提高作文质量是有效提高语文能力的手段之一，作文可以让我们更加灵活地掌握和运用语言。有些同学经常想到什么写什么，导致作文逻辑不通，怎样写好一篇作文呢？“十岁成长仪式作文”是我用心创作的我相信它能够让您满意，感谢您阅读我们网页上的内容希望您有所收获！
十岁成长仪式作文 篇1期待了整整十个岁月，终于迎来了令我欣喜若狂的一天——感恩成长仪式。这一天的到来，将成为我此生中一个新的起点，并影响我的一生。
“我们是嫩绿的幼芽，每个音符都在把生命歌唱；我们是含苞的花蕾，每张笑脸都在把世界张望……”一首清脆、响亮的诗歌朗诵《我们十岁了》，拉开了此次活动的序幕。参加表演的全体学生个个精神抖擞、器宇轩昂，我们纵情歌颂，沉浸在优美的诗词里。接着，敬爱的老师们为我们献上了节日里珍贵的祝福，她们用美妙的诗句传递对我们的期望，她们用深情的语言震撼我们幼小心灵，她们将生活片段连成一篇动人心魄的故事，她们将我们黑白的
最近，我读完了《成长的岁月》这本书，我觉得收获很多。
书中有一篇是妈妈带孩子读《水浒传》的故事。文中的妈妈俨然是一副家庭老大的样子。她在讲《水浒传》人物鲁智深的时候，表面上在给孩子讲鲁智深脾气暴躁、好吃好喝的特点，心里却从一个家庭统治者的角度来思考：读水浒传会不会悲催坏了自己对孩子人格教育？。
《水浒传》里这类激烈的打杀场面多了去了。而孩子偏偏又问打家劫舍是什么意思，这让一心想要望子成龙的妈妈尴尬了。她认为想要把孩子培养成人中之龙首先就必须有好的教育，而好的教育又必须看四大名着，但《水浒传》中这些暴力不和谐的场面要是教坏孩子，使孩子逆方向行驶怎么办？这确实是个带有普遍性的问题，多少家长都有此忧虑也是有一定道理的。在这里我不由得感叹，因为他们没有考虑到孩子此时的思维而加以正面行为引导。我们小孩子见到这些刺激的场面也是以很激动，迫不及待的看下去，最后也像书中的人物一
每个人读完作品后，都会有自己的感受。读后感是将阅读过程中体验和思考的收获萃取成文字的方式，趣祝福小编为您搜集了一些有用的资料：“成长岁月读后感”，供您参考，希望您能够从本文中获取一些参考意见！
成长岁月读后感 篇1最近，我读完了《成长的岁月》这本书，我觉得收获很多。
书中有一篇是妈妈带孩子读《水浒传》的故事。文中的妈妈俨然是一副家庭老大的样子。她在讲《水浒传》人物鲁智深的时候，表面上在给孩子讲鲁智深脾气暴躁、好吃好喝的特点，心里却从一个家庭统治者的角度来思考：读水浒传会不会悲催坏了自己对孩子人格教育？。
《水浒传》里这类激烈的打杀场面多了去了。而孩子偏偏又问打家劫舍是什么意思，这让一心想要望子成龙的妈妈尴尬了。她认为想要把孩子培养成人中之龙首先就必须有好的教育，而好的教育又必须看四大名着，但《水浒传》中这些暴力不和谐的场面要是教坏孩子，使孩子逆方向行驶怎么办？这确实是个带有普遍性的
开学的这一天，老师发了一本叫《奥运精神伴我成长》的课外书让我们看，在这个周未里，我终于读完了这本书，通过这本书不仅告诉了我奥运精神，还让我了解了很多关于奥运方面的知识，使我对奥运历史又多了一些认识。
说起奥运，我在大脑中马上想到电视上申奥成功的情景：20xx年，将在我们首都北京举行第二十九届奥运会。我还知道通过五个精灵的福娃：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，向全世界小朋友和家长们发出热情的邀请“北京欢迎您！”，来实现奥运口号：“同一个世界，同一个梦想”。
我期待奥运，我同样期待那个属于我们的美好未来。
我衷心祝愿20xx年北京奥运会举办成功！
成长作文 篇2在那些匆忙的年岁里，我们拼命追逐那些鲜红的梦想，是不是忘了身后那些孤单的背影还在守望与绝望。
——寄《那些花儿》
没有人不会在成长中面对离别，没有人不会在成长中经历忧伤，也许我们会在澄澈的岁月里迷路，在梧桐树疯长的
