村(社区)、各办室签订了党风廉政建设责任书，将党风廉政建设和反腐败责任分解落实到各办室、各村(社区)，落实到岗位、落实到人;坚持党委每季度至少召开1次会议，研究全镇党风廉政建设工作，针对党风廉政建设工作中存在的问题，及时形成推进措施和解决意见办法，认真督促党委班子成员和村(社区)领导班子切实履行“一岗双责”，抓好全镇各领域的党风廉政建设工作;同时，积极调查处理群众来信来访反映的问题，全年共处理来信来访7件。及存在的问题。切实抓好分管的，并

3、加强教育监管情况。全年召集分管的党政办、纪委全体工作人员和联系村村两委干部进行谈话谈心6次，帮助查找办室工作中存在的岗位廉政风险，不断提高分管办室的负责人和工作人员的廉政勤政意识;不定期深入全镇各村(社区)督促检查落实党风廉政建设工作情况，每月利用集中例会时间不断为镇村干部敲紧拒腐防变的警钟，对干部中存在的倾向性和苗头性问题及时提醒、告诫，切实提高镇村干部拒腐防变的思想自觉和行动自觉，全年镇村干部无违法违纪现象发生。为村(社区)党员干部、议事会和监委会成员上廉政党课3次，为他们讲解警示案例，不断增强村党员干部、议事会和监委会成员的廉洁自律意识，在全镇营造起崇廉尚洁的良好氛围。

4、加强作风建设情况。坚持定期协助组织召开镇党委(扩大)会议，认真分析和研判__队伍作风建设形势和存在的问题，深入开展正风肃纪“13+1”专项治理和干部“慵懒散浮拖”专项整治，加强了对党员干部在落实中央八项规定和省市县有关规定以及反对“四风”的督查，每月分析一次干部中存在的问题，及时向党委汇报并提出改进和处理意见，不断改进全镇干部工作作风，提升全镇干部队伍整体素质。

5、推进预防腐败情况。加强了党风廉政宣传教育，加强对干部的反腐败典型教育，通过对市、县违纪违法典型案件的反思剖析教育、警示干部，全年开展反腐倡廉警示教育及岗位风险教育5次;加强了廉政风险防控机制建设，梳理了镇党委政府及科室的职权“清单”，梳理和完善了职权目录和权力运行流程图,积极排查出本单位风险点11个、科室风险点41个和岗位廉政风险点179个，落实了风险防控措施229条，并修改完善了《__镇干部管理制度》，建立健全了不敢腐、不能腐、不想腐制度机制。

6、坚决反对腐败情况。进一步拓宽渠道，形成了上下联动齐抓共管的案件查处的工作机制，认真抓好来信来访的调查处理和案件查处工作，以零容忍的态度惩治腐败，严肃查处挪用、侵占、贪污惠农资金、专项资金，侵占集体资金、资产、资源等妨碍经济发展和严重损害群众利益的行为，全年共接待和处理来信来访7件，查处违纪案件1件，查处违纪党员1人。

1、严格执行政治纪律，坚决落实中央、省委、成都市委和我市重大决策部署的情况。在镇党委的领导下，我严格遵守和执行党的政治纪律，坚决落实中央、省委、市委、县委一系列重大决策部署，认真贯彻执行党的路线方针政策，自觉遵守中央八项规定和省委十条规定以及成都市委和县委的相关规定，扎实抓好分管的党建和纪检等工作。

2、严格执行组织纪律，坚持民主集中制和选人用人的情况，严格执行请示报告制度情况。本人严格执行请示报告制度，坚决执行民主集中制，积极发挥参谋助手作用，在参加党委会时向镇党委、政府提出自己的合理化建议或意见;对自己分管工作安排部署和决策时，充分听取分管工作人员和村社的意见。认真组织开展选人用人不正之风专项整治，及时取消未经许可加挂的__镇整治办牌子，对超职数配备的中层干部立即予以免职。

3、严格执行财经纪律，规范行使财经权的情况。严格执行镇经费开支和报销的相关财经制度规定，对分管工作内重要资金的使用，坚持先有预算后又支出的原则，资金使用过程必须经镇党委会议审议通过后才支出，并严格把关资金流向，坚决杜绝挪用专款、公款私用，规范行使财经权。

4、严格执行工作纪律，保持良好精神状态，坚持岗位职责，强化执行力的情况。坚持带头严格机关管理制度，认真落实效能建设五项制度，以身作责，带头扎实工作，在岗在位，履职尽责，始终保持昂扬的精神状态和工作热情，没有迟到早退、无故离岗、中途脱岗等现象。认真遵守本镇制定的各项规章制度，并加强对全镇干部履职情况的不定期监督检查，努力提高全镇干部的工作效率和工作质量，保证了全镇各项工作的正常开展和顺利完成。

5、严格执行生活纪律，讲操守、重品行，保持健康生活情趣的情况。生活中，始终坚持以共产党员的标准严格要求自己，讲操守、重品行，没有不良生活习性和不良嗜好;时刻注意自重、自省、自警、自励，确保自己在生活作风、个人操守方面时时处处符合党纪国法以及有关道德规范的要求，坚持做到不讲排场不浪费、保持健康生活情趣。

2、办公用房使用情况：与党委副书记甘国云同志合用一间办公室共15平方米，符合规定标准。

4、人情消费、职务消费情况：没有以逢年过节、职务升迁、做生祝寿、婚丧嫁娶等名义借机敛财、收受红包礼金。无职务消费。

6、密切联系群众情况：认真开展了党的群众路线教育实践活动和走基层、领导干部包村、联系帮扶困难群众等活动，积极转变工作作风，深入联系群众，积极为群众服务，多办实事、办好事。不断深化“五账群众工作法”，全年下村近百次，走访群众400余人次，开展调研活动10余次，撰写调研文章2篇，包案调处化解群众诉求5个，帮助解决群众实际困难和问题23个;认真坚持带头值班和“住读”，全年“住读”天数达50余天。

1、自觉抵制可能影响公正执行公务的旅游、娱乐、健身、宴请等活动的情况：没有参与可能影响公正执行公务的旅游、娱乐、健身、宴请等活动的情况。

2、自觉抵制违规收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和会员卡等的情况：没有违反规定收送礼品、现金、有价证券、支付凭证和会员卡等情况。

3、按时、如实向组织如实填写个人事项的情况：本人按时如实向组织如实填写个人事项情况。

4、住房是否存在违规情况：没有多占福利房、违规购买经济适用房、违规自建房的情况。

6、配偶、子女及其配偶从业情况：妻子高素红，系自由职业者，在县城从事女鞋零售个体经营;女儿王语嫣，在温江成都农业科技职业学院上大二。

7、配偶、子女移居国(境)外的情况：不存在此类情况，配偶和女儿均未移居国(境)外。

述职报告述学 篇4

各位好，我叫李俊朋。

转眼间，近40天的时间就过去了，我在天泽的生活也快要结束了，在这40天的生活中有所收获，也有对自己能力的提高，以及对天泽的一些看法。

天泽的你们好，我叫李俊朋。我暑假在西平芦庙分校担任副校长、八年级班主任带数学，物理，化学、后勤组组长。

作为一名副校长，主要工作就是协调张校长搞好工作，在张校长下达过指令以后，引导组员正确的去完成指令，并且协调校长和老师之间的关系，因为校长和老师之间肯定是有不同的意见的，就像领导所说的一样教师是一个群体，他们是一致的。

所以我的工作还有很重要的我一方面就是协调校长和老师之间的关系，有的时候校长说话可能会比较直接，作为副校长我就要在校长说过这些话以后，再去和老师进行交流，调节老师的情绪，是他们能够不带情绪的去工作。在副校长的位置上我觉得我对校长的帮助不够多，有的时候，有些事情可能没考虑周全，有的时候没能及时的调节老师的情绪这是我工作不足的地方。另外我还担任八年级班主任，以及负责后勤的工作。作为班主任有的时候事情可能会比较多。初中的孩子有的时候会比较的叛逆，老师说的话他们不听这个时候就需要老师耐住性子，认证仔细的去和他们讲道理，这个时候千万不能生气，因为孩子们看见你生气，他们会觉得你很陌生，不是和他们站在同一战线上的，这和我们招生时候说的老师和同学是朋友的话不太符合。另外作为一个班主任很重要的任务就是把班级凝聚成一个整体，是同学们有家的感觉，在开班会的时候。要多和同学们谈一谈新了解同学们心中想的是什么，只有这样才能真正走进学生们的心理，从而了解孩子们的需要与需求。

如果作为班主任整天就板着一张脸，看见孩子们上课就训他们，孩子们就会越来越叛逆。因为他们现在正是叛逆的年龄。有的时候有的班主任上课看见孩子们说一句会就会用很严厉的语气去呵斥他们，我认为这么做是不太合理的。因为有的时候孩子们上课说话时因为有的题不会做，他们要和同学去交流一下，这个时候你就要去问清楚原因，然后再他们讲道理。作为班主任，在每天的自习课的时候我都会坐在教室里去看着这个班。慢慢的，我发现了一个问题，孩子们都不爱问问题，你讲课的时候他们明明是不会的但是你问的时候他们都异口同声的说回了，针对这个问题我认为一方面市老师和同学的交流不够，学生可能对你产生了一种敬畏的心理。另一方面要把题讲的更细致一点。针对同学在学习中不会也不问这种情况，我一般每天在批改作业的时候，会让同学们一个个的来到我身边。我批改一个叫一个同学我问问他或她这道题为什么做错了。

经过一段时间这样的实验，同学们不爱问问题的情况得到了很大的改善。作为一名班主任我觉得我尽心尽力的，我把我能交的都尽力教给了孩子们，可能他们还小，可能他们还不太了解学习的重要行，可能他们有的会觉得我说的话无所谓。但是我相信我说的话，我对他们的教育肯定是有用的，会在他们心里生成一个小小的种子，然后他们要靠自己的浇灌，自己的努力去让这个种子长成一棵大树。在班上第一节班会的时候，我讲到人和人的一生是不同的，有的人活着就像一棵小草，尽管你每天都吸收雨露阳关，但是你注定只是一棵小草，你可能会一直被别人踩。有的人活着就像一棵树，长的的时候高大，要被被人所仰望，死后也会成为栋梁之才。正像天泽一样，物竞天择适者生存。我想同学们肯定会被我的话所影响的。作为一名班主任以及任课老师，我认为我是合格的，我是优秀的。

述职报告述学 篇5

本人从20__年8月加入交际与口才社团，一年中认为得到了许多方面的学习锻炼，社交礼仪，人际沟通，为人处事等，学生会述职报告范文。20__年9月，我担任了交际与口才社团组织策划部部长一职，在任职的半年中，组织策划社团的大小活动，活动前期准备筹划，活动开展组织进行，活动结束总结经验，努力做到尽职尽责，跟随社团的步伐共同发展进步，以下是我的总结：

一、社团宣传纳新

新学期开始，社团在A区门口摆设新生咨询处，为新生指路解答疑问，我参与其中，虽阳光暴晒，但以助人为乐;免费赠饮活动中，社团从赠水到赠饮，从少数几人品尝到最后大家纷纷踊跃领取，我们宣传社团，我们分发饮料，我们共同努力;新生交流会，阶梯教室的爆满，工作人员的细心准备，社长的精彩演讲，无疑为社团的宣传又增添色彩，结束后我们分发入会申请表，登记邀请新生加入，述职报告《学生会述职报告范文》。社团宣传力度很大，是我们共同努力的结果。

二、社团活动举办

招募新生力注入交际与口才社团后，开展属于我们的活动。每期的活动由社长交代一个主题，然后我们组织策划，前期宣传、各部门负责事项，活动有序进行，都是组织策划部安排。一次次策划中，我考虑全程，确保实施;一次次活动中，我尽职尽责，全心服务;一次次总结中，我吸取教训，努力完善。不断学习提高自身能力素质，用微薄之力为社团发展尽力，使社团活动不断丰富、充实、有深度。

三、培养锻炼会员

加入交际与口才社团都是积极向上的人，部长在纳干中招入一些有理想有抱负的干事，并对其进行培训。组织策划部对干事进行了培训，策划书的书写，如何考虑活动安排，活动结束总结的书写等。这些无形中锻炼了他们的组织策划能力，全面的思考问题，学习发展社交能力，同时也锻炼了我自身的能力。

我在社团负责组织策划方面的事物，锻炼了我组织策划方面的能力，培养了我多角度思考问题的方法，明白了做人做事中微妙的潜规则。因此我学习锻炼了许多，但仍有不足之处，策划始终欠缺些细节问题的考虑，在今后的工作中，我会尽力弥补，把工作做的更加完善。加入社团半年中，虽然周末休息时间大部分捐献给社团，有劳累的辛酸，也有开心的'欢笑;有批评的失落，也有表扬的欢喜;有努力的结晶，也有奋斗的痕迹!

我们正年轻，我们共发展!交际与口才社团在发展，在成长，在进步。社团相比去年完善了许多，人员也比去年多，活动也比去年丰富多彩。但是仍存在一些问题，成员自我内部交流少，各部会员联系匮乏，因此明年的社团活动中可趋于向这方面发展，以此让社团更加团结，会员更具凝聚力!

述职报告述学 篇6

各位领导、老师们：

下午好！

感谢大家对我的厚爱，让我有机会在教育处接受锻炼。谈起对学生的德育管理，在座的各位是行家里手，更有发言权。回顾这一学年，学校德育工作稳定、有序，主要得益于秦校长、吴校长的正确领导，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展了一些工作，积累了一定的经验，发现了一些问题。在此，我把自己一年来的工作情况向大家汇报一下，不妥之处请批评指正。

一、工作职责

就是服务。学校对处室职能的定位是“督导、服务、评估、协调”8个字，就我个人理解，我认为其核心就是服务。作为教育处副主任，就是要竭尽所能为学生服务，为班主任服务，为领导服务。为此，我给自己和部门工作人员提出了6字工作要求：热心、齐心、用心。制定了与班主任一起共同实践的工作准则：投入、艺术、高效；确立的培养目标是：规范、创新、全面。

二、主要工作

1、完善制度。没有规矩，不成方圆。在制度建设上我们坚持继承与发展的原则，即在沿用过去好做法的基础上适当调整、修改与补充。一年来，我们先后制定下发了近10个规章制度，如《学部、班级德育常规管理十要》、《学生纪律十四条》、《班主任工作日程》、《日常行为规范优秀达标班级指标》、《自主管理示范班标准》、《卫生、纪律分担区的划分及管理规定》、《学生进出校门管理规定》、《活动课管理规定》、《小周六、周日学生管理规定》、《学生午休管理规定》等，这些规章制度，确保了日常德育工作规范、有序进行。目前，我们根据高中部席小宇、张晓爽等班主任的建议，正在拟订《学生德育积分条例》，以使学生管理工作进一步规范化。

2、紧抓常规。学校常规往往能直观反映一所学校的校风、校貌，是一项长期性的工作，需要经常抓，反复抓，抓反复。总体看，一年来学校卫生、纪律和其它常规工作状况良好，这得益于各学部已经形成了一套完整的值周工作体系和各班主任的鼎力相助。为配合班主任工作的顺利开展，教育处尝试从三个方面做了努力：

加强教育和引导。拿“六不规定”来说，我们在处理个案中重视从制度的必要性和重要性入手，在要求学生“做什么”之前，给学生讲清“为什么”，杜绝简单硬性处理，用“这是集团规定”或某种权威来强迫学生被动接受。正确的行动来源于正确的思想指导。执行之前，理念先行。学生是有个性有思想的人，他对我们的要求提出异议说明他们很有头脑。堵、压管得了一时，管不了一世。而且我知道，我们的堵、压会引起学生心理烦恼和逆反心理，这一来必会给班主任带来很多麻烦，所以我们尽量作到引导到位，讲清为什么不能带零食，为什么要求不留长发，为什么要穿校服等，以减轻班主任的工作难度。

认真检查，做好反馈。吴校长要求我们工作中腿要勤、眼要尖。一年来，我们往返于东、西两个校区，对午休、小班课、电视校会、周六晚、放学后等常规管理中的重点、盲点、难点实行走动管理，经常性地巡视检查，对每周确立的常规重点进行不定期的抽查，发现问题，及时反馈。

引入竞争机制，常抓常新。常规工作最怕做的疲沓、拖拉，看起来是小事情，却老是做不好。为此，我们听取了班主任的意见和建议，引入竞争机制，让各班在争优申报过程中提升班级常规管理水平，对优秀班级实行挂牌制，激励他们更上一层楼，激励别的班级争向靠拢。如除每周评选红旗班外，本学年我们开展了日常行为规范优秀达标班级、自主管理示范班、优秀值周班的申报评比活动。目前，我校共有日常行为规范优秀达标班级19个，自主管理示范班9个，优秀值周班17个。许多班级均实行了全员、民主管理，充分发挥学生主观能动性，构建了本班常规管理机构，人人有岗，岗岗有人，富有推广价值。

海尔集团总裁张瑞敏曾说过：“什么叫做不简单？能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫做不容易？大家公认的非常容易的事情，非常认真地做好它，就是不容易”。我们全体班主任在不简单和不容易中牢牢抓住常规管理不放松，取得良好成效。

3、抓好培训。在信息化时代，我们人人都需要充电。在培训方面，我坚持“两手抓，两手都要硬。”即一手抓班主任培训，一手抓学生干部培训。教育处在学部抓好培训工作的同时，也有针对性地开展了一些培训。如本学年共开展了4次班主任培训，其中2次是新班主任培训，主题分别为“学校德育管理理念、德育管理制度培训”和“如何有效开展家校联系”；2次是全体班主任培训：一为自主管理示范班经验交流，潭菊清、徐春梅、郑晓刚、丁玉玲、李绪坤等老师做经验介绍；一为班级管理心理教育专题讲座，通过“伤熊事件”引出关注学生心理健康的话题。开展了4次学生干部培训，如“老带新”传经送宝会、卫生、纪律委员工作培训会、“自主管理中的苦与乐”交流会、新一届学生会干部工作动员培训会等，帮助学生增强服务意识，提高管理水平。

述职报告述学 篇7

自20xx年9月加入校大学生宣传中心以来，我认为在这两年的工作学习中得到了许多方面的学习与锻炼。例如：社交礼仪，人际沟通，为人处事等等。20xx年9月，经校团委认可、大学生宣传中心棠委会任命，我有幸接任《工大青年》网站策划部部长一职。回首在职的一年，在主持日常部门工作之余，积极组织参与“宣传中心招新及培训活动”“三部联合宣传活动”“第二届工大之星评选活动”“爱校？荣校人物访谈”及“大学生宣传中心制度汇编修订”等多个校级活动。从活动前期准备筹划、活动开展组织进行到活动结束总结经验，我都努力做到尽职尽责，与大学生宣传中心的各位同仁同携手共进步。在此我衷心感谢一路支持我、帮助我的同事。以下是我的述职报告：

一、宣传中心招新及培训活动

学期伊始，大学生宣传中心在校区及泰塑公寓门口摆设新生咨询处，为新生解答校园生活学习疑问。虽阳光暴晒，但能助人为乐，也让我们乐此不彼。我们宣传大学生宣传中心，分发资料，工作人员精心准备与新生交流、细心讲解。无疑为宣传中心的宣传又增添色彩，结束后我们分发大学生宣传中心申请表，登记邀请新生加入。本次组织宣传力度很大，是我们宣传中心全体成员共同努力的结果。

待招新工作结束，各部门均开展了新成员的培训工作。《工大青年》网站策划部也对新成员进行了为期一月的组织思想灌输、文案工作、采访技巧、撰稿能力及采访礼仪等各方面的技能培训。

二、青年传媒通讯社、《团学通讯》报社和《工大青年》网站联合宣传活动

经过春的洗礼，校园格外宜人，宣传中心也开展了属于我们的活动。在校团委及大学生宣传中心棠委会的指导下，青年传媒通讯社、《团学通讯》报社和《工大青年》网站共同组织策划了三部联合宣传活动。前期宣传、活动开展及各部门负责事项，活动有序进行，都是三部门共同组织安排。一次次策划中，我们考虑全程，确保实施；一次次活动中，我们尽职尽责，全心服务；一次次总结中，我们吸取教训，努力完善。不断学习提高自身能力素质，用微薄之力为大学生宣传中心地发展尽力，使宣传中心活动不断丰富、充实、有深度。

通过此次大学生宣传中心三大宣传部门――青年传媒通讯社、《团学通讯》报社、青年传媒通讯社进行联合宣传活动，进一步加深了武汉工程大学在校师生对大学生宣传中心传媒体系的了解。同时也加强了青年传媒通讯社、《团学通讯》报社、《工大青年》网站三大传媒部门之间的联系与合作。除此之外，这次活动还扩大了大学生宣传中心在武汉工程大学在校师生心中的影响力。

以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。问卷调研宣传活动既能起到宣传组织作用，亦有利于组织机制的完善及健全。根据问卷调查的分析数据，大学生宣传中心可以有选择性的对三大部门的不足之处进行完善。[励志的句子 J458.COm]

三、第二届“工大之星”评选活动

20xx年4月7日到5月5号期间，我校第二届“工大之星”人物评选活动再一次成功举办。本次活动在校团委的指导下，由组委会统一安排，各大组织、各院系负责人物候选人举荐工作的落实，评选期间不断跟进工作，保证了活动信息普之于全校，普之于全体学生，确保了人物评选的透明性、真实性！

于本次评选，我组织参与了“自强不息”和“体育风尚”之星的评调工作。了解学习了优秀学生的优秀品质，懂得了学习、工作的为人处世方法。经过大学生宣传中心的全体成员近一个月的辛勤付出，本届“工大之星”人物评选活动取得了圆满成功。

四、“爱校、荣校”人物访谈活动

为积极配合“爱校、荣校”教育活动顺利开展，积极组织并参与“爱校、荣校”系列活动之人物访谈。大学生宣传中心依据严格的记者标准在大学生宣传中心内部选取九名学生记者组成了“爱校、荣校”记者团。

记者团成立后，进行了一周礼仪、写作及采访技巧的培训。在“爱校、荣校”的大氛围下，先后采访吴元欣、李杰、田辉玉、王存文、张彦铎、陈再平、徐慢等多位校级领导及各行政职能部门主要领导。

“爱校、荣校”人物访谈活动充分展示了我校杰出领导对校园发展建设作出的贡献及其人格魅力。同时，也促使我大学生宣传中心成员有更多地机会接触我校校级领导，真正地参与到“爱校、荣校”教育活动中去。本次活动有助于我大学生宣传中心成员的组织、协调及交流技巧能力的提升。

五、大学生宣传中心制度汇编修订

机制是一个组织的灵魂，只有拥有健全机制的组织才能得以长足地发展。在大学生宣传中心棠委会的授意与指导下，我参与并组织了“大学生宣传中心制度汇编修订”工作。为促进制度汇编总体工作进程，在大学生宣传中心选出多名优秀干部、干事组建了大学生宣传中心制度汇编小组，各部门内部特设制度汇编分小组。

在大学生宣传中心全体成员数月的努力下，大学生宣传中心工作制度汇编修订工作也渐入尾声。经历此次制度汇编修订工作，我深刻的学习了大学生宣传中心的组织制度，同时也认识到自身与组织不足之处。

我在大学生宣传中心主要负责人物采访、组织策划方面的事宜，锻炼了我交流、组织策划方面的能力，培养了我多角度思考问题的方法，明白了做人做事中微妙的规则。因此我学习锻炼了许多，但仍有不足之处。策划始终欠缺些细节问题的考虑，在今后的工作中，我会尽力弥补，把工作做的更加完善。加入大学生宣传中心两年中，虽然周末休息时间大部分捐献给组织，有劳累的辛酸，也有开心的欢笑；有批评的失落，也有表扬的欢喜；有努力的结晶，也有奋斗的痕迹！

我们正年轻，我们共发展！大学生宣传中心在发展，在成长，在进步。大学生宣传中心相比去年完善了许多，人员也增添不少，活动也越来越丰富。但是仍存在一些问题，成员自我内部交流少，各部成员联系匮乏。因此明年的宣传中心活动中可趋于向这方面发展，以此让宣传中心更加团结，成员更具凝聚力、战斗力！

述职报告述学 篇8

2007年人大常委会党组成员述职述廉报告

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2006年8月份，我因工作需要，从旗委常委、旗政法委书记岗位交流到旗人大任党组成员。任政法委书记期间，作为全旗政法系统的带头人、政法委的一班之长，在旗委的领导下，我能在自己的工作岗位上，认真学习贯彻“三个代表”重要思想及党的十六届五中、六中全会和区、市、旗三级党代会精神，以为全旗经济社会发展和人民群众安居乐业营造和谐稳定的治安环境为目标，立足本职，狠抓政法、综治、维稳各项工作措施的落实，为维护了我旗社会的和谐稳定做了一定的工作。调人大工作后，我能协助主任圆满地完成各项工作任务。现就二00六年工作述职如下：

一、加强学习，不断提高自身素质。为更好的履行工作职责，在具体工作中，我结合工作实际，时刻把学习作为提高自身素质的重要途径，通过学习，使思想建设、作风建设、组织能力等方面都进一步得到了加强。

一是以提高自己的政治思想觉悟为目标，我主动认真的学习“三个代表”重要思想和党的一系列路线、方针、政策，全面落实科学发展观，在行动上与党中央保持了一致，并能够坚定不移的按照党的路线方针去工作。二是注重业务知识的学习，反复研读各类法学知识和人大的业务知识，同时，坚持阅读报刊杂志，及时了解法制动态，使业务水平和工作能力得到全面提高。三是积极参加旗委中心组学习和单位内部集体学习，并认真做好学习笔记，提高了自己的政策水平和理论水平，为更好的领导政法工作奠定了良好的理论基础。

二、努力工作，圆满完成各项工作任务。

（一）政法工作。一是通过不断加强综治基层基础建设，加强社会治安防范，加大社会管理力度，深入开展严打整治斗争，整合综治资源，全面落实了社会治安综合治理工作的各项措施，维护了社会和谐稳定。2006年，全旗共发生刑事案件288起，破201起，破案率69.8%。立治安案件413起，查处413起，查处率为100%。二是在平安创建活动中，通过攻坚克难，延伸创建链条，加大治安防控能力建设，深化警务机制改革，大力实施教育防护工程，预防青少年违法犯罪，加大“创建平安杭后”的宣传力度，实施“三个一批”工程，深化农村社会治安综合治理工作和平安创建活动，量化了创安标准，使得“平安杭后”建设和安全稳定创建活动全面开展。同时全面启动了“五五”普法工作。三是通过大力加强新形式下的对敌斗争，加大基层维隐工作建设力度，加强矛盾纠纷排查调处工作，强化了社会稳定工作。一年来，全旗共排查各类矛盾纠纷162起，调处156起，调处率96%。特别是在“7.26”会议之后，政法委及时指导旗公安局制定了《**旗公安局集中整治正正常上访实施方案》，并成立非正常上访和违法行为处置工作领导小组，同时采取多种办法，对非正常违法上访人员进行劝返和教育。由于工作主动、措施到位，确保了从去年八月份以来的零进京，我旗也从全区进京非法上访旗县排名第八位一举退到了八十多（来源于新世纪范本网)位。四是加强政法队伍建设，2006年，我旗以与时俱进、开拓创新的时代要求和精神风貌统揽全局，以“严格执法、热情服务”为基点，坚持“从严治警与从优待警并重”的方针，大力开展“三基”工程建设，以努力改进政法部门工作作风。建设一支政治合格，纪律严明，作风过硬，业务精通，公正执法，让党和人民放心、人民满意的政法队伍为目标，全面加强队伍的思想政治建设，加强政法领导班子建设。在政法基层建设中，积极争取上级资金，建成10个派出所，8个司法所，新建2个基层法庭，为公安局争取回16辆警务用车。

（二）人大工作，调人大工作后，协助主任分管政法工作，能积极参加人大的常委会，

主任会，能积极提出自己的见解和主张，为会议决策提供参考。在人大常委会组织的对政府重点工作调研活动中，能圆满成了工作任务。

三、本人在工作中能认真贯彻民主集中制的原则，该由集体研究决定办的事，及时提交集体研究讨论决定，并按照集体决定和分工，认真做好自己分管的工作，切实负起责任。同时能摆正自己的位置，服从和支持主要领导，维护主要领导和班子的权威，维护人大领导班子的团结，勇于开展批评与自我批评，不断改进缺点。

四、本人通过平时不间断的学习，使自己的思想素质、政策理论水平和工作作风有了很大的提高，通过几年的工作实践，自己的组织领导能力也能完全胜任本职工作。

五、坚持廉洁自律本人能够按照中央的要求，严格执行《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》和领导干部廉洁自律的有关规定，加强自身的思想道德教育和纪律教育，认真对照检查并及时整改，时刻做到警钟长鸣。严格遵守领导干部收入登记申报及重大事项报告等有关制度，没有利用职权和职务之便为配偶、亲戚、朋友牟取非法利益，没有送、收“红包”等违纪违规行为。

六、本个能够认真贯彻执行《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》，对个人的重大事项能及时报告登记，没有违规行为。

2006年，本人努力做了一些工作，但与上级的要求和人民的期望还存在一定的差距，主要是：政治理论学习还缺乏系统性，对有关法律、法规和人大业务工作的学习掌握还不够；学习理论不够深入，联系实际不够紧密，要对加强人大监督工作，仍存在许多顾虑，存在着监督形式不活、深度不够、结合中心不紧等问题。调查研究不够深入，解决的问题不多，工作水平、审议深度、督办力度都还有待于进一步提高；在工作中进取精神不足等。对工作中存在的问题和个人的缺点与不足，我将在今后工作中认真改进。

述职报告述学 篇9

在平平常常中，我又度过了一个学年，回顾这一学年的工作，我感到有自己值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁，多么复杂，没有放弃我做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，虽然不都十分成功，但我在努力。

一、加强以“爱”为中心的师德修养。

在教育实践中，我们常常感到非常的迷茫：一个简单的道理，一个不很难理解的问题，为什么学生就是不能接受，不能理解呢？或者是当时表面上理解了、接受了，在实际的学习、生活中又是一个空白点？究其深层次的原因，就是学生在学习中处于被动接受的地位，教师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动力，没有能内化到学生的身心结构中去，也就不能变成学生的自觉行为。

如何处理好教与学这一对关系，提高教育教学的效果，我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键，而其中的核心是一个“爱”字。有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱，不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助，也包括积极的鼓励，远大理想的引导，更体现在教育教学的每个环节之中，如教学过程的安排，教学模式的选择、具体问题的提出，新知识的导入等等。我坚信，加强以爱为核心的师德修养，不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体现，更是维护每个学生的自尊心、自信心，保护学生基本人权的根本保证。很难想象，一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人，怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民？当然，有实际工作中，我有时做到并不十分圆满，但从我主观上来说，我是努力朝一方向前进的，我也就感到问心无愧。

二、加强学习，不断提高自身素质。

现代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，第一是学科学知识，了解当今科学发展的一些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等，都是我学习的源泉。因为我深深的知道，个人工作总结范文只有把自己的思维经常处于一种开放的状态，才能不断接受新知识、新观点、新理念，也才能去发现问题，进而去研究问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新知识的不断输入，对自身从事的教育教学工作，也有莫大的帮助；第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意必，才能取得积极的效果。在这一学年，我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊；第三是学习一些革命传统教育的书刊，了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作工，这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外，更要有做好这一工作的热情、信心和激情。前几年，江泽民同志就很明确地提出，要在国人特别是青年中进行历史知识的教育，一部屈辱的中国近代史，就是一部生动的爱国教育题材，可以设想，缺乏对过去的了解，哪来对现实的满腔热爱，又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木不仁的人，哪来创作的灵感？哪来教育的创新？走进一些伟人的世界，他们高尚的人格魅力吸引着我；通过了解历史，过去和现在的强烈对比，使我激动不已。激动之后，我常常告诫自己，不能在生活的冲刷中，变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化，更是社会的产物，我可以放弃其它一切，但我不能不成为一个我心中的好人，我在努力充实自己的精神生活，营造一个属于我自己的美好世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵，一种开放进取的思维方式，是完成教书育人工作的保证。

三、做好自己的本职工作。

第一，上好每节课。作为一名教师，认真上好每节课，是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时，我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。在本学年中，我个人的研究课题是：让学生做课堂学习的主人。通过近一年的研究，有效地推动了我班学生学习积极性的提高，素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动；

第二，做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部，做好年级组的管理工作，是我工作的一个重要部分。在年级组管理中，我能做到尽心尽力，以身作则，团结同事，发挥各位教师的特长，把年级组工作搞得有声有色；

第三，做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能与学校领导一起，制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年，我校的一个常州市级课题已经结题，得到了有关专家的好评，所撰写的结题报告，在常州市交流；20xx年3月，根据学校发展的需要和自身的条件，有积极申报了一个江苏省级研究课题，已经批准立项。

四、今后努力的方向：

增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色，发展学校内涵，作为自己的一个奋半目标。