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储蓄罐作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。储蓄罐作文专题给大家汇集了大量关于储蓄罐作文、储蓄罐作文精选等,希望丰富的储蓄罐作文内容能够对大家有所帮助!
储蓄罐作文 篇1

我有一只可爱的“小绵羊”。它既不会跑,又不会跳,是一个塑料制成的储蓄罐。这是妈妈在我十岁生日时特地送给我的礼物。

“小绵羊”非常惹人喜爱。一身雪白的绒毛,显得干净利索,四条短腿长得粗壮有力,小小的蹄子分成两瓣,每瓣上都穿着一只坚硬的“小皮鞋”。瞧!它正迈着前腿,仿佛像在奔跑。“小绵羊”的尾巴很短,向上微微翘起,好像见到我,一边摇着尾巴,一边“咩咩”地叫着,热情地向我跑来似的。“小绵羊”的头顶两侧长着一对机灵的耳朵,似乎一听到奇怪的声音,就会把耳朵立刻竖起来,耳孔向着发出声音的方向。嘴巴下面还有几根又稀又短的胡子。我在“小绵羊”的脖子上挂了一只小铃铛,这下它显得十分机灵活泼了。

自从有了“小绵羊”储蓄罐,使我改变了爱花零用钱的坏习惯。以前,放学回家的路上,我总爱缠着妈妈给我买玩具、买零食。现在,我再也不随便乱花钱了。每当我把节省下来的零钱塞进“小绵羊”的肚子里,“小绵羊

"储蓄银行工作总结"是个颇为引人入胜的议题,让我们一同深入剖析。在处理文件时,我们必须密切注重信息的精确性和真实性,模板文章的重要性和功能已经得到了越来越多人的注意和认可。范文的架构能够协助我们避免重蹈覆辙。如果你的工作或生活中经常涉及写作,那么就赶快研读这些范文吧?

储蓄银行工作总结【篇1】

20xx年工商银行xx分行的各项工作基本告一段落了,在这里我只简要的总结一下我在这一年中的工作情况。

随着年龄的增长和各种工作经验的增多,我对我个人在xxx工作中的要求也在不断的提高。我所在的岗位是农行的服务窗口,我的一言一行都代表着本行的形象。我的工作中不能有一丝的马虎和放松。众所周知,小榄支行有两个储蓄所是最忙的,我那里就是其中之一。每天每位同志的业务平均就要达到二三百笔。接待的顾客二百人左右,因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真,严格按照行里的制定的各项规

如何能写好作文?作为一种文化形式作文具有重要的思辨和传承功能,写作能够让我们更好地应对考试和竞争。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”,以我个人的经验来看“会走的易拉罐作文”是众多文章中最好的,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

会走的易拉罐作文【篇1】

未来的易拉罐会是怎样的呢?长的、弯的、圆的、还是扁的,其实呀,它现在的身材打扮都和以前的一模一样,这就是用被人扔掉的易拉罐瓶子做出来的。

在这些易拉罐里装的是一种神奇的空气,它可以随着天气的变化,来调节罐里的空气,你要问这空气是从哪儿来的,嗨!你还真问对人了,这些神奇的空气是工作人员用超级注射器往里面送的。

夏日炎炎,太阳把大地晒的简直是一蹋糊涂。人们不肯出家门,连精神百倍的小狗民成天趴在地上睡大觉,可只要你轻轻将罐口打开,冷气马上冲出来,流到每一个角落,房间会都浸在凉爽的环境中,小狗顿时活蹦乱跳了起来。

寒风刺骨的冬天,人们

作为老师的任务写教案课件是少不了的,要是还没写的话就要注意了。教案是学生学习的管理和评价工具。我为您准备的“陶罐和铁罐教案”一定会完美符合您的要求,下面是我总结的一些心得希望对你有所帮助!

陶罐和铁罐教案(篇1)

教学目标:

1.认识本课8个生字。

2.正确、流利地朗读课文,分角色朗读课文。

3.基本读懂课文内容,了解寓言蕴含的道理。

思想教育:相互尊重对方特长、和睦共事。

教学重点

(一)理解课文内容,学会全面地看问题,要多发现别人的长处,正视自己的短处。

(二)分角色朗读课文。

教学难点:

使学生懂得,要学会全面地看问题,要多发现别人的长处,正视自己的短处。

教学准备:有关图片

教学时间: 一课时

教学过程:

(一)导入新课:

(二)初读课文,了解课文大概内容,说说课文写了一件什么事?

(三)再读课文,理清层次,给课文分段。

1.小声读全文:

本文是一则寓言故事,这则寓言说的是陶

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