动物过冬作文

编辑特为大家整理了关于“动物过冬作文”的相关信息，供大家阅读。作文是一种用文字来描绘内心情感和思想的艺术形式。通过写作，我们可以拓展自己的知识面，了解各种不同领域的信息和知识。要想写好作文，需要我们平时的积累和练习。那么，怎样才能写出抒情的作文呢？

天气渐渐凉了，大树上的叶子都飘飘扬扬地落了下来，小河结成了亮晶晶的冰，公园里的小草都枯萎了，人们穿上了衣服也加厚了。

一天，小燕子、蚂蚁、蛇和兔子在一起聚会。

首先发言的是小燕子，小燕子高兴地摆动着自己的翅膀，说：冬天，我要飞到南方去因为这里的冬天太冷了，吃不到虫子了，南方那里有许多虫子还很暖和，你们怎么过冬呢？

蚂蚁说：我都把粮食放在了我的家，一个冬天都可以吃的饱饱的。

蛇一动不动的说：我吃的饱饱的再睡一大觉因为冬天外面很冷不吃饱的话，会饿死的所以才要吃得饱饱的、

兔子高兴地说：一到冬天，我就

每个老师在上课前需要规划好教案课件，又到了老师开始写教案课件的时候了。教案需要经过反复推敲才能达到最佳效果，优秀的课件教案怎么写？为了让您满意小编制作了“动物过冬课件”，欢迎你的到来愿这篇文章能够开拓你的视野并请与你的粉丝分享！

一、知识教学目标：

理解课文内容，了解动物们都是怎样过冬的。

二、能力训练目标：

能正确、流利、有感情地朗读课文；

以课文对话为蓝本，进行口语对话能力的训练，要求说的明白、通顺。

三、情感方法目标：

教育学生和人交流要有礼貌。

四、教学手段：

计算机、图片、头饰

五、教学过程：

（一）、导入新课

今天，我们一同到大森林里的动物王国去玩，好吗？

播放cai（教师边介绍：凉爽的秋天就要过去了，阵阵秋风把寒冷的冬天给我们送来，动物王国里的小蚂蚁、喜鹊、青蛙、蛇、刺猬在这里谈论着怎样过冬呢。松鼠姐姐把它记录在我们的书中第21课，我们快去看看吧。）

1.引导幼儿了解动物过冬的不同方式。

2.培养幼儿的观察能力，初步了解动物对环境的依存关系和适应特点。

1、知识经验准备：幼儿和家长一起收集并记录有关动物怎样过冬的录像、图书，并丰富相关知识

2、物质准备：

2)提前饲养白兔、等动物，随时带领幼儿观察记录小动物生活习性的变化

1)小朋友，冬天来到了，你知道人们是怎样过冬的吗?

寒冷的冬天到了，你看我们已经穿上了厚厚的棉袄。你穿了什么?(棉鞋、棉裤)你戴了什么?(帽子、手套和围巾)除了穿棉袄、戴帽子、手套你知道还可以怎么取暖呢?(开空调、取暖气、炉子、多锻炼身体等)小朋友，你们想过没有，小动物不会穿衣服，那它们是怎样过冬的呢?

2)小动物们是怎样过冬的呢?

鼓励幼儿大胆运用已有经验进行讲述，和同伴分享交流的快乐，在交流中获得新知识。

2、播放课件，以故事的形式引导幼儿了解动物怎样过冬。

1)故事中有哪些小动物?

2

期望这份"动物过冬幼儿教案"能够帮助您更好地理解相关事项。老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件，需要我们认真写好每一份教案课件。设计教案需要注重课堂效果的反馈和评估。此网址内容仅供参考请自行核实！

一、活动目标：

1、了解不同动物的过冬方式，学会把过冬方式相同的动物进行归类。

2、能用自然清楚的语言描述关于动物过冬的经验。

3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。

二、活动准备

课件

三、活动重难点

重点：了解动物过冬的四种主要方式。

难点：归纳操作，讲述理由

四、活动过程

（一）故事导入

下雪了，小猪佩奇要去找她的动物朋友一起堆雪人。来到小刺猬和小青蛙的家里，发现他们都在睡觉；

那么小朋友们，你们知道为什么刺猬和青蛙在冬天会一直睡觉呢？

（二）介绍动物的过冬方式

刺猬和青蛙是怎样过冬的？（介绍冬眠）

大雁的过冬方式（介绍迁徙）

松鼠的过冬方式（介绍储藏食物）