家长助教教案

关于与“家长助教教案”相关的议题是本文的主题。学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，需要大家认真编写每份教案课件。教案是课堂教学的指引。如果您对这个话题非常感兴趣请关注我们的网址！

通过活动，增进家长、教师、孩子之间的情感，使家园合作更紧密。

活动地点：______班教室

活动时间：______年__月__日

活动对象：金孔雀班全体幼儿

活动准备：老师与助教家长(吴e灵爸爸取得联系，商定助教的准备工作和时间下午4点后)

活动要求：

1、活动分工：主持、纪律由班主任老师负责，照相、做资料由配班老师负责。

2、活动前指导每个幼儿围成半圆形入坐，活动时以4小队站列。

3、活动时老师指导幼儿遵守纪律能做到认真仔细地听，动作规范的学习。

活动过程：

1、教师介绍家长：今天金孔雀班来了一位男老师，他是谁呀?其实小朋友们都认识，原来是____爸爸(当过解放军)

有目标的生活比犹豫不决的生活更加幸福。在我们接到单位下达的新任务后，需要提前制定一份详细的工作方案，这份方案是有着强烈导向性的粗线条的工作策划。加入我们，一起探索“家长助教方案”，这将是一次非常有趣的旅程。希望本文可以为您提供参考！

时间：20xx年9月26日上午

执教者：刘颖(李知航妈妈)

活动名称：音乐《我的好妈妈》

活动目标：

1、感受歌曲优美的旋律，用连贯的声音演唱歌曲。

2、知道妈妈很幸苦，萌发热爱妈妈的情感。

活动准备：

钢琴、ppt

活动过程：

一、导入活动，与幼儿进行谈话，激发幼儿对妈妈的喜爱之情。

1、教师：小朋友们大家都有自己的妈妈，你们喜不喜欢自己的妈妈呀?妈妈为了照顾我们。每天都要做很多的事情，每天要去上班，下班后回到家该为妈妈做些什么呢?

2、幼儿自由讨论后，老师请几个小朋友来说一说，老师再对幼儿的回答进行补充。

教师小结：妈妈很爱我们

幼儿园家长助教活动方案

一、活动背景

幼儿园是孩子们最早的学习环境，也是他们与学校、教师建立联系的重要桥梁。家长是幼儿园教育的重要参与者，他们的关注、支持和参与对孩子们的成长起着重要的促进作用。因此，为了更好地加强家园合作，增进家园之间的沟通交流，我提出了“幼儿园家长助教活动方案”。

二、活动目的

1. 促进家园合作：通过家长参与助教活动，加深家庭与幼儿园之间的联系，共同为孩子们的成长助力。

2. 增进互信沟通：提供家长与教师之间的交流机会，为双方提供更好的互动平台，共同关注孩子的学习和发展。

3. 激发孩子的学习兴趣：家长作为助教的身份，与孩子们一起参与活动，激发孩子对学习的兴趣与热情。

4. 增进家长对幼儿园教育的了解：通过参与助教活动，使家长更深入地了解幼儿园的教育理念、课程内容和教学方法，提高家长参与教育的能力。

三、活动内容

1. 学科助教活动：家长可以通过参与科学实验、数学游

为您提供栏目小编准备的以下可能有用的“揠苗助长的教案”，相信我这些指南可以帮助您成为更优秀的团队领袖。老师职责的一部分是要弄自己的教案课件，当然教案课件里的内容一定要很完善。教案是实现课程质量和教育教学质量不可或缺的手段之一。

一、说教材：

《揠苗助长》是人教版第四册第七单元的课文，讲的是古时候有个人盼望禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵往上拔，结果禾苗都枯死了。这则寓言告诉我们：不顾事物发展的规律，急于求成，反而会把事情弄糟。理解这则寓言故事所蕴含的寓意，对二年级学生来说是有一定难度。为此，须根据学生的认知心理特点，注意形象渲染，重视情境感受，让他们在具体形象、生动有趣的情境中，感知语言情境，感受语言内容，感悟语言内涵，并让他们在形象的想象和创造中培养创新能力。

二、说目标：

基于这样的本文解读，考虑二年级学生认知特点，本文本的教学目标设计如下：

1、会认4个生字