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趣祝福 · 作文 · 两只蚂蚁读后感

趣祝福作文今天趣祝福小编为大家准备了一篇讲述“两只蚂蚁读后感”的文章,假期时间阅读了作者写的作品,其中的剧情让我的想法发生了变化。 读后感可以促进我们的阅读体验和阅读效果,饶有益处的建议供您考虑!

两只蚂蚁读后感 篇1

《两只蚂蚁》是一篇关于友谊与团结的寓言故事。这是一篇非常生动而又富有启示性的故事,甚至可以说是所有年龄段人们看过的最棒的童话故事之一。这个故事告诉我们,当一个人与另一个人或者一组人能够和睦相处并协同工作时,任何事情都可以变得更加容易。

简单来说,这个故事是关于两只蚂蚁,它们都很努力地爬行着。然而,这两只蚂蚁爬上了一颗大叶子,但为了再次落地,它们必须抱团合作。其中一只蚂蚁意识到这一点并能够承认自己的失败。它向另一只蚂蚁寻求帮助,并最终成功下来。这个故事告诉我们,在生活中,我们应该学会团结合作,克服困难,而且要有诚实和礼貌的态度来与人相处。

相信若是每个人在自己的工作和生活中都能像这两只蚂蚁一样互相合作,那么生活中的艰难困境和挑战都将会变得容易许多。如果我们团结合作,并努力工作,那么我们所遇到的任何挑战都可以被克服。可是,如果我们单单依靠自己或者任性的想要控制所有事情,那么我们可能会觉得困惑和挫败。

当我们了解故事的真正含义后,我们就能够应用到我们的生活中。无论是在学校、家庭还是工作场所,我们都需要具有团结合作的精神,向着共同的目标努力。故事中的两只蚂蚁为我们展现出了一种正确的行为方式,即合作和团结能够帮助我们完成更好的任务且事半功倍。同时,两只蚂蚁的故事也表明了在面对一些不同的挑战时,总是有一些困难可以通过共同的努力去解决。

总之,这个寓言故事《两只蚂蚁》不仅具有独特的寓意,更能激励和启迪我们去倡导团结和合作,在我们的日常生活和事业中创造更多、更伟大的成就。我们需要传达这个故事给更多的人,从而提高这种值得推崇的精神。而且,当我们在生活和工作中遇到困难时,这个故事会成为我们的推动力和前进的动力。

两只蚂蚁读后感 篇2

今天,我看一篇文章,叫《两只蚂蚁》,这篇文章令我深受启发。

《两只蚂蚁》这篇文章主要讲的是:一天,两只蚂蚁去找食物,一块大石头挡住了它们的去路,一只蚂蚁通过爬石山的方式爬了过去,另一只便绕道而行。

读过《两只蚂蚁》,我也有过类似的经历。那是不久前的事了。老师说下个月有一个运动会。有踢毽子,跳绳和乒乓球。我心想:

我去参加跳绳,还是踢毽呢?最后,我决定参加羽毛球比赛。当我回到家,我开始练习。我踢了一下,毽便像顽皮的小朋友乱蹦,我一个也踢不着,婆婆看见我难堪的样子,笑着对我说:

“你太愚不可及了。”我心想:我一定要踢好毽,不让你们笑话我。

但很快,通过我不懈的努力,我从一踢到了二,三。运动会那天,大家一致推选我打毽子。在比赛中,我没有辜负同学们的期望。我努力打毽子。最后,我打了40个毽子。

我在做数学思考题时,我常常左思又想,采用多种方式解决问题,积极思考,动脑筋,终于功夫不负有心人,我总能将一个个数学难题攻克掉。

读了《两只蚂蚁》一文,使我懂得了:当我们遇到困难的时候,有时应该坚持不懈的去战胜它,而有些时候,我们应该勤动脑,勤思考,也可以取得成功,这两只蚂蚁的做法我都喜欢。

两只蚂蚁读后感 篇3

读了这篇文章后:我觉得两只蚂蚁都是可敬的,可赞的。第一只蚂蚁虽然看起来有点笨,可是它的不屈不挠、坚持不懈的精神是令人赞叹的;第二只蚂蚁刚开始有一点半途而废的意思,但它能想到绕道而行也是值得敬佩的。

这个任务就好比老师让两个同学来做同样的一道数学题,第一只蚂蚁就好比其中的一个同学,第二只蚂蚁就好比另一个同学,大石头就犹如这道数学题的问题。第一个同学用这道题很容易想到的办法来做,试了又一遍又一遍,最后终于解决了这道题;第二个同学试了一、两次很容易想到的办法,觉得不能这样做,就换成了万能的方程方法来做这道题,最后也解决了这道题。

我在做题的时候就是先用很容易想到的办法来做,如果无法解决,就换成别的思路。(如果很容易想到的办法能做成,就会再找一种做法来做,看看结果一样不一样。(如果只有这一种方法,就在验算一遍,看看题是否对。

我以后还要坚持下去这种好的品质。

两只蚂蚁读后感 篇4

《两只蚂蚁》这篇文章讲的是两只蚂蚁去完成一项任务,但是途中遇到了困难 ,它们各自想办法完成任务的事情。

其中第一只蚂蚁最让我敬佩,经历几次失败后 ,始终不放弃,终于爬了过去。每当我读到第一只小蚂蚁的做法时就会不由自主地想起自己生活中的一件事。

那是在暑假里, 我和几个小伙伴们一起在沙滩上玩。我们用沙子修筑了一个城墙,又在城里修建城堡。正当我们玩得痴迷的时候,突然感到脚下一凉,原来是有水冲过了我们的城墙,正在流入我们修建的城堡。我捧起沙子去堵冲过来的水,一把、两把……水还是把我的沙子冲走了。眼看着水要把我们的城堡毁灭掉了,我心急如焚。可就是没有想到好办法。我感觉自己的力量是不够的。这时我说:“伙伴们快过来帮忙 ,我们一起把这个洞堵上,保护我们的城堡”。大伙一商量就决定不用沙子,用土来堵这个洞,我们一起捧来泥土放在水冲开的地方。 一次、 两次、三次……功夫不负有心人, 我们终于把水堵在了城堡外面。

这不正是第一只蚂蚁所具有的精神吗?遇到困难不放弃,不低头,我和小伙伴们就一定能成功。不论多大困难,只要你肯面对,有着坚持不放弃就能成功的信念,那么,所有困难都能克服。

两只蚂蚁读后感 篇5

近来,我在语文课本上读了一篇《两只蚂蚁》,这篇短文,主要讲的是两只蚂蚁去完成一项任务。有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次……累的气喘吁吁,最后,它终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。

读完这篇短文,有的人佩服第一只蚂蚁,说它有坚强的毅力。有的人也同意第二只蚂蚁的做法,说它聪明。我觉得第一只蚂蚁让我敬佩,因为这只蚂蚁具有锲而不舍、坚忍不拔的精神。就像生活中有些人那样。

就最近,我们的“大地”艺术琴行得到通知,说著名的音乐家、钢琴家理查德克莱德曼要来平顶山东体育村演出,选出10位琴童同台演出,曲目是《我爱北京天安门》,我知道这个消息后,信心满满地弹起这首曲子,但正当我高兴的时候,双音地练习难道了我,我一次又一次地练习,可是无论我怎样练,都不能流畅的弹出来,当我快要放弃这首曲子的时候,妈妈在一旁鼓励我说:“萌萌,坚持就是胜利,我们一起克服困难就能成功。”听到妈妈的鼓励,我决定继续练下去,现在,我已经可以把这首曲目流畅,悠扬地弹出来了。

通过这件事情,我也明白了:在面对困境的时候不要怕,也不要沮丧灰心,自暴自弃。在现实生活中,无论做什么事情,既要有知难而进、坚忍不拔的意志,又要有沉着冷静、灵活应变的头脑。

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