趣祝福作文（编辑 勇敢的心）我们为您收集了一些与“红蚂蚁读后感”相关的重要信息，作品是作者写的，他惜墨如金，文笔篇幅虽不长，内容却是相当出色洗链。 写读后感有助于我们更好地归纳和总结书中给我们的启示，如何为自己提供关于撰写作品读后感灵感呢？继续关注我们的网站以获取更多解决方案！
《昆虫记》是一部由法国作家让·亨利·法布尔编写的科普读物，其中详细介绍了各种昆虫的习性、生活方式和生态作用。作为其中的一种昆虫，红蚂蚁是人们生活中常见的一种昆虫，然而在《昆虫记》中，它展现出了令人惊讶的生活方式和社会组织。
在这部读后感中，我想重点讨论红蚂蚁在《昆虫记》中的形象。红蚂蚁是一种勤劳、团结的昆虫，它们构建了庞大的蚁群，通过分工合作来维护自己的领地和收集食物。红蚂蚁的社会组织极为复杂，分为工蚁、兵蚁、雌蚁等不同的种类，每个种类都拥有自己独特的任务和责任。在《昆虫记》中，作者生动地描绘了红蚂蚁们紧密的互动关系，展现了它们在蚁巢里紧密团结、勇敢奋斗的形象。
在读完《昆虫记》之后，我深深感受到了昆虫世界的奇妙之处。通常人们往往容易忽视昆虫这个微小的生物群体，然而在《昆虫记》中，这些小小的昆虫却展现出了惊人的智慧和生存能力。通过深入了解昆虫的生活习性和生态作用，我们可以更加珍惜和保护这个生态系统中的每一个细微的存在，使得我们的地球变得更加和谐和美好。
我想说的是，《昆虫记》这本书不仅提供了丰富的科学知识，而且通过对昆虫生活的生动描绘，让读者更加深入地了解了这些小小生物的世界。阅读这本书让我对昆虫有了全新的认识和理解，也让我更加珍惜自然界中的每一个生命。希望通过我们每个人的努力，可以让我们的地球变得更加美丽和和谐，让昆虫们在这个世界上继续发挥着重要的生态作用。《昆虫记》给我留下了深刻的印象，也让我对昆虫这个神奇的生物群体充满了好奇和敬畏之情。愿我们能够保护好我们共同的家园，让昆虫们和我们一起共同生活在这片美丽的地球上。
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身,实践经验和生动的事阐明从“读”出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.写读后感一般应做到三点：1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.
《红蚂蚁与黑蚂蚁的战争》是一本关于自然生态以及生命意志的启示录。它用生动的语言，描写出了一组蚂蚁族群在其自然生活规律中所发生的种族风云，生态律条与生命意志都得到了深刻的揭示与阐述。读完这本书，让人深受触动，也让人对大自然的伟大与生命的意义有了更加的认识和理解。
首先，这本书的核心是生态规律。在这个小小的蚂蚁世界中，红蚂蚁和黑蚂蚁之间的斗争无处不在，这两个蚁种分别在几个地方进行的生活中，以及他们的巢穴、食物、同伴等各方面展开了紧张的争斗。但正是这种争斗，共创了一个有序的生态系统。红蚂蚁、黑蚂蚁和他们周边的许多其他小生物之间并不是对立的。他们之间的关系是错综复杂的，有竞争也有合作，有攻击也有互助，这些都是生态系统本来规律的表现。生态规律的重要性在于它的普遍性，它不仅仅存在于小小的蚂蚁国度，也以各种形式存在于我们的人类社会的方方面面。
其次，这本书的另一大亮点就是对生命意志的深刻探究。每一个蚂蚁在这个小小世界中都有自己勇敢的地方，也有自己胆怯的时候。它们通过不断的奋斗来证明自己的价值和存在。这些和我们人类面对生活中的各种磨难有何不同呢？正是本书揭示了生命意志的力量和生命的尊严。蚂蚁的世界不同于人类的世界，但是它对抗食物缺乏、异族间的竞争等等环境条件进行着生死的决斗。人类面对的生存压力是别样的，生命意志更加重要。就是因为每个人都拥有生命的尊严，所以才有了不屈不挠的意志力量，才有了不屈不挠的生命信仰。每个蚂蚁都有自己的角色，但正是这个角色使蚂蚁们更加坚定了自己的信念和生存意志。
总之，《红蚂蚁与黑蚂蚁的战争》是一本启示我们对大自然的敬畏、对生态规律的尊重以及生命意志的重视的书籍。 它弘扬的人类生命的尊严，对人类社会的启示和鼓舞是无以伦比的。让我们在感受到蚂蚁世界的奇妙之时，思考人类生命的意义与发展的方向。
我读了一本书，名字叫战神红蚂蚁。他的作者是法国的动物学家法布尔。
这本书告诉我，红蚂蚁也叫法老蚁，他们喜欢在潮湿的洞穴里生活，红蚂蚁的生命力极强。有一次我在我的爷爷家发现一只红蚂蚁，我就踩它，踩了十几次都没踩死它。
红蚂蚁有极强的记忆力，能清楚地记得回家的路。它们去抓黑蚂蚁的时候路过一条小河，就在这时刮起了大风，好多红蚂蚁被刮进小溪里去了，它们回来又碰到大风，又有一大半的红蚂蚁被刮进小溪，它们去的有400多只红蚂蚁，现在只有200多只红蚂蚁了，最后它们还是顺利的回到家里了。
红蚂蚁喜欢香甜的食物。它们不会找食物，不会生儿育女，然而它们就抓住黑蚂蚁当奴隶，给它们找食物，给他们打扫房间唉，我觉得黑蚂蚁好可怜呀!
它们最厉害的武器是嘴上的大颚。他们去抓黑蚂蚁的时候，就用他嘴上的大颚去攻击，用嘴巴咬住黑蚂蚁把它们丢到外面去。接着，它们就去抢夺黑蚂蚁的蛹。
这本书告诉我们，做事只有坚持不懈的努力，才会取得成功。
李周桐《法布尔昆虫记》的作者是法布尔，他是第一位在自然环境中研究昆虫的法国科学家。我在课余时间阅读了《法布尔昆虫记》后，觉得特别好看！我最喜欢看的那一篇写的是“战争狂－红蚂蚁”。
我看了“战争狂－红蚂蚁”这篇之后，知道了红蚂蚁很多事情都不会做，如：它不会照顾自己的孩子；放在眼前的食物不会吃；干家务活和寻找食物也不会做，这些全都依靠黑蚂蚁来完成。黑蚂蚁要干这么多的事情，真是可怜。
红蚂蚁会做的事情只有惟一一件，那就是打仗。它们比世界上任何一只蚂蚁都要凶猛。黑蚁依靠红蚁来保护他们，红蚁依靠黑蚁来帮助他们吃完饭、照顾孩子等。
看完这篇文章，我明白红蚂蚁和黑蚂蚁是互相依赖的。它们只有发挥自己的优势才能生存。蚂蚁、动物和人类也一样。每个人都有自己的长处和短处。只有扬长避短，人类才能不断进步，世界才能变得更加美好。
为了攻击黑蚂蚁的巢穴，红蚂蚁已经做好了战争的准备。红蚂蚁排成两三厘米宽，五六米长的队伍行进。通常，红蚂蚁会选择攻击离家近的蚁群。
但有时它是遥远的。在最远的地方，它可以超过100米。红蚂蚁继续向前走，突然，他们发现前面有一个黑蚂蚁窝。500只红蚁冲进蚁巢，抓住黑蚁的卵，然后把黑蚁扔出蚁巢。只有当红蚂蚁离开时，黑蚂蚁才能进入巢穴。红蚂蚁只是把黑蚂蚁的蛋和叶子拿走。
我非常喜欢红蚂蚁，因为红蚂蚁很难看，所以我喜欢它。还有一种昆虫的名字叫麻蝇，麻蝇要把它自己的卵生在已经死去的动物身上。刚孵出的毛毛虫出生时落在小动物身上，开始用尖利的嘴吮吸肉汁。
几天后，麻蝇幼虫长了许多。不久它们就到地上化蛹。当它们从蛹里出来时，它们飞走去寻找另一个小动物的尸体。我不喜欢苍蝇，因为他看起来很脏，所以我不喜欢他。
小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察，除了学***知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
读完一本书、一篇文章、一段话、几句名言、一段话、一段话，我写出了具体的感悟和启示。阅读后，也可以称为阅读笔记本文章。读完后，我仔细编辑了《虫子红蚂蚁》的内容。我希望它能帮助你！
昆虫记红蚂蚁读后感内容篇一这个假期，我读了一本书，叫《昆虫记》。读完这本书，我学到了很多关于昆虫的知识！如：
蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的，螳螂是怎样产卵的等等，我都觉得非常有意思，在看这本书的时候，好像在听故事，一点都不费力地就把知识给记住了。本书主要讲述各种昆虫的习性、筑巢方法、时间、地点、产卵方法和捕食过程。 我觉得这本书中讲的几个昆虫中，最傻最笨的，就是蝉了。
当蝉产卵时，有一种比蚂蚁小的昆虫，它也会在那堆里产卵。这种昆虫的发育比蝉快几个月。这种昆虫的幼虫以蝉的卵为食。事实上，这些昆虫就在蝉的脚下，蝉也看到，如果蝉轻轻地踩在这些昆虫上，它的孩子就不会被这些小东西吃掉。
另外，螳螂是最无情的，它竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉了，而且它在一个地方产下卵后，便再也不回来了，也不管自己的亲生子女能否健康成长！ 我挺佩服法布尔的，因为他不怕困难，不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他都要捉到活着的昆虫来观察，法布尔每次出去，都要装两口袋昆虫回来，而且会加倍地保护它们。寓言对科学的向往使他进入了科学的殿堂。
这一点也是值得我们学***方，如果我们平时学***法布尔这样努力、坚持不懈的话，那我们的成绩一定会大大地提升了，就像我做纠错本一样，如果我坚持的话，我的成绩一定会更好的。
昆虫记红蚂蚁读后感内容篇二我是一个非常爱看书的小女孩，所以，从小到大读了许许多多的课外书，如幼时读的世界童话大师，丹麦作家安徒生爷爷写的《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》……前段时间读的著名作家秦文君写的《女生贾梅》、《逃逃》、……。还有近期才开始读的《小丫林晓梅》。从我看过的这几本书里，你大概就知道了我是一个爱好看哪种书的女孩。
没错，我就是一个不折不扣的爱好看**书和童话书，最讨厌看历史名著和百科知识系列的书的女孩。可前不久，张老师却安排我们读一些科普书，这可烦倒了我！放学以后，经过几小时的挑选，我终于决定买《昆虫记》！
回到家里，原本是带着无奈的心情读《昆虫记》的，没想到读了以后，我一下子就被书中的内容给吸引了。
《昆虫记》这篇著作是法国著名困中加法布尔耗费毕生心血才完成的。这本书介绍了几十种昆虫，如毛毛虫、蝉、鞋和蟑螂。不过，给我印象最深的，就是关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。
有人说，蝎子遇到危险就会自杀。于是，作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。
热浪烤蝎子。它向后滚成一个钩子。它伸展弯曲。它移动得很快，使人看不清。突然，它一阵抽搐，接着，就一动不动了。作者用镊子把它夹在一块凉沙上。一个多小时后，令人难以置信的是，蝎子竟然奇迹般地复活了，变得和以前一样精力充沛！
这个实验证明没有蝎子自杀这回事。这只是人们的随机猜测！
读完这一节，我不禁想了很多：在这个世界上，除了人类，任何有生命的东西都不会自愿结束生命。事实上，无论发生什么，自杀都是怯懦的表现。
我们都认为生命是一件非常珍贵和美丽的东西。既然上帝给了我们一个小小的生命，我们就应该勇敢地面对苦难，珍惜生命，回报他人。在电视上，我们经常看到许多人因为某种原因自杀。著名艺术家张国荣多年前从大楼里跳了下来。我认为，这些人简直还没有一个小蝎子勇敢。
从此，我想起了我们平时的学习。我就是一个例子。我经常生气，因为我不会做数学题。有时我甚至一点也不做。问同学们答案是懦弱的表现！我们应该学***的这种勇往直前的精神，做一个坚强而又勇敢的人！
啊！我没想到会被一系列科普书籍所吸引。我认为，我读了这一本《昆虫记》，简直比读好几本童话书和**书要强的多。
今后，我会多听老师讲，多读历史名著。也许会有惊喜！
今天，我读了《昆虫记》之《红蚂蚁》。主要写了作者对动物为什么走到陌生的地方还能回来感到很疑惑。
为此，法布尔决定用红蚂蚁来实验。他跟踪长约五米的蚁群。红蚂蚁生性贪婪，不会生活，去把其他蚂蚁的卵抢回去帮自己干活，令人厌恶。作者跟踪这些“亚马逊人”来到了一个黑蚁窝。只见红蚁们迅速钻进黑蚁窝，将卵抢到手，黑蚁和红蚁展开了战斗，红蚁们取得胜利，打道回府。但这些贪婪的家伙格外愚蠢，它们去时走那条路，回来还走那条路，常常丢了性命。
此外，法布尔还做了很多实验，发现它们不是依靠嗅觉回到家的，而是靠视觉以及记忆力。作者又想了解它们的记忆力是如何的灵敏，便拿另外一种峰作实验。法布尔将一只珠蜂的猎物从原来的地点放到了别的地方，但它们很快就找到了……于是，他验证了自己的猜测！
看到书中的红蚂蚁团结一心，使我想到了四年级所学课文中的蚂蚁，依靠聪明机智和团结一心挽救了自己。我们人类更应该要团结智慧，但不能像红蚁一样贪婪霸道，把“别人的孩子”抢来。我们要勤劳善良、乐于助人，我们要同甘共苦、努力奋斗……同时，我们要像它们一样不畏艰难勇往直前，但不能鲁莽——像红蚂蚁一样不动脑筋，墨守成规，认准一条死路。
法布尔还让我想到了竺可桢，通过常年的精确观察，掌握了气候变化的规律。它们一样认真严谨，一丝不苟，经常做实验，做了再做。他们对科学知识的渴望胜于饥饿的人对面包的渴求，一直坚持努力，用事实说话！我也要努力成为他们那样的人，加油！
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