滑雪三年级作文

透过写作使学生能够更充分地发掘自身的潜力和优点，作文是我们个人思维与情感的表达方式。或许您可以考虑一读《滑雪三年级作文》，它或许能够给您带来一些新的灵感。然而，请注意这份报告仅供参考，如果您需要详细的建议，请咨询专业人士！

上个星期我们和唐今姐姐一家去西岭雪山滑雪，它位于大邑县西部。

我们开着车来到弯弯曲曲的山路，我打开车窗微风轻轻摸着我的脸，我看见蔚蓝的天空和山在腰、山顶上洁白的'雪。我们在山脚下乖坐鸳鸯湖缆车，刚刚从山下出发时，还不见雪的影子。到了半山腰，雪就一点一点呈现在我的目光里。下了缆车，还要坐交车。不一会儿，就到了滑雪场所。

一望无际的滑雪场可真大啊，让我很兴奋。我和姐姐、阿姨快速去租了雪具后，我们开始滑雪了。这一次滑雪，我和姐姐滑得比去太子岭滑的熟练多了，而阿姨还是不敢从上面往下面滑。我和姐姐一步一步往上面走，直到我们走不动了，就滑下去，滑下去时，

我们会从各种不同的视角去深入探讨“三年级滑雪作文”。作文是语文考试里占比相当重要的一环，它描绘了我们心中的理想和生活的真实。高水平的作文通常是实事求是的，而不是杜撰的。希望您能分享这篇文章，让更多的人对这个话题有所了解！

炎炎夏日，爸爸说带我和妈妈们冰爽一下，于是我们来到了绍兴乔波滑雪场。

到了那里，买了票，领了衣服和鞋子，我们穿上后往滑雪场走去，感觉像几只笨重的企鹅，摇摇摆摆得走进滑雪场……

开门的那一瞬间，一阵“狂风”把我吹地冷飕飕的，我拖着笨重的雪鞋爬向雪山。到了一个点，准备滑下去，看到下面白茫茫的一片，心里有点小害怕，这时爸爸走过来对我说，相信自己，你可以的。我看了眼爸爸，鼓起勇气一下子冲了下去，跟雪地来了个“亲吻”妈妈在旁边都笑的直不起腰了，沮丧的我都不想滑了，

这时，来了个教练，指点了我一下，我的滑雪板好像也在对我说，加油，再试试！我爬到原来的位置，

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滑雪

大年初三，我和姐姐一家来到了上海，我们的第一站，就是银七星滑雪场，我们付了费，便上了三楼。

三楼是一个小面馆，因为我们早饭没有吃，所以决定在这里简单地吃些东西，吃了半碗面，我的心已经飞到了滑雪场，根本就没心思再吃东西了。

随着人群，我们来到滑雪场的大厅，在这里穿好滑雪服，接着又在一个潮湿的房间换好滑雪鞋，请了位漂亮的教练，便来到了滑雪场。

滑雪场的雪真白呀，白得仿佛是一团柔弱的棉花。滑雪场真大呀，一眼望不到边。我正沉醉在对滑雪场的美好遐想中，“大家来做准备动作！”老师的一声大叫打破了我的遐想。大约做了5分钟的热身运动，老师开始教我们一些动作，如：刹车、转

我的特长有踢足球、打篮球，不过我最擅长的是滑冰。

我为什么学滑冰呢？是因为我觉得常滑冰，身体会更灵活，会跑得快一些，腿部力量也会提升。

我记得有一次，练的时候有些紧张，我上的是入门班，教练叫我们用右脚先滑一步，再用左脚绕过标志盖。可我绕了一个还行，到第二个时我有一点控制不

住了，碰到标志盖，就摔倒了。第二次尝试时，虽然我能平心静气，但还是摔了。后来我自己又试了很多次，但怎么也绕不过标志盖。我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。这时，教练说：“你要沉着冷静，把脚先分开，扶着栏杆过了一个后，就用眼死盯着下一个标志盖”。我听了教练的话，开始等第三次尝试。

第三轮开始了，我记住了教练的话。我慢慢走了一会儿，让自己精神放松，接着我右脚向前一小步，左脚再绕过标志盖，然后盯紧下一个标志盖，再右脚向前一步，左脚跟着绕过标志盖，我的身体稳稳当当地绕过了全部的标志盖。我高兴地叫了起来。虽然