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两只小乌龟作文

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小乌龟小学作文(篇1)

“常旺轩,我明天就要出差了,那只小乌龟就交给你了。”这是爸爸在出差的前一天对我说的话,现在我就要正式担当起照顾这只小乌龟了!

我将一个白色的玻璃缸子从桌子上拿出来,将一直放在水盆里养着的的小乌龟从里面拿了出来,将缸子好好的用水洗了一番,才将小乌龟放了进去。

小乌龟用它那淡绿色,尖尖的小头查看着这陌生的环境,然后好像很想回到它的那个大水盆,使劲的用它那两只小“手”使劲敲打着玻璃缸子的边缘,发出了“咚咚咚”的声音,显然它还不习惯这个陌生的地方,这样吧,就让我来给你打造一个绝顶舒适的小窝吧!

我跑到了楼下,从树下捡了几颗小石子,然后飞快的

小乌龟作文 篇1

我有一只小乌龟,它叫乒乓。说它小也不小,说它大也不大。它背上的壳有很多六边形的图案,边上还有一圈波形的外圈,就像穿着一条花裙子。又粗又短的四肢上长着锋利的爪子。伸缩自如的脖子带着它那双又灵活又机灵的眼睛,在那里四处寻找着美味可口的食物——虾。

我把一只活蹦乱跳的虾放进水里。只见乒乓把鼻子伸过去嗅了嗅,又伸出爪子戳了戳,发现是自己爱吃的,马上张开大大的嘴巴,咬住虾的中间部分,然后用锋利的爪子用力撕,发现撕不动又立刻伸出另一只爪子,左右开弓。顿时,虾被分成了好几节,接着它便大口大口地享受着丰盛的晚餐。

我的乒乓极具通人性。平时,它喜欢趴在水底睡大觉。可是,只要我对着它大叫:“乒乓。”它就会伸出四肢划着水慢悠悠地浮上来,把圆圆的脑袋伸出水面,两只眼睛紧紧地盯着我,好像在说:“小主人,找我有什么事吗?”

我的乒乓还很活泼呢!只要把它从它的家中放出来,它就会张开四肢疯狂地跑向阳

写作文是一项能够激发学生对创意和创造的活动,而一篇优秀的作文往往会得到老师和同学的认可。对于我来说,我有一些心得体会。

首先,我发现写作文需要有一个清晰的主题。在写作之前,我通常会花一些时间思考想要表达的主题或观点,并且确保整篇文章都围绕着这个主题展开。这样可以使文章内容有逻辑性和连贯性。

其次,我会注重语言的表达和修辞手法的运用。一个好的作文应该能够通过精准的词语和恰当的修辞手法来表达自己的观点或情感。我会尽量用简练而准确的语言来表达我的想法,并且尝试运用一些修辞手法,如比喻、拟人等,以增强作文的艺术性和说服力。

此外,我也会注重结构的安排。一篇好的作文应该具备开头、主体和结尾三个部分,并且各部分之间应该有一个自然而流畅的过渡。我通常会在开头引入主题,然后在主体部分展开具体内容,最后在结尾总结全文并给出自己的观点或建议。

最后,我还会在写作文之后进行不断的修改和润色。审查自己的作文,找

创作文章可以使学生更好地认识和表达自己的人生价值观,撰写作文有助于增强我们的思维逻辑和逻辑思维能力。在写作时,最关键的是学习如何确定主题,并列出提纲。要怎样才能写出一篇令人满意的作文呢?如果我的建议对你有所启示,请妥善保留下来。

小乌龟作文 篇1

小乌龟作文5篇

我家的小乌龟又惹祸了!这次它惹的不是别人,而是它的小主人——我。

那天,放学回家想和小乌龟玩一玩,我刚刚用手指动了它一下,这时,它居然趁我不备,猛地咬住了我的手指,我赶忙用另一只手去拽它的身子,费了好半天劲,我终于把手指拿了出来。“小乌龟,你要是敢再咬我,我就不跟你做朋友了!”

我瞪了它一眼,它转过头来看着我,慢慢的低下了头,好像在说:好吧!

今天是周末,妈妈带我去儿童公园玩,路过荷塘边的时候,我突然看见一只小乌龟,伸出头来东张西望的,好像在说:“今天公园真热闹,到处都是人们游乐的身影!

我也出来看看风景”等我来到它的跟前,

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