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闹钟作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。闹钟作文专题给大家汇集了大量关于闹钟作文、闹钟作文精选等,希望丰富的闹钟作文内容能够对大家有所帮助!

你印象深刻的作文是哪一篇呢?每个学生都应该努力培养写好作文的能力,写作让我们有时间去反思人生感悟生命。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板,出于您的需要,趣祝福小编为您提供“小闹钟作文”,这篇文章是为了让大家更好地理解这个话题而写的希望您会喜欢它!

小闹钟作文 篇1

在我生日时,不知是谁给我寄来了一个栩栩如生的熊猫闹钟。

我非常喜欢这个熊猫闹钟,它的脸大大的,长着一双炯炯有神的大眼睛,周围镶嵌了一圈黑黑的毛,好像在说:“瑞雪啊!你看见了吗?我原来可是美如天仙、如花似玉的大美女啊!可是,我经常熬夜,最后就变成了黑眼圈,你可不要重蹈覆辙呀!”还有它那大大的肚子,圆鼓鼓的!手里还抱着一株新生的嫩竹。它总是屏息凝视床上的一只白色小熊fuleta发呆,可fuleta呢?好像并不领情,对她不屑一顾,总是以鄙视的目光相待。

她可真是我的大小姐呀!早上,她吵着嚷着叫我起床,没办法,只好睁开朦胧的

多次筛选和修改后我们终于推出了最新的“小闹钟课件”,如果您觉得本网页对您有帮助请不要忘记收藏它。每个老师不可缺少的课件是教案课件,但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。教案是实现高效教学的不可或缺要素之一。

小闹钟课件 篇1

教材分析:

这是一节中班艺术领域的音乐活动课,教材选自于奥尔夫音乐。喜欢音乐是孩子们的天性,生动有趣的音乐活动更能够激发她们的兴趣,4岁左右的幼儿开始进入“形象期”,他们对鲜明而有特点的节奏具有浓厚的兴趣,而节奏活动正是幼儿阶段主要的音乐活动。我们班的孩子对各种声音的认知已经有了一定基础,我将音乐教育渗透到一日生活中,所以我班的孩子对音乐具有一定的感知能力,但对三拍的节奏型还存在一定的欠缺,于是我通过活动课《快乐的小闹钟》让幼儿感知掌握三拍节奏型。我运用形象生动的音乐图谱和乐器,借助于多种感官,以鼓励、赏识的的方法来调动幼儿积极性、主动性和创造性,使

今天我们将详细介绍关于“闹元宵的作文”的相关信息,希望这篇文章能对您有所帮助。作文是一种有效的交流方式,能够让我们更好地理解彼此,让生活更加美好和谐;而且,写作能够提高我们的文字表达能力,但前提是要多加观察,多写,才能写好一篇好的作文。

闹元宵的作文(篇1)

元宵节是我最喜欢的节日之一。

元宵节的传统之一就是赏花灯。辛弃疾的《青玉案元夕》里这样写到:“东风 夜 放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。”好一派正月十五晚上满城灯火尽情狂欢的景象。可惜弟弟太小晚上出门不方便,我们就不去两江影视城看灯会啦,等明年我们就可以全家出游好好去赏灯了。

元宵节的另一个传统就是吃元宵咯。其实在我们南方,是不兴吃元宵的,我们是吃的汤圆,寓意团团圆圆。大年初一和正月十五都是必须要吃汤圆的。为了搞清楚元宵与汤圆的区别,我还很是做了一番研究。原来它们不但名字不同

这份特殊的“课间十分钟作文”一定会引起您的兴趣。我们应该注意作文语言的规范和得体,通过写作可以锻炼各方面的技能。优秀的作文都是经过多次推敲和修改的。请仔细阅读本文中的相关内容!

课间十分钟作文 篇1

在学校,每个课间都是我们休息放松的好时间,也是我们用来娱乐的好时机。但最令我难忘的还是那一次……

你们瞧,刚下课,班上就已经变成“菜市场”了,每个人无一不抢着“买菜”,好不热闹!有的在做游戏,玩得不亦乐乎;有的在聊天,口水漫天飞舞;有的在跳绳,锻炼自己的体能;有的在你追我赶,打打闹闹,时不时停下来喘口气;还有的在安静地看书,仿佛有了“金钟罩”,真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的小书虫啊……

突然,不知是谁大喝了一声:“对面的帅哥美女看过来!”结果我们的注意力全被他吸引过去了,原来是a同学。见我们四十八双眼睛全盯着他,他大笑:“我叫的是帅哥美女,你们这一群‘草包’,真把自己当大佬了!

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