教案课件是每个老师在开学前需要准备的东西,按要求每个老师都应该在准备教案课件。教案是提高师生互动质量的有效途径,如何写一篇优质的教案?想要了解“灭害虫教案”的各个方面来看看趣祝福的编辑整理的资料吧,相信你阅读本页面后有一些收获!
灭害虫教案 篇1活动目标:
1、指导幼儿学习纵跳触物,发展跳跃能力。
2、培养幼儿动作的协调性和灵活性。
3、体验模仿的乐趣。
4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
活动准备:
青蛙头饰若干,在架高的竹竿或绳子上悬挂画在纸上的小虫子(数目与幼儿人数相等,"虫子"距离幼儿高举双手指尖20~25厘米),红花若干。
活动过程:
1、复习引入
(1)教师集合幼儿成四路纵队,然后组织幼儿走成圆形队,听口令齐步走,跑步走,再成四路纵队。
(2)引入主题:教师告诉幼儿,小青蛙本领大,最会捉虫子,今天老师就要当青蛙妈妈,请小朋友当小青蛙一起来捉虫子。
2、学习纵跳触物
生活中有一些值得纪念的日子,我们经常会接触到很多饶有趣味的祝福语,收到有意义的祝福语对我们来说真的很开心。赶紧向身边人送上祝福吧!那什么样的祝福语才是好的?根据你的需要,小编精心整理了《一寸虫》教案分享,供你参考,希望能够帮助到大家。
《一寸虫》教案 篇1故事中角色的局部图、用纽纽绳制作而成的一寸虫、记号笔。
和同伴一起尝试使用简单的方法进行测量,引发幼儿测量的兴趣。
理解故事内容,喜欢一寸虫的机智,享受阅读带来的乐趣。
1.今天要讲的故事名字叫《一寸虫》。
2.你估计一寸虫大概有多长呢?
3.(出示图片)这就是“一寸虫”,是故事中的主角,让我们一起来听这个故事吧!
1.欣赏故事第一段,尝试简单的测量方法。
(1)讲述故事第一段:一寸虫是森林里的小不点儿,谁也不把它当回事,它总是独自慢慢地向前爬着。一天,一只饥饿的知更鸟看见了它,想要一口吞掉它。一寸虫说:“请不要吃我,我是一寸虫,我
每位老师不可或缺的课件是教案课件,本学期又到了写教案课件的时候了。 良好的教学课件能帮助教师更好地展示知识点和概念。下面是趣祝福编辑为大家整理的“小班好饿的毛毛虫教案”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
小班好饿的毛毛虫教案 篇1活动目标:
1.在观察、交流和体态动作中感受毛毛虫的特征和可爱;
2.尝试用印章画表现毛毛虫,感受用印章作画的乐趣。
活动准备:
1.可操作教具:毛毛虫;
2.材料与工具:水粉颜料、圆形印章,棉签,有背景的画纸。
活动过程:
1.出示活动的“毛毛虫”,引发幼儿的兴趣
指导语:小朋友们,你们好!今天我给你们带来了一位好朋友,猜猜是谁?
2.引导幼儿观察、讨论,了解毛毛虫的结构
指导语:毛毛虫是什么样的?
它的身体是什么样的?
头上有什么?
引导幼儿用身体动作模仿毛毛虫。
3.教师操作“毛毛虫”教具,引导幼儿用语言和动作感受毛毛虫的动态特征
指导语:毛毛虫会变
为了促进学生对上课知识点的掌握,老师需要提前准备教案。因此,在撰写教案时,应细心认真,不可草草了事。教案的制作为教育信息化和网络化教育的推进提供了有力支持。那么,怎样的教案课件才是最好的呢?笔者经过仔细思考,精心制作了这份“《草虫的村落》的教案”,希望您会喜欢,并且能为您的教学工作提供有益参考。请务必珍藏!
《草虫的村落》的教案(篇1)学习目标
1.正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语。
2.有感情地朗读课文。抄写喜欢的语句。
3.与大自然为友,感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性,与大自然进行“心灵对话”。
4.体会作者怎样用心观察大自然,怎样通过丰富的想象来表达独特的感受。
教学重难点 体会作者怎样用心观察大自然,怎样通过丰富的想象来表达独特的感受。
课前准备
1.课前预习本课字词,熟读课文。
2.查阅有关昆虫的资料,到大自然中去观察一下你喜欢的小生物(小虫、