趣祝福作文：趣祝福编辑精心挑选了这篇文章它的标题为“怀念岁月作文”，作文是人类思维活动的一种表现形式，写作时要以准确的语言精确表达自己的思维过程。如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的，什么样的作文可以被大家称赞？
你曾想为何岁月地无情如行云流水般一逝而无还之，只残留在记忆深邃里繁复得令人生痛的过往，愉悦顷刻间便灰飞烟灭，而些许痛楚却如石刻般深深雕琢于心拓上，留下永生的记忆。记忆是心灵深处两行或深或浅的脚印，印下的是美好的憧憬，记下的是惨淡的光景，懵懂的岁月我们曾走过。
回望过去，我们如此顽劣，任风雨涂抹，任年月挤兑。那些清贫疾苦的日子里，我们有苦有甜，有哭有笑，酣畅淋漓。你可曾回味，沐浴在夏风里，我们在郊野闲游，无忧无滤。体味那夏风温馨惬意的吹抚，夹杂着花蕊和树丛的丝丝清香，甘露拨弄你的小嘴，有淡淡的甜，微微的涩，也许这就是青春的'滋味吧！
追忆那些年少轻狂的岁月，不想我们竟是那么无知。不听长辈的劝教，独来独往，独断独行犯下弥天大祸。你可曾回味，秋风败絮，风叶飘落的时节。凌寂的夜晚，我们彻夜未归在街角巷道边游窜，以致父亲的严声呵斥，那双厚实的布满褶皱的老茧的大手在身上留下的印迹。痛，无谓的痛。这兴许是青春长片中的一幕剪影吧，你可以不以为然，但这望而生畏的痛确是心坎的一记疤痕，无法忘却也无法磨灭。也许，青春就这样脆弱，经不起一丝催败，但我们毕竟走过，一段不能忘却的悠悠岁月。
天，依旧蔚蓝；云，还是那样晰白，清恬而略带忧伤的白，而不是医院里死一般沉寂的白。时间的仓促，年华的易逝。转瞬，懵懵懂懂地，我们走过了十六载年月，自薄忧的青春里打马而过，怀揣着光怪陆离、五彩斑斓的梦，我们踏入理想的征途。憧憬有一天殷实的生命里也能绽放绚彩，烂漫的生气。
回忆仿如一声拉聚颤抖的心悸，任你声嘶力竭地呐喊也无法抹杀。在记忆的一潭深池中，荡漾着模糊漫漶的旧日情怀，那泛起的丝丝涟漪，是忧愁，透着沁人心脾的淡淡忧伤；是愉悦，浸着一抹清茶般的甜美如醇。
若能不去遗忘，我希望此生是最灿的一景，让岁月的繁复将它压拓作干涸的无情的泪水和那片遗悔的枯叶，留作永世的温暖铭记于心。
抬起双眸凝视，枯枝败叶会凋零，绚丽美艳的花儿会绽放，雪白烂漫的蔷薇会在墙角盛开，一切都在循序渐进，无声无息，却有条不紊。便想我们摇曳多姿的生命原来如此殷实，来也轻盈，去也轻盈，冥冥中有恬淡的逸趣。
生命本该如此，有倾心惬意的靡丽，也有闪烁着绚烂的妖冶。但路终究是要走，生活总是要过，怀着一颗虔诚的心，展望，我们的梦在远方……
【师】每当我们武胜教师踏着晨光走进美丽的校园，心中便会涌起无限的激情与畅想，作为小平故里的老师，我们深深地爱着自己的教育事业，爱着教室里的讲台，爱着那一双双求知若渴的眸子，爱着那一根根充满灵性的粉笔啊——因为是他们搭起一层层华美的楼梯，引导着学子们一步步走向知识的殿堂。课堂上，探究宇宙奥秘；琴房中，歌声飞扬；运动场上，青春激荡；舞台上，笑声爽朗；实验室里，操作井然有序；多媒体教室，键盘敲击……——一只只扬起风帆的小船正在这里积蓄力量，等待将来远航。
【生】每当我们武胜学子踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我们全身荡漾。作为小平故里的学生，我们深深地爱着自己的学校，爱着我们的班级……我们喜欢每一个方块字，喜欢每一个英语单词，喜欢每一个方程式，喜欢每一块陆地和海洋……在知识的迷宫里，我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起早出晚归——因为我们要从这里努力创造人生的辉煌。
【师】每当我们踏着星光离开校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的明星一样闪亮。
【生】每当我们踏着月色离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们求知的诗行……
【师】多少次，孤灯伴我们到深夜，为了某个问题，我们冥思苦想，我们上网查询——一座高山被征服，征服另一座高山又成为我们新的梦想。
【生】老师，为了我们，岁月这把无情的犁铧在你们的前额犁出了深深的壕沟。你们默默无闻，呕心沥血，两袖清风，难道真的就不曾后悔过吗？
【师】每个人的人生都有最壮丽的乐章。我们并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我们身旁，我们知道这是最宝贵的财富；当一张张贺卡、信件雪片似地飞来，一种圣洁的幸福在我们心底流淌。我们不是巨人，但我们愿自己的学生们能够站在我们的肩上茁壮成长。在校园这块沃土上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，社会的关注……，无时无刻不温暖着我们每一位教师的心房。这让我们感到任重道远。博学善思，求实创新等新的理念，促进我们教学相长。我们努力做到了为武胜儿女插上一双飞向理想的翅膀。
【生】老师啊，你们还有一个梦想，就是让你们的学生走遍天南海北，考遍全国名校。
【师】我们愿做一缕春风，吹开满园桃李。我们常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。我们作为勤奋、创新的小平故里人，有魄力、有胆识，知难而进，奋发向上。当全市、全省、乃至全国的名校都有武胜的莘莘学子时，我们会感到无限骄傲与自豪。我们力争让武胜学子圆梦在校园，飞翔到四方。我们已经用实力证明：武胜各校是工作的乐园，学习的乐园，生活的乐园，成长的乐园。
【生】老师，你们常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔。在学校，我们完善了人格，张扬了个性，学到了特长。到放飞的时候，我们有了一双搏击长空的翅膀。但不管飞到哪里，你们都是我们最牵挂、最敬仰的人；武胜这块热土，是我们魂牵梦绕的地方。
【师】改革开放30年，如白驹过隙，武胜各校抒写了自己的辉煌，我们让社会、让家长，让学生感到无限的骄傲和荣光。改革开放30年，我们武胜教师播撒着汗水，收获着希望。
【生】改革开放30年，老师们送走了一批又一批成才的学生，积淀了“赤诚乐业、勤俭厚积，宽仁共进”的武胜教育精神，是你们用双手托起83万武胜人民心中火红的太阳……
【师】我们迎来了改革开放三十年武胜教育的累累硕果！
【学生】我们期待阳光灿烂的未来！
【合】我们期待武胜各校奋勇争先，我们期待武胜各校更加辉煌，我们期待武胜各校的旗帜在广安、在四川，在全国高高飘扬……
岁月，它蕴藏着每一个人跌宕起伏的人生故事，幽远漫长。我们风雨兼程，满怀沧桑。用青春绽放时代的光芒，用智慧心睿流年的过往。有多少无奈深埋在心中，又有多少遗憾暗自神伤。
在我们的人生岁月中。有傲游瀚空的展翼，有静如初莲的安祥，有姹紫嫣红的花开，也有矜寂无声的彷徨。从儿时的稚嫩到青春的懵懂，我们在风风雨雨中砾练琢磨，历阅了人间的坎坎坷坷。我们将一颗躁动的心慢慢的安抚下来，让温暖和煦的阳光照进心的每一个角落。看淡了人生悲喜，把对世俗名利的追逐已置于脑后。
生来为人桀，何伺八方雄。缘来菩提树，百年是蛟龙。将清新的空气纳入腹中，感受大自然的恩赐。用博爱的情怀品味人生的冷暖，永远拥有一颗善良纯真的心。
走过漫漫的人生长路，淌过时光的涓涓细流。有幸福，有欢乐。有痛苦，有挫折。我们奋斗，我们拼搏。于是有了坎坷的岁月，有了多样的人生。
有时候会感叹时光如梦境般无情的从我们身边悄悄消逝，实际上是你怠慢了光荫。我们总会说，将来我要怎样去做一件事情。可是为什么你现在不付之于行动，而总是在悔恨中品尝被岁月遗忘的滋味呢!
珍惜时光，笑看红尘。因为我们的存在，世界而变得美丽。把荒漠看成是征途的起点，把千山万水踏遍于我们欣愉的足下。岁月静好，它将会长存于我们多姿多彩的生活之间。我们会青春不老!
生活被如沙的时光悄悄掩埋，当我们回首时，已了无痕迹。然而当我们真正去聆听和抚摸这封尘的记忆时，我们能感受到，那朝气蓬勃的青春，那充满活力的岁月……
初春，灿烂的向日葵绽放——在朝阳的召唤下，在微风的摇曳中，露出笑容。空气中弥漫着淡淡的香，那是青春的气息;侧耳聆听大自然的歌声，那是青春的舞曲;草地上，留下我们跑过的一串又一串的脚印，那是青春的痕迹;云端上，谱写着一个又一个美妙的音符，那是青春的旋律;溪流中，映下伙伴玩耍的甜美笑容，那是青春烂漫纯真的友情!
花儿绚丽这个季节，风儿唱响这个季节……一切和谐的声音，都得感谢寂静的衬托;一切美丽的相逢，都得感谢最初的机缘;一切甜蜜的欢愉，都得感谢青春如泉水，如雨露般深刻的友谊!
青春是草儿钻出泥土的毅力，是顶破磐石的勇气，是长成大树的自信。青春是生命的花朵，是充满激情，梦想，力量，智慧与活力的。青春是梦开始的地方……拥有青春，你可以大胆的展示自我，张扬自我;
=时光匆匆，岁月无情，转眼间我已经高三毕业了。告别母校，即将开始新的征程，心中不由产生对母校的留恋……
回想母校，不由想起我们十三中的美丽景色，以及其中的一草一木。那假山虽然不高，但也有情长水深的印记，水池不大，但也会孕育出活跃的生命。还有那操场上的升旗，每当看到五星红旗冉冉升起，心中的自豪与激动便油然而生。
高考前夕更难以忘记，为了我们的高考胜利，学校领导班子的付出，老师给我们的关心与爱护。象征“黑马”的小马、高三全体老师及中层以上干部佩戴的“赢在高考、超越一四”的胸牌、那微笑的鸡蛋、西瓜、膳食处的精心备战食谱、那震耳的鼓声、高三老师为我们围成的路、开学的'红地毯……
虽说六月是灰色的，但也是多彩的。六月充满了泪水与汗水，充满了付出与徒劳。但这也是收获的季节，过程中的徒劳无法阻止最终的收获，我们注定要面对这个残酷的月份，幸好有您，我亲爱的五班老师、学校的领导，有你们相伴，我们的前途不会孤单，你们的守候，必会有六月花开的声音……
虽一切都已成为怀念，但过去三年的点点滴滴，都会在我心中发芽。远足的艰辛都已过去，那只会变为美好的回忆，怀念您陪伴我们走过的分分秒秒。您那熟悉的板书、熟悉的声音，回想起在那宽敞明亮的教师里的身姿与容颜，一颦一笑，一言一语，都是那么的刻骨铭心。
牵挂是一种美丽，无论到哪里，在缤纷的尘世稍一驻足，就会莫名其妙的想起一个人的名字，一个人的时时刻刻都给我以警示。三年以来的执着追求，无悔付出，课堂上享受着获取知识的快乐，各项活动中青春的风采，校园里的拼搏奋斗的身影……都将成为我的牵挂。
高中就如同一块磨石，用来磨去我们的轻狂、躁动抑或恐慌，并在打磨时赋予我们内涵。十三中，让我们从三年前的青涩鲁莽，转变为现在的成熟。当然，这一切都与教我两年的王宁老师有关，是他在我考试时不断地教授我做题技巧，那也将成为我美好回忆的一部分。他们让我学会了许多，我的母校。
三年的蜕变，心灵的洗礼。未来的道路还很长，十三中的道路也会很长。为此，我衷心地希望十三中的学子能够再接再厉，发扬“超越每刻，卓越一生”的精神。最后，再次感谢母校三年以来的培养，祝母校的未来更加辉煌，祝老师们身体健康，工作顺利，合家欢乐，祝十三中学子学业有成，马到功成。
时光匆匆，如白驹过隙，转眼间初中四年的校园时光即将结束，辗转回首，流年已逝，一路走来，一路歌。
“We are the champions ，no time for losers。”刚升入初中时，懵懵懂懂的我完全不知道初中要比小学严格，所以一开始便会不停地犯错，上课开点小差、说话。但渐渐地随着年龄的增长、时间地流逝，自己身上的毛病也随着时间的消逝而消失了。但现在也依然还记着初一时老师对我们说的一句话：“谁先适应初中生活，谁就是最后的赢家。”于是在刚升入初中的那段日子里，便努力让自己适应环境，虽然中间会遭遇坎坷和失败，但我仍坚持着。这时，耳边不禁响起《we are the champions》这首歌。我们每个人都是冠军，冠军也有犯错误的时候，年少的我们怎么不会犯错呢!
在如歌的校园岁月的最开始，我懵懵懂懂，经历到了些许困难与坎坷，但却从中看到了胜利的曙光。
“也许我是一道微光，却想要给你灿烂光芒。”朋友也许就像歌曲《微光》中唱的一样：当你有困难或伤心时，他(她)总会出现尽最大的努力帮助你、安慰你。有一次，参加运动会跑步，最后一圈了，从老远就听到同学们站在终点的呼喊声和加油声。于是，自己便咬咬牙，冲向那代表胜利的红线。我跑完后，朋友就赶忙把我扶回去休息。感谢，如果不把我扶回去，我还真不一定自己“顺利”地走回去呢!
在如歌的校园岁月中，友谊之歌在校园中传唱着，我体会到了些许温馨、甜味。
“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”再过不久，初中生活就要结束了，这个班集体中的我们就要到不同的地方去了，所以要珍惜眼前的校园时光。我们这个班集体是不可“战胜”的，我们一起创造了不朽的成绩，曾记得唱歌比赛得了第一，获得了优秀班集体……这都是我们这些同学和老师艰苦奋斗的结果。
青春在如歌的初中校园生活中留下了足迹，在这离别之际，一个个美好的记忆在脑海中浮现出来。我们难以忘记，我们有怎么能轻易忘掉呢?
在如歌的校园岁月的末端，体会到了些许伤感，但我们还是会微笑面对。
流年已逝，初中四年生活即将结束，岁月如歌，有那么几首歌，总在我的脑海中响起，久久不能停止那旋律;也许那旋律是欢快的，带着胜利的喜悦，也许那旋律带着丝丝甜味，也许还有几分伤感。岁月如歌，让我们用歌声来纪念我们如歌的岁月，如歌的青春!
“青春如同奔流的江河，一去不回来不及告别。”像席慕容说的那样，青春是一本太仓促的书，不容我们挥霍，它便从指缝中溜走，抓也抓不住。青春中的我们，时而快乐，时而忧伤，时而宁静，时而疯狂，我们可以毫无顾忌的放声大笑，也会独自在角落里黯然落泪。我们从不在意别人的看法，45度角仰望天空，让悲伤逆流成河;我们特立独行，我们没心没肺，过着自己所理解的生活;我们顶着外界的压力，我们挥洒着汗水，我们怀揣着梦想，我们为自己的未来而奋斗。
曾几何时，我们停留在原地，迷茫不知所措，天真的我们被现实打击得体无完肤，但是，哪怕跌倒无数次，我们也要坚强爬起，不能回头，不能软弱，因为青春是一场远行，自己选择的路，跪着也要走完。最终，经历了摸爬滚打，我们告别了曾经的自己，一个人走向成熟。
梦想，似乎很重，很重，压得我们快要喘不过气，而有时候，它又在我们天马行空的世界里为我们插上翅膀，任我们遨游。我们拼尽全力，守护着那些似乎遥不可及的梦想，即使已经残缺，扭曲，随风即逝，即使周围电闪雷鸣，风狂雨骤，风雨过后，灰色的天空也会依然绚烂。我们有资本，因为我们还年轻。年轻的我们怎能轻易认输?
生命因有了梦想而丰富，梦想因为有了不断地付诸行动而精彩。当一块石头有了梦想，谁也阻挡不了它通往城堡的脚步;当一个人有了梦想，他便有了勇往直前的动力。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄关终属楚;有心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”项羽如果没有立下宏图大志，背水一战，哪会有叱咤风云的西楚霸王?勾践如果没有为了自己的意念忍辱负重，哪能够一雪前耻，反灭吴国?
苏格拉底曾说过：“世界上最美好的事情，莫过于为理想而奋斗。”每一个奋斗着的自己都是最美的。孙敬悬梁，苏秦刺股，凿壁偷光，囊萤夜读，闻鸡起舞，自古以来，一个个为了梦想的奋斗史激励着一代代人顽强拼搏。
冰心老人的一首诗中写到：成功的花，人们只惊羡于它现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不历经磨难怎能感到。命运它无法让我们跪地求饶，就算鲜血洒满了怀抱，继续跑，带着赤子的骄傲。”很喜欢这句歌词，把梦想装进背包，鼓起十二分的勇气，在青春的道路上不顾一切地去战斗。
青春经不起肆意挥霍，也许有一天梦想会随着时间的流逝而不见，有一天，我们终将老去，但是我们无悔，因为我们奋斗过。
生命是一条奔流不息的河，我们都是过河的人。河的左岸是忘记，河的右岸是铭记。席慕蓉
晶莹的雨滴落在青葱的树叶上，叶子微微下垂，雨滴又落回大地的怀抱。滴答滴答弹奏出一首优美而和谐的乐章。外婆那双布满老茧的大手紧紧地握住我的小手，小时候，我走路时常会拌着，每每上一个台阶，都会磕着、碰着，轻则擦破了皮，重则会留下好几个星期的淤青。外婆总一边责怪我不好好走路，一边满含心疼的说要擦什么药
外婆的担忧关心，让岁月多了份陪伴。
小孩子似乎生来就好动，不怕摔。尽管腿上挂满了许多不同的伤痕，但这也阻挡不了我奔跑。时常是外婆拿着碗追着我跑，好不容易等到我累了，才追上我，急急忙忙将碗里的饭喂给我，没等我咀嚼完这一口，又一溜烟跑走了，外婆只好无奈的站在原地。
记得有一次外婆正喂我吃饭，饭刚要送到我嘴边时，我看到一新奇玩意儿，猛地站起身，却一不小心磕到了碗，青花瓷的碗落在地上，瓷片零零碎碎的散落在地上。我有种不详的预感，抬起头，是外婆那张发黑的脸庞。我吓得一哆嗦，立马跑了起来，外婆抄起放在角落的扫把，气势汹汹的朝我走来。我吓得不敢回头，拼命往前跑。外婆却跟在我后面说：慢点，别摔着，我追不上你的。
外婆的着急关爱，让岁月多了份怀念。
渐渐地，我长大了，外婆脸上的皱纹多得让我数不过来，沟壑纵横，眼前的一切变得模糊，她的行动也有些不方便，走楼梯时常要有人来扶她一把。她总是听不懂我们在说什么，总是按照自己的意愿来，我们的话语渐渐地少了。
记得是五年级的时候，我的手骨折了，不方便吃饭，需要一个人来喂我。父母都外出上班，家里只剩下我一个人，孤零零的。我一个人坐在饭桌前，看着眼前的饭碗，我不禁想起了外婆。小时候，外婆总是拿着一个饭碗追在我屁股后面，喋喋不休：慢点，别摔着，先吃几口饭。以前总巴不得外婆离我远点，再也不要出现在我面前，现在，恨不得外婆不要走，永远陪着我。
在这条生命的长河里，我们都乘着各自独有的小船，在河的左岸和右岸穿梭才知道，忘记该忘记的，铭记该铭记的。
轻轻翻开生活的日历，会发现有很多使你感到怀念的日子，也会发现，哦，原来生活是这样丰富的。可生活是一场无法抗拒的前进，过去的日子也不能重来了，只有那一些美好或深刻的事情还会使你记忆犹新。
还记得小时候在外婆家的日子。抬头看着一张张的日历，总是禁不住想要去撕下一张，在那时，日历被轻轻撕下来的声音就如同夏日的冰棒一样美妙。每天，我总是会抢着撕下一张，有时，当外婆不注意时，我都会偷偷撕下一张，然后大声喊“外婆外婆，你看这日历，怎么有些不对劲啊？”然后就会听到外婆急促的脚步声，外婆一看，就知道是我干的了，便说：“你这小鬼，又偷撕日历啦。”直到现在，我还时常想起那一段无忧无虑的时光。
大概在我五六岁的时候，在小区的附近有一片空地，经常会有一些沙子，石头砖块等一些建筑材料随意堆放在那里，现在想起来是很无聊的，也不会去搭理，但在那时，那一片空地却成了孩子们的“乐园”，伙伴们经常会去那里嬉戏玩耍，我也不例外。经常会有人围绕着沙堆跑来跑去，或用沙子堆成各种各样的“建筑”，那时常玩的还是站在石堆上，把手中的石头扔出老远，现在想起来还会觉得有些危险，不过尽管这样，我还是很怀念那一段童年的时光。渐渐地，随着时间的前进，人们也渐渐忘了那一片空地。我们也再没去过那个地方。直到最近，早晨我路过空地，却发现，原来的沙堆，石头都消失了，四周长满的植物和杂草也不见了踪影，地上铺满了水泥。童年那快乐
的时光也无处安放了，只是飘在空中，忘不了??
合上了生活的日历，去把握现在吧！过去只留下了记忆，而不能去更改，与其叹息自己不能改变过去，不如去掌控现在，改变未来，在未来留下辉煌的成就吧。
雨肆意落下，一把伞，一个人，走在这熟悉的路口，却找不到昔日的幽静。望着涌起的大楼，我的心不禁万分忧伤，我熟悉的故乡，你是否已渐行渐远？
记忆如翩飞的蝴蝶打开了我尘封的大门，犹记得孩提时的故乡，并不是这样。那时的你，是清秀的。我怀念着，怀念着……
我怀念的是街道上那一声声悠远而嘹亮的吆喝：卖纸板酒瓶喽。这时，便会有人跑到门口来喊道：这里要卖，这里要卖！随之是那细细碎碎的讨价还价声。令我深爱的还是那卖麦芽糖老人手中叮叮的铃声。每当听到那响时，奶奶总会跑到巷口，问道：会纯某？卖麦芽糖的老人便会连连点头：不惨假的。用筷子卷一小团麦芽糖，拿在手上，我就会高兴个半天。那甜甜的味道，至今想起来还是那么地让人回味无穷……
我怀念的是戏台上芗剧演员们一年一度的精彩演出，那或喜或悲的剧情更是感人肺腑。庙会期间，每当夕阳西沉，戏台上隆隆的锣鼓声就会朝天响，我们小伙伴们都会不约而同地奔向戏台，生怕去晚了就抢不到座位了。戏台下的玩具零食摊更是让我们爱不释手。当然，我的最爱就属那如云般的棉花糖莫属了。我的小伙伴哟，你可还曾记得我们那段快活自在的时光？
我怀念的是漳州那别具一格的风味小吃。记得小时候，每当过年过节，外婆就会亲自下厨，她好似什么都会：打卤面呀，卷五香呀，包粑糍呀，包粽子呀，做豆腐呀……什么都难不倒她。我每次都会迫不及待地催着外婆：外婆，快点吧，我肚子里的小蛔虫都饿坏了。外婆用她那沾满面粉的手捏捏我的小鼻子：我看是你这只馋猫饿坏了吧！等美食出炉，我便开始大吃大喝，直到摸着自己圆鼓鼓的肚子，我才满意地笑了。亲爱的外婆，你在天堂那边可好？你可知道我有多么地想念你，多想再尝尝你这人间第一美味佳肴……
我怀念的还有祖厝里那乐器组的老爷爷们尽情弹奏着的民间乐曲，奶奶娓娓道来的虎姑婆与双胞兄弟的故事，还有广场上壮观的舞龙舞狮和大鼓凉伞……
而现在，我怀念的怀念已成为缩影，慢慢地被遗忘在岁月的角落里。那一声声悠远而嘹亮的吆喝声已渐行渐远；那一幅幅打打闹闹的画面也离我而去；那一道道令人垂涎三尺的美食也渐渐失传……
我努力寻找着这座古城的昔日风韵，而今却只能轻声地叹息道：我昔日的故乡，你在何处？
年少的时光像一朵绽放的红莲，比藤蔓植物有着更多的热情。总是在不经意间想起，一些隐藏在心中关于年少的情愫便在心中激起阵阵涟漪。一个村庄，一间学校，小小的家乡，却承载了我硕大的童年回忆。
时光如流水不断地冲击着我们，以致物是人非。过去的人，过去的事，遗忘成森；看见的，看不见的，所剩无几。我们都曾经站在某座高山的峰顶高喊着不会忘却，但现在还有谁记得，你们都变了，可是，我仍记得最初的模样。
最初的，一望无际的麦田有我们奔跑的痕迹，我们玩耍，嬉戏，放风筝，偶尔会到溪里抓几条鱼，我们便在宽广的麦田上烤鱼；偶尔会从家里带几条地瓜，捡柴，生火，烤地瓜，一些我们熟悉到无法忘记的程序，折腾了又一个下午，只为能静静地坐在麦田上欣赏夕阳。村口墙壁上，有岁月和我们一起留下的痕迹，我知道，那些因留恋而缅怀的回忆，最终将和那面土墙一样，与脚下的泥土融为一体，然后消失。
最初的街头或者小巷，有我们穿梭的影子，我们一起上学，一起放学，与飞鸟为伍，与蜻蜓为伴，分享着一种叫童稚的快乐。嘻嘻哈哈的我们全然不知有一天，会像大雁告别南方一样，我们也会分离。操场上我们欢乐的笑声，教室里我们奋斗的身影，树阴下我们倾诉的话语，还记得吗？在这里，我们曾分享过快乐，分享过忧伤，分享过幸福，阳光下排列成行的影子，就是我们记忆的见证。只是，我们太年轻，容易遗忘，那些记忆，还有我，早已消失在你们脑海中。
最初的，不分彼此的关系，还记得那场运动会吗？1500米长跑，你们一起陪我跑，为我呐喊，为我加油，已经忘记那比赛的胜负，但你们为我加油的声音，却依然很清晰。可是，分开的路口，总是要有一个人先走，你们给的温暖已经再也体会不到了，多情自古伤离别，可是离别的时候，我看不到你们的难过与不舍，渐渐远行的距离，你们开始遗忘，遗忘那些曾经属于我们的记忆，遗忘那些仅属于我们之间的关怀与温暖。
临别的时候，我凝视每个朋友，我想记住，将你们记在心里。朋友对我说：除了家人没人记得你。尽管我知道你们会遗忘，知道被遗忘的是我，而不是你们，但我还是记住你们，记住你们最初的模样。
一整个咸咸的下午，我在操场暴晒，那些歪歪斜斜的字，烫平的一张皱巴巴的糖果纸，也秘密地记住了某个人加盐的样子。这是某个午后在方文山的诗集里读到了这么一段。一春总是风和雨，风雨晴时春已空。一个孩子伸出右手，却没人与他握手。所以他只能选择用左手来握右手，但是，左手握右手的孩子也会长大，他只是在缅怀，缅怀那些让他留恋的记忆。
竞相开放的花朵，一转眼，便转入秋天的凋零；苍翠欲滴的茂密叶林，一转眼，落入秋天的飘散；一抹夏日的余温，一转眼，被秋天的风吹散；一段含情脉脉的童年，一转眼，落入时光无情的漩涡，而你的身影也被时光销蚀地越来越模糊。对岁月的怀念，还有，对你的想念。
春天来了，你还过得好吗？我的朋友。当我走进那个陌生而又熟悉，充满着你与回忆的老地方时，看着眼前迷乱的高楼，又会陷入那段懵懂年幼而又无知的岁月，还有那段有你的回忆。
那年春天，绿意盎然，年幼无知的我扎着两个羊角辫。你是我的邻居和好友，比我大五岁。在那个还未变成高楼大厦的地方，门前对面盛开着一大片金灿灿的油菜花。你拉着我的手，爬上土丘，钻进那一片金黄的海里。欢乐的笑声淹没在那一片黄色的海中。再从金黄的海里解脱出来时，我的头上、脸上包括你的头上、脸上、衣服上都是金黄的碎屑，活生生两个“黄花大闺女”。那时的我们捧腹大笑。
门前的小路旁有一大片小土丘，土丘上屹立着一丛丛茂密的竹林，竹林后就是我们的秘密基地。那里有一小片空地，空地上有一块大的岩石，岩石上和周围空地上也有一些小岩石，形成天然的桌椅。每天傍晚我们伴着夕阳来到这个秘密基地，坐上自己的“椅子”，开始弹奏独特的乐曲。其实就是岩石与“桌子”的碰撞发出的刺耳的响声，可是那单调的音符就是那时最美的乐章。那里也有一个我们自制的秋千，但不太结实，你经常荡着荡着，突然就随着木板摔在地上，我在一旁不由得哈哈大笑，你揉着被摔疼的屁股哀怨地站起来不满地抱怨着……
一转眼便转入秋天，我们也因为一些原因而分隔两地。虽然相隔不远，但我们的心却也因为那一点点的距离而渐行渐远，竟形同陌路，没有半点交集。可是我依然想念着你，想念你拉着我的手的样子，想念你和我一起“弹琴”的样子，想念你摔疼了屁股哀怨的样子……
春天来了，你还过得好吧，我的朋友。岁月变迁，我依然想念着你。也时时怀念，那段懵懂，无知的岁月。
记忆远逝，你却依是我生命里绚丽的风景。
||前言||That
这是我的回忆录，回忆着，记录着，我与何老师在一起的点点滴滴。不管将来，不管以后我身在何方，无论时间长久，我也依然记得我们在一起的岁月，一起经历的往事。
（一）投诉信
由于你是教导主任，我们对你都畏惧三分。
还记得第一次我们闹别扭吗？我也不记得是什么原因了，李梦娟提出要写投诉，我当时也没当回事，随便说说后就跑到九霄云外去了。谁知下午她和何心宇真的去写了投诉信，当时我十分害怕。我知道这回一定完蛋了。果真没错，那天你严肃的走进教室。全场一片寂静，这是暴风雨前的宁静。你们搞什么鬼的！写投诉信？真有你们的！我希望你们好，你们就写投诉信！投诉啊投诉啊！真是气死我了！您发话了，这话似一把利剑，刺向了我幼小的心。
那些差生都不会怎么样。反而是好生，特别是某些班干部！起到了带头作用！您愤怒的说道。我的心里一惊，这分明就是指的是我嘛！冤枉啊冤枉，我可什么事也没做过啊。不关我的事啊！就算我是这样想的，也于是无补了。您的怒火更大了，把矛头全指向了班干部。
李梦娟心虚的哭了，不断的抽泣着。您不当回事，继续漫骂着。也不知道过了多久，您的谩骂才停止。才开始讲课。我和李梦娟是班上的语文能手，也深受你的喜欢。可是那天讲课我们举手你却没有叫我们。
李梦娟放弃了举手，而我却依旧举着。或许是你被我坚持感动了，也或许是你明理了事情的原委，知道了这件事与我无关，您终于叫我回答问题了！这一刻，我无比激动！我们之间的隔阂终于迎刃而解。可是你与李梦娟的冷战才刚刚开始，2个月后，你们猜渐渐重归于好。
（二）坚持上课，我们却无言以报。
何老师的脚趾动了手术，却依旧来给我们上课，我看着您脚上那一层层黄色的药水，泪水都快溢出来了。我见您走路一瘸一拐却没人搀扶，我见你喉咙嘶哑却没水喝，我见您被粉笔灰吞没却毫无怨言。我依旧清楚得记得那双染满您鲜血的旧拖鞋。您每天穿着那双拖鞋，颤颤巍巍的来给我们上课。我感动了，感谢您何老师，我在您的身上知道了敬业的真谛。
这事发生在教师节前夕，我们全班集资想给念念不忘的黄老师买礼物，却忘记了您。我们随便买了几块钱的贺卡和几朵花，就把您打发了。您也没说什么，反而有些小小的激动呢。这一刻，我怎么能不潸然泪下？
我知道你心中的苦楚，看着其他老师的桌上是贺卡成堆，而你的桌上却是寥寥无几。。您对我们鞠躬尽瘁，我们却没有给您什么报答，没有什么礼物。我想你会说，没事没事，礼物不能代表什么。你们有这份心意就够了。我知道，你表面装得满不在乎，心里全将近支离破碎。
（三）一块钱，一份爱。
我还清楚得记得，那天天色很晚，你急着回家。
可是有一位同学没有拿到试卷，因为你急着回家，所以你就没给她去办公室复印。我们在楼上喊着你的名字，你却忧愁的看着我们，还说道：早又不下来，我现在要回去了您的话中带有稍微的责备，不过这种责备是另外一种责备，可是我也说不清楚是怎么样的责备。后来的话我没听清楚，好像是叫我们下去。于是，我就和那个没试卷的同学一齐下去了。
来到下面，你从包里掏出了钱包。又从钱包里掏出一块钱，叫那位同学去复印。我的心咯噔了一声。一位老师，竟然用自己的钱去给学生复印？这种爱，这种对学生的爱，怎么能不使我们感动呢？
那位同学颤巍巍的接过那珍贵的一块钱，感激的点了点头。你走乘着车回家了，走前还甩下1句话---早点回家，不然父母会担心的。我们看着那部车的烟雾渐渐远去，仿佛就是您对我们无声无息的爱。
（四）何老师，阳光的感觉。
我喜欢你笑的样子，笑得那么美丽，那么慈祥。你一向严肃，只有在课外，才能看到你灿烂的笑容。
那天，我和何心宇，李梦娟一起去交作业，看到你居然在玩现在兴时的《水果忍者》。我们交代今天的作业情况，你就光点头，光说哦。我清楚得知道，老师啊老师，你沉迷与网络游戏拉。我们在旁边观看，你居然拒绝了。我们笑着猜测：何老师准是怕太的技术烂，被我们取笑。你摆摆手，迅速把我们驱逐去办公室。看着你开心的玩着手上的游戏，我们开心的笑了。那笑，是发自肺腑的笑。
（五）丑陋的试卷，耐心的你。
你的每一个动作都让我为之动容，我也不知道为什么，我就喜欢上你了。我想应该是那次月考吧。一向语文成绩优秀的我，月考居然将近垫底。你怀着满腔怒火，找到了我，与我谈话。
你翻看着试卷，遗憾的说：我想不到你居然垫底。我真的很失望。你看看我们班的同学，个个都高分。你在看看你这破成绩。试卷上毅然的写着-57分这3个打字，它们仿佛在嘲笑我，想不到天才李慧也有失误的时候啊。我的心沉甸甸的，犹如被一块大石头，我知道这次肯定少不了口水的沐浴。然而，结果却令我意外，这是你第一次如何温和的对待我的过失，你拿着试卷，给我指出毛病。你说我的基础扣分严重，而且阅读几乎没对几个，就连我最厉害的作文也被无情的夺取了20分。天啊，我感觉天就要塌下来了。你耐心的说：没事，这次没考好没关系，在北中一中的考试一定要细心，绝不容许半点差错。懂吗？还有就是，不要在试卷上圈圈点点，否则回当作弊处理的。我点点了头，心里的大石头便放了下来。这一刻我才发现，你是多么的爱我，关心我。也是从这一刻开始，我爱上了你。
（六）最初的讨好，最终的喜欢
我承认我和李梦找你交流是为了拉近我们的关系，这只是开始，后来却不是了，因为我真的爱上了我眼前的这个老师，我便把你当作学习上的知心朋友来看待。我们两个的写题速度一直比较慢，因此我们惧怕在考试那天会不够时间。于是，我们在一天下午的在你办公室门口守候，想与你交谈考试如何分配时间。当时你准备回家，就说明天在讨论。我们显得有些不太高兴，不过也没怎么样。第二天大课间的时候，你把参加北中一中的学生留下，展开了交谈。这次交谈，我的收获也不小，知道了如何分配考试时间。感谢您，毫无怨言的为我们解答学习上的疑难。后来，我越来越不怕你了，越来越喜欢你，恨不得天天在你身边窜来窜去。
（七）蛋糕里的爱
那天下午，从广州回来的朱志华带来了一个蛋糕，与我们部分同学一齐分享。我吃到一半，便想起了你和赖老师。你们平日里对我们很关心，很呵护。这天，我们可以用一份蛋糕来报道你们那丰厚的爱，尽管是多么微不足道的一份蛋糕。
可是，我们班的同学就拒绝了，严肃的说：你拿给何老师？我看你是疯了吧？她可是教导主任耶。我们带东西进来吃，她不把我们骂个狗血淋头算好的了。还送蛋糕给她吃。别了吧我犹豫了一会，说：没事的，何老师她没我们想的那么邪恶。她很好，真的。送吧！你们不去我去！我也去！何心宇附和道。
于是，我小心翼翼地把蛋糕装进碟子里，又小心翼翼的拿下去给你。我们一共装了3份，本来是想给你一份赖老师一份，另外一份给办公室的老师的。谁知到，你后面的两个老师虎视眈眈的看着那两块蛋糕，没办法，我们只得毕恭毕敬的端到他们面前。
您接过蛋糕，没有急着吃。而是仰起头，笑着看着我们，亲和地说：哇，这么大一块啊。你们吃了没有？吃了！我迅速的回答。老师最近有点咳嗽，你们吃吧。您又说道。我们连连拒绝了，执意要您吃下这块蛋糕。您拿起叉子，在蛋糕上摆弄了一下。我们见此景，以为你要开餐，便不打算打扰，就推着喊着出了办公室的门。
我们又去给赖老师送蛋糕。经过门口的时候，发现那蛋糕丝毫未动，我们的心如刀绞一般。这块蛋糕，虽然不用花很多钱，却凝聚了一个个同学对您衷心的感谢和热爱。第二天，蛋糕不见了。我十分希望蛋糕已成为你的盘中餐。一块小小的蛋糕，却是我们对你的热爱与尊敬。虽然我们不能像一班的同学那样买束大大的鲜花给你，但是我们允诺有好的东西都会与你分享，无论那个东西的价格是否贵贱。
（八）关心我，爱着我。
何老师，您真的是一位很好的老师。您关心着我，爱着我。
每次我的学习成绩稍有退步，你就毫不留情的给予我严肃的批评，和衷心的提示与警告；每次我的学习态度有了好转，你也会在班上滔滔不绝的夸赞我们一番，还叫全班同学向我学习，说得我心里甜滋滋的。
我还清楚得记得那次北中考试后。那天，你紧急地把我们参加北中市一中考试的同学叫进办公室，一一询问我们的作文，为我们鉴定作文是否离题。我看你听得忐忑不安，随着我们的作文您的神态也有变化。当听到一般的文章，您就点点头；当听得精彩的文段，您就激动地眉飞色舞，脸上更是快乐泛滥，比我们还要高兴；当听到离题的作文，你就紧缩眉头，闷闷不乐，并且给予严厉的评判。我没有离题，我在办公室里高兴地乱走乱窜，您便笑着对我说：别骄傲啊，说不定离题的呢。我听了，立即停止转动，急的好似热锅上的蚂蚁。您又狡黠的笑了笑，哈哈，叫你那么骄傲，玩玩你不过分吧？这时，我就觉得您更可爱了。
（九）反驳反驳反驳
您的语文教的特别好，在教学事业上也有些名望。因此，邻居和亲戚问起我的语文老师，我总能骄傲的回答何老师！当我听到别的班的同学在议论您的时候，我便会凑过去，探个究进。
那一次，某班的同学是我们班的语文成绩好是因为您罢课罢课罢得多，所以才这么好的。她还说上届的你教的学生的语文成绩也很好，可是其他科目就很差，因为你霸占了大部分的时候，听了后，我的气就不打一处来！我立马凑过去反驳道：你凭什么这样说？你的语文成绩不好就在议论别人，我们班的语文成绩好你嫉妒了是吧？你这人就是吃不到葡萄说葡萄酸，拉屎不出赖地硬。你敢说我们班的人除了语文成绩好，其他科的成绩差吗？我们班的人才济济，数学天才有王慧东和江心怡，英语人才有顾妙甜和王洁！怎么就其他科目不好了？我们班的总分在全年级上也是数一数二的！我迅速的反驳，这使我一身轻松。老师，我不知道我这样写你是否会高兴，但我可是发誓我是这样做过。
（十）教训里的爱
班上闹哄哄的一片，全班同学把要背古诗的事跑抛到了九霄云外，我在在内。或许是因为我有些骄傲，认为我在暑假背过这些古诗，不用再背了。因此，我便心安理得的聊起天来，完全顾不上背古诗这回事。
忽然，一股冷风吹来，班上变得异常的寂静，这寂静使我感到非常恐怖。我连连回了头，看见你严肃地站在门口。您一个箭步踏上讲台，把教科书狠狠地刷在讲台上。你怒视着全班的同学，却一言不发。我想这是暴风雨前的宁静啊。果真没错，过了一会，您的金口开了，严厉地训道：你们搞什么鬼啊！古诗不背，自以为是了是吧？一天到晚没事干，以为自己了不起了啊！我被这些话语刺伤了，因此，我愧疚地低下了头，羞红了脸，心在扑腾直跳。我不敢看着你的眼睛，不是因为害怕，而是因为我觉得我对不起您的付出。
您的态度变得温和了些，缓和得说：我让你们背诗不是想累你们，而是希望你们好啊。希望你们能好好学习，在考试时可以好好发挥。做起古诗词来心得应手啊。说到这，你咽了一口唾沫，停了下来。这会，班上更加寂静了。或许大家都感到愧疚，在沉思。
您没有在说什么，而是继续地讲你的课。这次教训，我受益匪浅。我从今以后绝不骄傲，一定要认认真真做好每一件事。何老师，感谢您对我们严厉的训斥，这里面，是一位老师对一班同学的爱。
（十一）铭记，我不再粗心。
我拿起书包，打开书包链，从书包拿出作业本。猛然间，我发现我的作业本没带！怎么办？我记得好似热锅上的蚂蚁。这时，我心里的天使和恶魔开始了激烈的斗争。天使说道：嘿！李慧！你太粗心了，怎么能没带作业呢？赶紧向老师承认错误，请求得到老师的原谅啊！恶魔接过天使的话茬，反驳道：不能认错，认错的话你在老师心中的好学生形象就彻底毁坏了。严重的话，老师还要告诉家长啊！天使和恶魔继续吵闹着，一时间，我也拿不定注意。诶，反正组长都是我的好朋友，而且我也是课代表，要不这次就蒙混过关算了吧？不行，何老师查的很严的。我瞥见了墙上的横幅！是的，我们要诚实！我拿定了注意，向办公室走去！
我紧张的走进办公室，心里扑扑直跳。我不敢直视你的眼睛，因为我害怕你那双会说话的眼睛。我小心地挪到你身边，支支吾吾地说：何何何老师我我我没带作文本我我我下午补给你！那时你在吃包子，你听到这里，立马不在啃包子，而是严肃的看着我。你看了我很久，却一言未发。你那双会说话的眼睛告诉了我答案，这是无声的批评和提醒。后来，你告诉我，作为一名六年级的小学生，不应该丢三落四。我能承认过失，你感到很高兴。希望我早日改掉粗心这个毛病，与细心靠的更近依一些。
我走出了办公室，心里的大石头也落下了。我暗暗的发誓，我一定要甩掉粗心这个朋友，争取与细心这个习惯做朋友！
（十二）用心守护这份爱桃李情。
你是桃，我是李，我们一直在一起。这份爱，我会用心守护。
掐指一算，离别的日子屈指可数。我们在一起2年了。这两年，发生了太多太多。我们童真无邪，我们天真浪漫，我们童趣无知，我们有太多的过错，等待您一一原谅。2年----虽然只有7画，但我觉得不仅仅是7画。我坚信，这份爱，会永存。
2年的时间，不长不短，不多不少。2年，2个春秋；2年，24个季度；2年，2个春2个夏2个秋2个冬；2年，730天；2年，105个星期；2年，17520小时；2年，1051200分钟；2年，63072000秒。我会珍惜剩下来的每一分每一秒。不知直觉中，你带领我们走过了如此漫长的道路。
感谢你，这63072000秒来对我们的照顾。
（十三）羞答答的玫瑰，静悄悄的开
你没有牡丹的高贵，但您就是我眼中最美的何老师；你没有茉莉的芬芳，但你身上的淡淡清香却足以把我迷得神魂颠倒（这词用的啊）；你没有荷花的高洁，却是我心中最朴实的老师。你不是娇艳的玫瑰，你只是百花园中一朵羞答答的玫瑰，独自在角落，静悄悄的开。
或许我不是一位优秀的学生，但您真的是一位出色的老师。你将迎来下一届的学生，或者他们不懂你，但请你铭记，我懂你，我一直懂你。或许他们不懂你的做法，或许他们不理解你的严厉，或许他们不了解你-这个谜一样的老师。玫瑰啊玫瑰，你就勇敢的开吧。永远的开在我的心怀。
（十四）美丽和美丽
美丽：明亮的眸子，会说话的眼睛，褐红的齐发，能说会道的嘴巴，慈祥的面孔，喜欢穿裙子的你。
美丽：热爱学生，关心学生，严格要求学生，严格要求自己，耐心育人，小小的严肃。
明亮的眸子而且会说话，这是你；褐红的短发而且剪得齐的，这是你；在课堂上滔滔不绝的嘴巴，那是你；无论在什么时候都穿裙子的，是你。你爱学生，每当学生的成绩稍有退步你就担心得团团转，不仅给予严厉的警告还给予严厉的批评。你关心学生，每当学生不开心或者不高兴的时候，你总是用会说话的眼睛安慰。你严格要求学生，虽然你不是班主任求要求每位同学穿校服。你严格要求自己，把自己尽可能的更加完美更加无可挑剔。你耐心育人，当同学遇到学习上的困难你总是热心解答，如果再不会，你又不厌其烦的讲一次再讲一次。你有些小小的严肃，在你的课堂上总是很安静。不过我喜欢。但是我希望你能每时每刻的露出那灿烂的笑容。你的每一抹笑，我都认为是那么美。
（十五）时光荏苒时光荏苒，你对我的爱依旧清晰。
那些年，我们一起走过的风风雨雨；那些年，我们一起在课堂里交流学习；那些年，我们一起憧憬明天。就算那些时光不存在，那你也将成为我人生中，最靓丽的风景。脑海里，又在回放着我们的记忆，这些记忆就要远去，或许你10年后你不再记得我，因为你的学生有很多；可是何老师，我却会一直记着你。
或许我不是优秀的学生，但你是最优秀的老师。感谢你，出现在我无味的生命里。感谢你，让我的回忆有了不能回忆的回忆。感谢你，让我的有了勇气去翱翔蓝天。感谢你，在我的记忆里写下了不可磨灭的记忆。花开花落，我依然会珍惜；日起日落，我依旧会守护那份桃李情。
任光荏苒，我依旧怀恋你。如果有一天，我离开了这座城市，这座有着我美好回忆的城市，那我也忘不了你。夜的霓虹，依旧那么美丽。风来吧，雨来吧！因为有了你，我不在畏惧以后的道路是否有狂风暴雨。即使是山崩地裂，我也要跌跌撞撞的去寻找，去追逐我的梦想。这些的这些，都是您告诉我的。感谢您，感激您，是我不变的旋律。
（十六）介绍
这篇小小的回忆录是李某人送给何老师的毕业礼物。时间或许过度匆忙，没有写得笔落惊风雨，诗成泣鬼神。但是，这本小小的回忆录，是李某人对何老师深深的爱。护，我就要飞了。我就要飞了，飞向属于我的蓝天！我也不知道我要飞多远，但是我坚信，我一定能飞出宇宙的界限，去追逐我自己的另一片广阔蓝天。
我不知道我们将来还有没有机会见面，或许在在经历时间的摧磨下你不再记得我，但是我依旧记忆着你。或许我不是最出色的学生，但你一定是最出色的老师！
||写在最后||
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。老师，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。，撑起了我们的天空。老师，时光远逝，我也依记得您，铭记您，我永远的美妙旋律。
【这句话，送给你：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。】
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。遇见你，是我这辈子最美的邂逅。
||后续||
文章已完成，我的旅途却才刚开始。祝您永远的健康，永远的快乐。也祝我在人生的旅途上披荆斩棘，勇往直前！
ThatofLeeandHe。
这雪落落的已有半个多月了，像极美人萧条头发时发梢飘落的影子，稀稀稀稀，劳碌冗杂。日子就在眼下不知不觉的流动着，在鹅毛大雪的掩盖下也显得特别阒静，让人无声无息中苦恼的心慢慢停息下来，阒然的感化着冬季里的暖和。
冬季的午后，枯坐在天井里，奇怪的阳光像河道一样穿过老树孤零的枝干，径直射在四周的积雪上，雪在阳光的照耀下出现雪白色的光，一闪一闪，像亮堂宝石发出的光茫。霜花的神经最怕阳光温和的触角，纷歧会便有融化的意味。伸动手，把阳光捧在手内心，看着阳光在手中腾跃，像是一只敏捷的金色司雀。突然想起巴尔蒙特的一句话为了看看阳光，我到达世上。此刻想必倒是很有几番领悟了。
又突然想起祖母住在这边的那段日子。那是槐花飘香的五月，老头头发斑白，牙齿零落，身旁斜靠着一根短亮的竹手杖，阒然的坐在槐树下。阳光不老，新奇的光束里潇洒腾跃着生命的灰尘。想必，祖母也是爱极了阳光的，大概是头皱纹里隐逸着的生活的心伤须要阳光的欣慰，大概是内心始末太多，那阳光照射不到的地点旧事已积蓄得发霉，一定在阳光下暴晒一番。又大概是身上震动急忙的血液一定与阳光勾兑买通，才会更加蔓延，坦率。槐花香覆盖着-周围，清风像一壶老酒，把老槐树灌得有些微醉，因而不竭的揭露花瓣，将我和祖母熏陶其中，倒也其乐呵呵。
漂亮老是愁人的，一个人也老是会老的。皱纹犹如屋檐上生满绿锈的青苔，上头扭捏着荒草。祖母春秋已高，想起过去总与我嘲笑打闹的场景，内心难免有些辛酸。还记得祖母最擅长的槐花小笼包，我老是可以在槐花怒放壮盛的季节吃到祖母亲手做的槐花包子。从锅里拿出，上头还冒着热烘烘的气，氤氲在厨房布满开来。因而我便一丝不苟的捧着，跑去坐在天井里的秋千上。荡着秋千，哼着歌谣，享用着祖母的大餐，槐花香照旧沁人肺腑。这个时节也便这样美好的渡过了。
不知何故显明是冬季，也会想起那场景。可能是那纷纭落雪太像槐花飘落的样子。此刻想来，年月也是须要思念|的，否则那些已经让我们视为宝贵而朝思暮想的日子，就这样在光阴的冲洗下慢慢忘怀了。
期望将来，不管是霞染天光，不知陌上花开与谁享，依然是月斜江上，湖心水动影无双。那些最宝贵的回顾照旧可以铭刻在心，永不忘记。
作为一个男生，梦想着飞檐走壁，梦想着一统江山，梦想着劫富济贫，除暴安良，四海为家，不禁随着这些梦想来到了绝世的三国时期。开始怀念起来。
那是一个英雄的年代，烽火与诸侯的岁月。以为书的迷人，所以让我走火入魔、炉火纯青的地步。不久，思绪来到了一个大雾弥漫的一清晨，我与鲁肃率领这20条船来到了距离与曹营不远的江面上，鲁肃担心的问我：若曹兵奇出，如之奈何？我哈哈大笑的说道：吴料曹操于重雾中必不敢出。吾等只顾酌酒取乐，待雾散尽回营。果然曹操中了我的计策，不久，旱寨内弓弩手亦到，约一万余人，尽皆向江中放箭，箭发如雨。我让把船吊回，头东尾西，逼近水寨受箭，一面旗鼓呐喊。等重雾散去，我令船急回，于是我高高兴兴的命令：谢丞相送箭。这就是一天浓雾满长江，远近难分谁渺茫。骤雨飞蝗东战舰。孔明日伏周郎。这就是三国的传奇事件之一。作为一个三国小说的粉丝，此事深深地烙在了我的心里。
三国时期不仅计谋异想天开，当然还有是很多的传奇人物，比如说传奇就是一个典型的人。对了，关羽不是人是神。而且历代加封，直封到盖世故佛。他降汉不降曹，千里走单骑，过五关斩六将，在华容道义释了曹操。他是打着忠义的旗帜来的，又扛着忠义的旗帜走了。
三国时期，有正面人物的刘备，诸葛亮，等。反面人物的曹操等。庸主献帝，凄凉狭隘的周瑜。勇者张飞、许诸等。当我们怀念三国的时候，抛开书，让我们想象那是的壮观景象吧！
雨还在下着，风还在刮着，路上的行人一个个急匆匆地，应该是想快点回到他们温暖的家吧，狼狈的我无处可去，只好躲在公交站牌下，我又一次和爸爸发生了争执，他嫌我长大了，翅膀硬了，而我嫌他不够宽容，总是找各种理由批评我，终于，我受不了了，提出要去二姨家住几天，他答应了，我跑了出来。
躲在公交站牌下的我忍不住落下了泪，雨水和眼泪滑落嘴里有一股苦涩的味道，这使我不禁想到了小时候。
用妈妈的话说，爸爸对我是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了“，对我非常爱护，把他的时间和精力全都放在我身上，不管我怎么惹祸，怎样淘气，爸爸都从来不发火，总是一笑而过，然后帮我收拾残局。
我经常会在家里翻出一些以前的照片，照片里的爸爸是那样和蔼，笑的是那样开心，不像现在，天天板着脸，我现在都不敢正眼看他。
还记得有一次，在上小学时，有个人抢了我东西把我弄哭了。当我回家一边抹眼泪一边告诉他后，爸爸听完二话没说带我到学校当着老师的面把那个同学教训了一通。我还记得当时爸爸说的最后一句话是”这种事不会再有第二次，我也决不会让它出现第二次”。当时我从他的神情中看出了他从来没有过的严厉，在我当时看来爸爸就是我的保护神。
当我走到二姨家时，打开手机，发现爸爸给我发了一条短信：“孩子，当你长大时，你需要承担更多的责任和义务，你总有一天会走上社会，到时你就会发现现在我所做的一切都是为你好”。我顿时明白了，爸爸对我的爱并没有随着时间而减少，只是我到了不同的年龄阶段，他就要更换爱的方式，为我的未来铺路。
雨还在下，可是在我心里的那轮太阳已冉冉升起，我知道，那轮太阳所发出的光亮是爸爸对我的爱所赋予的。
从拍照谈起
下午和一个很可爱的小女孩去拍照。还有我妈。妈妈给她梳头发。本来很可爱的她就显得根家惹人喜爱。其实妈妈这么娴熟的受益，是在我很小的时候练出来的。不不仅回忆起童年来。小时候，我留着一头乌黑的长发，妈妈梳头的技艺可高超了，总是把我打扮得漂漂亮亮，我感觉自己就像小公主一样，心里美滋滋的。儿五年级以后的那个夏天，我不得不忍痛割爱，听着理发师“喀察喀察”就把我的头发剪得短短的，像个假小子。给她扎好头发厚，我们便去拍照。那小女孩就像个活泼可爱的天使，摆了一个又一个pose，我给她“咔咔”照了许多相片，每一张都笑得那么纯真，那么灿烂，而且她总是嚷着要跟我一起照。妈妈也给我照了几张。站在照相机前，我不禁有种失落感，再也找不回童真岁月的活泼于天真了。我凝望着蔚蓝的天空，浮云飘动，几只鸟从天边飞过，却没留下什么。似的，天空中没有留下任何痕迹，我却已经飞过。接着身旁响起了一个可爱的声音：“姐姐，你不高兴了吗？”我缓缓抬起嘴角：“不，和你一起照相我很高兴。”我真的很高兴，我的童真岁月过去了，我长大了。
记忆的碎片
我曾经无可救药地相信这世上又仙女和魔鬼，也执拗地惧怕过黑暗。因此晚上我总是不敢一个人在家，于是与爸爸妈妈享受着天伦之乐。
为何我曾经如此容易满足？只要一个红气球，我就跟你走。当我还是一个小小孩的时候，我梦境里总是重复这样的呓语：“我有一个红气球，住在星星上……”我是个爱做梦的女孩，一直都是，可是从未又那样不断重复瑰丽明亮的梦。它透明得让我不敢去触碰，它无声无息的，在风里，云里，我的手指间，不留痕迹地碎裂。
不知道我童年是怎样驯服自己的，我总是那么桀骜不逊，对任何事物都爱憎分明。原来我是个天生就长满刺的孩子。我曾一度地批评那些令人痛恶的事。或许是无知者无畏吧，现在我再也不敢了，因为那只会给自己惹麻烦。我只好忍着痛，将自己身上的刺一根，一根拔掉……
这就是我的童真年代，把成熟踩在脚底。风中传来阵阵爽朗的笑声，那只属于童年的我。
那些重重叠叠的记忆的碎片，每一片都会个破我伪装的微小，让我流下眼泪。但同时我也是幸福的，应为我懂得了幸福的滋味。
在那纯真可爱的时光里，在那无忧快乐的年华里，在那清澈美好的梦想里，总有一些令人怀念的风飞旧事。
每当我拿起乒乓球，白色的球面上似乎浮现出小姨爹苍老而欢乐的笑脸，我的泪水便慢慢模糊了我的双眼，淡淡的忧伤在我心中荡漾。
那时，小小的我远远地便看见他站在路口四处张望的身影，长久的等待使他的脸庞上挂上了几滴疲惫的汗水，几缕焦急的情绪。可是这一切，在看到我时，便烟消云散，他总是把我高高地举起，再一路抱回家，脸上堆满了笑容。
记得有一次，我在小姨爹家里翻箱倒柜时，乒乓球拍吸引了我的注意，我喊道：“小姨爹，快来陪我玩乒乓球！”此时，不论他在捣腾什么零七八碎的玩意儿，总会马上停下手中的活计，和我“厮杀”一番。说是“厮杀”，其实是“放水”。面对快速旋转的乒乓球，小小的我总是力不从心、目不暇接。每当我露出不耐的神色，小姨爹便会喂球给我，那乒乓球似乎特别听他的话，乖乖转到我的拍子下，让我扣杀回去……于是我便眉毛弯弯像只小船，他也就“嘿嘿”陪着笑。小姨爹，什么时候我们再能厮杀一番呢？你那和蔼的笑容，精湛的球技，让我十分怀念！
小姨爹还是我的象棋启蒙老师，他循循善诱教我象棋的规则，与我边下棋边讲解，十分耐心。刚开始，我总是被他杀得落花流水，小嘴一撅，不玩了，眼泪也想断了线的珠子掉了下来。小姨爹不急不忙的帮我擦掉眼泪，细声细气地安慰着我，直到我再次披甲上阵。三番五次，我的棋艺见长，也渐渐明白了小姨爹温柔的教育方式。只是，今时今日，我不晓得，如果我下棋再输了，是不是还会有人用心良苦的教我，温柔宠爱着我？
是的，那是曾经的曾经，一个遥远的过去，小姨爹已经走了，他留给我的，就只有那风尘的记忆。温暖的日子一去不复返了，只剩下对他的和蔼笑脸、耐心开导的怀念与回想，我最遗憾的就是没有见到他最后一面，给过他一丝鼓励和安慰！
那些零散的回忆组成了我快乐幸福的童年。小姨爹已经去世一年了，心头往事历历在目，泪水再次浸润了眼眶，小姨爹的笑容永远萦绕在我的心中！
当岁月流逝，所有的东西都消失殆尽时，唯有空中飘荡的气味还恋恋不散，让往事历历在目。
岁月匆匆溜去，让我措手不及。唯有下课时存留着的板书设计图，才知道今天的语文课结束了，它没有回放，结束了就是结束了。与同学一起打闹的场景就如同电影般闪现在脑海里。印象最深刻的就是各科老师每天苦口婆心地劝告：“你学一点，会一点；记住这是你们最爱错的点上，记住了，下次考试别错了；你现在睡得的是世界上最贵的宾馆！”而我们却没有重视，反而不相信、觉得老师嗦。
小时候总想让自己快点长大，这样爸爸妈妈就管不着自己了，自己就可以解放了，现在回想起来，发现那时候的想法有点幼稚又有点愚昧无知。小学总抱怨作业太多了，单词太多不想记，古诗太难理解了，总是羡慕大人拿起手机的那一刻。现在才知小学时期多么轻松，才知道什么叫真正的压力。
时光，教会我很多事，让我不得不承认你羡慕的人此刻也正在羡慕你。很多人需要去珍惜，很多人需要你去保护。今年盛开的花，明年也会开，只是你再也不是当初看花的少年。我渴望我的生活像一部电影，看完了还可以再播放；我希望我的生活如同鲜花，过了，还可以再盛开一次；我期望我的人生是一部永远辉煌的电视剧，可以回放，让所有人知道我的故事。
一年四季，年年循环。或许当年在雪地里打雪仗的小男孩，转眼间就变成了坐在窗前看雪的少年。岁月就是这样，永远不会给任何人重新来过的机会，今天结束了就是结束了，今天的太阳是今天的，明天的太阳是明天的。
我想要拿起手中纸笔去描绘生活中的岁月；我想要一部照相机，拍下生活中的点点滴滴，生活中所有的小美好；我想当一名作者，把自己的故事写进书中，让自己永远保留一份备份。
岁月落下无声的痕迹，而我却拿起纸笔，渴求描绘那安静的岁月，在阳台、在指缝间、在无声处。
那是个周末，我去菜场买菜回来，走到小区楼下的时候，看到了这样一幕。女儿扶着她的妈妈，两个人走的特别的慢。一边走女儿还一边询问妈妈。这会儿是不是比什么时候好多了。
从她们身边经过的时候，我还在想，有什么别有病。当有病的时候，别人是无法体会到病痛的那种难受，那种痛苦只会在自己身上有感觉。在身体健康的时候就多抽出些时间去锻炼身体。
因为这段时间天气比较干燥，身边的很多人都被今年变异的流感病毒所关顾。为了保持水份，也为了远离病菌所以晚上在茶台前的时间也越来越多。
新的一年伊始，正好拿起了樊登的一本新书。翻到了一段文字和今天早上想的比较接近。于是就将这段文字摘录出来。
三十年后，你可能会怀念今天，也可能会忘掉一切，单你一定会怀念自己还能轻盈的走路，而不需要坐着轮椅被人推着走。能够走路难道还不值得快乐吗？那些连走路的能力都没有了的人是多么渴望拥有这样的幸福，所以当你失去走路、自由呼吸、蹦蹦跳跳的能力的时候，你会怀念今天拥有这些能力。
想想也是，当我们失去一个东西的时候才会觉得它的珍贵。
有病痛的时候，想快速通过吃药打针赶紧去除病痛的痛苦。怀念那些没有病痛折磨的时间。可是等到病痛消除后，会将当时的那种感受都忘得一干二净。
能够走路、自由的呼吸、蹦蹦跳跳是一种看得见，摸不着的幸福。幸福就要珍视它的存在。
身体健康的时候，爬爬山、喝喝茶、聊聊天。闲来无事的时候读读书也感受一下岁月静好。
一直深爱着一首歌：“故乡的小路，曲曲弯弯，印画着醉人金色的童年……”
每当轻轻唱起，便深深怀念，那段童年的无忧岁月……
小时候，故乡的村头有棵老杏树，粗壮的树干皴裂着，盘曲迂回的树根，中空的树干，像一位惯看世情沧桑的老人，茁立在高高的土坡上，却依旧精神癯烁，生长繁茂。每到春来，一夜春雨催开花苞，花枝清浅，摇曳生姿，万蕊千丝，蜂飞蝶闹。待到“花褪残红青杏小”，小小童心，又一天天盼着青杏儿长大，待麦收杏黄时，却盼着一夜风雨。第二天清晨天未大亮，就再也按耐不住孩童那颗雀跃的心，急急跑去树下，捡拾那被风雨摇落的金黄杏儿，尝一口，甜甜酸酸，浆汁如琼。那种快乐和欣悦，岂是用言语所能表达……。那时清贫，尝到的却是香甜。而今，家中桌盘的水果花样繁多，不知怎的，却再也尝不出了往日滋味。
春来河边折杨柳，柳笛声里，草儿绿了，花儿开了，鸟儿在淡黄柳烟里鸣唱着。田间草坡的蒲公英、紫罗兰、紫云英，出开了漫坡的诗意。苦菜、荠菜装满了山乡孩子的柳篮……
每逢夏季的夜晚，月光洒满故乡静寂的小院，夜半微雨后，远处传来蛙鸣和半夜清风的蝉声，茉莉、栀子花开香浓，晚风吹来，清芳入窗，枕上梦儿，也带着花的馨甜，清凉的、润湿的，酣美的……。无忧的童心，醉在梦里，来一个“夜深风浅窗外事，茉莉花香梦里绵”。
秋后，庄稼都收割了，田野里弥漫着成熟庄稼蔬果的醇香味道，金色的秋，沉醉的秋！秋雨后，天好蓝，云好白，如大海里飘动着的点点轻帆，云随风动，心随云往。草坪上躺着的小小童心，也作精神世界里的驰骋，那种纯真的快乐与美，该怎样描叙……。近处的秋草丛里，蝈蝈蚱蜢，满肚的籽籽。一阵忙碌碌的搜寻捕捉之后，满载一串串蹦跳在草茎上的希望，于是，山间堤堰，那冒着火星儿的草灰里，便散发着令人垂涎的，稍带糊味儿的香香味道……
孩童的无忧的心，雀跃在冬的初雪后，那泛着晶莹的光洁雪地是我们的天堂。一双双穿着花布棉鞋的脚，刻意的走着，蹒跚的步履。“咯吱咯吱”的踩雪声，银铃儿般的笑声，载满怎样的满足？走过一段雪径，回过头来，望着那一串串刻着鞋底花棱的`脚印，微笑牵动着的嘴角，写满了怎样的自豪？伙伴们厚厚的棉衣裤里，密逢着深深的母爱……
大人们常用世俗的眼光来看待事情。比如这场雪，人们常会说”今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，但在孩童的眼睛里，一切是那么纯粹，下雪通常只有无忧的玩乐与嬉闹，没有丰收的概念与寒冷。所以，儿时记忆里的冬天，一直没有寒冷的印象与感知。现在想来，人的心境与环境无关。钦佩世间那些胸怀豁达的人，局限他们的范围与环境也许只在方寸间，而心中，却有双飞鸟的翅膀，驰骋白云蓝天里。
尽管孩童的快乐是那样的卑微渺小，它或是：一朵花开、一抹斜阳、一阵微雨、一首与心灵共振的歌、一片夹藏在书页里的花叶书签……，那些生命里永也不能忘怀的念想，随着年轮的打磨，有一天再忆起，却发觉它，不仅没有褪色，反而清翠如初。那滋味，像一枚青橄榄，淡淡的回味，淡淡的甘甜……
童年，被称为金色，因它的无邪与天真，因它的单纯而美好，虽然，它梦样短暂，却是人生一段最美的回忆……
风雨人生里，若用一颗无邪童心去看事物，这世界该有多么美好。若带一颗世故的心，被利益和虚荣充满，得失之间难以取舍，就永也品不出人生真味。喜欢苏轼的那首：“细雨斜风作小寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫，雪沫乳花浮午盏。蓼茸蒿笋试春盘，人间有味是清欢”。他告诉我们，平淡的人生，怎样活出不平淡的滋味。
今又听起，那首《往事》。不由怀念起故乡，怀念那远去了的温暖往昔，怀念那金色的童年……
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