丹顶鹤作文

我们发现了一篇有趣的网络文章，标题正是“丹顶鹤教案”。我们非常感谢您的关注，并希望您能收藏我们的网站。在教师新授课程时，通常会准备教案和课件，不过教案中的知识点需要精心设计。一个合理的教学过程需要建立在合理的教案基础之上。

教学要求：

1、通过朗读体会丹顶鹤的美丽，懂得要保护丹顶鹤。

三自然段。

教学重点、难点：

有感情地朗读课文第二、三自然段、感受丹顶鹤的美丽。

教学准备：

多媒体、录音、头饰等

教学过程：

一、导入新课，揭示目标。

昨天我们已经初步读了课文《美丽的丹顶鹤》，通过昨天的学习，你们知道些什么？今天这堂语文课，你们还想学些什么呢？

（丹顶鹤到底美在哪儿呢？丹顶鹤在黄海之滨是这样生活的？我想把课文读得很好听；我还先把课文背下来……）

教师相机揭示本课时教学目标。

二、一读课文，整体感知。

三自然段读一读，边读边想：从哪些语句可以看出丹顶鹤很美丽？用“——

您是否希望了解关于“牡丹花作文”的相关信息？趣祝福小编特意为您准备了一篇文章。当前正值写作的黄金时代，通过写作，我们能够更好地体验和感悟周围事物与人的细微之处。优秀的作文常常令人流连忘返，希望收藏本文以便您参考！

牡丹花特点

牡丹，又称为国花，是中国传统园林中常见的花卉之一。它拥有丰富多样的品种和独特的特点，成为了人们喜爱的对象。下面，我将为大家详细介绍一下牡丹花的特点。

首先，牡丹花具有丰富的色彩。它的花瓣形状多样，颜色鲜艳绚丽，包括了红、黄、白、紫等多种颜色。在花期来临时，花朵盛开如锦，远远望去，宛如一幅美丽绝伦的画卷，给人以视觉上的享受。无论是红得令人血脉贲张的金牡丹，还是雍容华贵的黄牡丹，都散发着独特的魅力。

其次，牡丹花的花香扑鼻。人们常说，花有花香，而牡丹花的香气更是令人陶醉。特别是在春末夏初的时候，牡丹开始绽放，散发出一种浓郁的花香。当微风吹过，

今天我们为大家提供一些关于“牡丹颂作文”的相关知识，经历不同，写出来的作文也不会不同，通过写作我们可以进一步认知自己和探索内心的情感世界。其实从小就教育孩子怎么去写好作文，对孩子来说是有好处的，对于写作文的要素你都掌握了吗？

春意盎然的四月，总叫人萌生爱意。如果恰逢四月走近洛阳城，一定不要错过盛大的牡丹宴会，去感受一下刘禹锡笔下“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”的盛况。

其实，在洛阳城生活多年，因为各种原因，我并未真正走进公园去赏牡丹。没承想，前几年陪同外地亲戚去了一趟国花园后，就流连忘返了。那时，也恰逢四月，走在国花园里，牡丹花开正艳，那艳而不俗的色彩、品种各异的花型，深深地吸引了我。

走在一片花海中，一路都是游客的惊叹，最绿的牡丹是“豆绿”，它的颜色近似叶绿；最黑的牡丹是“冠世墨玉”，它的颜色深紫发黑；花瓣最多的牡丹要数“魏紫”，有六七百片花瓣；最

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今天，当我去植物园的时候，我看到了美丽的牡丹花。牡丹花优雅美丽。它们是我非常喜欢的一种花。每当我看到牡丹，我就忍不住想用我的笔画出盛开的瞬间。但是我不会画画。但是在牡丹的帮助下，我开始用我的笔来描绘美丽的牡丹。我渴望用我的笔写下牡丹的美丽，并经常阅读它，这样牡丹的美丽才会永存。

星期天，我和爸爸妈妈一起参观了牡丹园。

刚踏进牡丹源的大门，一股春风风轻轻吹来，一点点，一缕幽香，轻轻地悄悄潜入我的鼻孔。我用力地呼吸着，顿时，让人感到神清气爽。我们找到了一种淡淡的香味，带着一些渴望，终于跳进了牡丹花的世界。

“哦，多美啊！”我不禁惊呼。看，满山的牡丹五