得道多助失道寡助教案

每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件，本学期又到了写教案课件的时候了。 新教师要花费更多的时间和心思来完善教案和课件，如何写一篇优质的教案？根据您的要求我们为您精心整理了“得道多助失道寡助教案”的相关内容，希望这些资源可以为您提供有价值的信息！

教学目标：

１、积累文言知识；

２、背诵课文；

３、学习本文阐述道里的方法；

４、领会课文深刻道理。

教学重点难点：

１、重点：积累文言知识；领会课文深刻道理。

２、难点：学习古代名家阐述道里的方法。

教学设想：紧扣文本，以学生自求探索、合作探究为主，教师作适当点拨。

课时安排：一课时。

教学过程：

一、导入新课

１、导语。

２、释题。（尝试让学生释题）

二、朗读课文

１、指名学生朗读。

２、正音：郭（guō） 粟（sù ） 夫（fú ） 域（yù ） 畔（pàn ）

３、集体朗读。

三、自求探索：借助注释，尝

道教结婚祝福语大全篇1

1、天是你们喜结良缘的日子，我代表我家人祝贺你们，祝你俩幸福美满，永俦偕老!

2、愿快乐的歌声永远伴你们同行，愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快，永浴于无穷的快乐年华。谨祝新婚快乐。

3、恭喜你找到共度一生的灵魂伴侣，婚姻是人生大事，我也相信你做出的会是最明智的决定，到时有了爱的结晶生了可爱的宝宝，别忘了请我吃油饭喔!

4、十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他/她，分明是千年前的一段缘;无数个偶然堆积而成的必然，怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢?用真心呵护这份缘吧，真爱的你们!

5、愿你俩恩恩爱爱，意笃情深，此生爱情永恒，爱心与日俱增!

6、辛劳了半辈子，贡献了几十年，在这春暧花开的日子，恭贺您再婚之喜，正所谓“夕无限好，萱草晚来香”!

7、祝你们永结同心，百年好合!新婚愉快，甜甜蜜蜜!

8、祝福你们新婚愉快，幸福美满，激情永在，白头偕老!

9、仟僖

历史老师结婚祝福语篇1

1、朋友的祝福。历史;。主持人的祝福语。

2、【关键词】祝福语;。“爱，有许许多多的种方式。信任，是爱情中必须有的，相互理解、相互支持，也是爱情中必不可少的。我对你的爱，会是一辈子的信任、爱护加支持。在以后的人生中，我们一起走过，你的一言一行，一举一动都是我需要牢记于心的东西，你是我的一切，我的一切就是你，我也希望有我的存在你会成为最轻松的。”这是新郎对历史老师的告白，多么的感人心肺！在告白的时候新郎为历史老师戴上了一枚钻戒，他们的爱情就像这戒指的寓意一样：以我之名，冠你指间，一生相伴，一世相随!

3、来之亲人的祝福。【摘要】 “请新郎新娘交换戒指。”这一天历史老师结婚了，在结婚现场新郎把一枚钻戒亲手戴到了历史老师的手上，在亲朋好友的见证下完成了他们。

4、自己的父母为了我们辛苦了半辈子，劳累了半辈子，为我们奉献了半辈子，能够在这一时刻亲眼见

【教学目的】

１、了解本诗的写作背景，扫清文字障碍，熟读成诵。

２、整体感知全诗的感情基调，疏通大意，把握全诗的行文脉络。

３、鉴赏本诗的艺术特色。掌握本诗重点诗句的深刻含义和用典。

【教学设想】

《蜀道难》是李白诗歌作品中最出色的一篇，其思想内容之丰富，艺术成就之高为历代文学家及文学评论家所公认。关于这首诗的政治寓意，历来众说纷纭，莫衷一是。在教学过程中，第一，对诗的政治寓意不必深究；第二，应该给学生更多自主学习的空间，允许他们有各种各样的观点和看法，教师应给予更多的诗歌鉴赏方法的指导，以帮助学生自读自学，迅速提高独立思考问题、分析问题和解决问题的能力。

【教学的重点】

应该在反复诵读的基础上捋清全诗的思路：围绕着“蜀道之难，难于上青天”这一全诗的主旨，分别写了蜀道之高、蜀道之险、蜀中战祸之烈。在对重点语句的理解上鼓励学生发表自己的