成长的意义作文

时间：2024-03-18 成长意义作文 成长作文

趣祝福作文（编辑 巧克力糖）每个人都可以编故事但故事的质量却有高有低，把写作当作每天必须完成的任务去做，每天至少写半个小时，写好一篇作文需要什么？希望这份"成长的意义作文"能够激发您的思考，希望我的观点能够让您对世界有更加深刻的认识！

成长的意义作文 篇1

孔子把“恕”作为可以终生奉行的一个字，我们是否也该把“恕”作为自己终生奉行的一个字从而做到“己所不欲，勿施于人”呢？只要我们每位教师凡事都能切实从家长及学生两方面的角度去看待问题、思考问题、理解问题，从而真正做到“自己不想、不愿意、不喜欢在自己身上发生的事情，绝不能因为自己而发生在别人身上”即真正做到“己所不欲，勿施于人”，那我们的师德师风建设一定能取得巨大的成就。

“己所不欲，勿施于人”出自《论语 卫灵公》：“子贡问曰：‘有一言可以终生行之者乎？’子曰：其恕乎。己所不欲，勿施于人。”全句解释是――子贡问道：“有一个字可以终生奉行吗？”孔子说：“大概是‘恕’这个字吧！自己不喜欢的事情，不要强加给别人。”

当时，孔子把“恕“作为可以终生奉行的一个字，他对“恕“的解释就是“己所不欲，勿施于人”。在几千年后的今天，在我们大力倡导师德师风建设的时候，我们是否也该把“恕“作为自己终生奉行的一个字从而做到“己所不欲，勿施于人”呢？在回答这个问题之前，首先说明一下我对“己所不欲，勿施于人”的理解，即：“自己不想、不愿意、不喜欢在自己身上发生的事情，绝不能因为自己而发生在别人身上“。据此，我的回答是肯定的，此“己所不欲，勿施于人”之“恕”，同样可以作为我们教师终生奉行的一个字！“己所不欲，勿施于人”观点在师德师风建设中具有重要意义。

首先，从家长的角度来说。在我们教师群体中，无一不是家长抑或将来也要成为家长，我们的子女必在（或曾在、或将在）某一学校接受某一阶段的教育。作为家长，我们希望自己的孩子遇到什么样的老师呢？我想，所有家长的答案应该都不会脱离以下内容：要有责任心；要有爱心；要有（教学）水平；要有好的教学方法（学生喜欢且能“应付”考试）；要有礼貌得体的言行；要有榜样意识――“身正为范”嘛；要有广而丰富的知识面；不要无缘无故地开展有偿补课（更有甚者，上课“点到为止”，从而让学生非参加有偿补课不可。）；不责骂、处罚学生，等等。也就是说，作为家长，我们都不希望自己的孩子遇到不负责、没爱心、没水平、低俗、势利、无榜样意识、常责罚学生的老师。既然如此，作为教师，我们不妨把自己的一言一行和以上家长的答案逐条对照一下，看看自己是否符合家长心目中希望遇到的教师形象呢？亦或是有丁点儿符合家长不希望遇到的教师形象呢？如果我们作为家长，深切地思考以上家长的“希望”和“不希望”，思考“己所欲”及“己所不欲”是什么，既然“己所不欲”，那作为教师，我们有什么资格、有什么权利让此“不欲”因为自己而在别的家长身上发生从而“施于人”呢？

其次，从学生的.角度来说。我相信所有教师都是从学生阶段过来的，我们不妨回忆、思考一下，在我们曾经是学生的时候，我们喜欢的，甚至至今都难以忘怀的老师是谁？是哪些？他（她）们的形象是否符合前述家长的“希望”？在当时，偶有自己不甚满意的老师，我们心里又是怎样想的呢？是不是希望老师也站在自己的立场来替自己想想？我想答案也是肯定的。今天，如果我们真的能站在学生的立场来看待、思考问题，亦真正想想“己之所欲”及“所不欲”，既然“己所不欲”，那我们作为教师，又有什么资格和权利让此“不欲”也因自己而在学生身上发生从而“施于人”呢？

所以，只要我们每位教师凡事都能切实从家长及学生两方面的角度去看待问题、思考问题、理解问题，从而真正做到“自己不想、不愿意、不喜欢在自己身上发生的事情，绝不能因为自己而发生在别人身上”即真正做到“己所不欲，勿施于人”，那我们的师德师风建设就一定能取得巨大的成就。

成长的意义作文 篇2

天蓝色的封面，天蓝色的彼岸，天蓝色的道理……

——题记

生命的尽头――死亡，这是个令人害怕的词语；因为死亡，就意味着生命的结束。但是当你看过《天蓝色的彼岸》之后，死亡，便成为了一个崭新的开始。

小男孩哈里因和姐姐吵架去骑车买笔，没想到车祸让他到了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，可是不知如何传达自己的心声，直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵。

阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表示歉意和爱……

“我们走着瞧！我这次可算是恨上你了！我再也不会回来了！”这是哈里在出车祸前对她姐姐所说的，然而现在他真的死去了。

哈里不知道自己得死多长时间，也不知道怎么打发这些时间。他的作业还没有做完呢，他多希望在他没有说出话以前为姐姐做更多的事。他多么希望他能对他们说抱歉，对每一个人：他的妈妈、他的爸爸、他的最好的彼得，甚至是他喜欢的女同学奥利维雅再说一次再见。

但是，现在他处在另一个世界，等着去天蓝色的彼岸。他不知道如何传达他的心声，直到他碰上阿瑟——一个已经死了很多年、模样滑稽的人，他带着哈里偷偷溜回人间，告诉哈里怎样对他的家人说抱歉……

哈里试图回到活着的世界，见到他的学校、家庭，他所曾经爱过和恨过的人，这一趟在现实中不可能存在。但在小说里持续行进的旅途，对他来说，仿佛是抵达某个地方的必然进阶。他因此而循序渐进地发现生命的真相。

当我们活着的时候，享受季节轮回、食物、繁花似锦，各种气息及味道，与人的感情，互相亲吻的温柔、哭泣，以及情欲欢愉……细微至一阵突然扑到面庞上的风，青翠绿叶上跳动的明亮阳光，爱人皮肤上的温度变化，一杯午后咖啡的烘焙清香，都会让心轻轻荡漾。

感受过风吹过面颊的凉凉湿湿吗？告诉你，那就是幸福的味道。是呀！只有失去了才懂得珍惜；只有拿起，才能放下。人就是这样，但有些事物只有拥有一次，难道注定不会珍惜？生命与死亡，这个永恒不变的话题，将永远与爱定下一种不易令人明白的密语……

成长的意义作文 篇3

生命是一场聚散。那初涉人世的第一声啼哭就拉开了聚的序幕，于是以后的岁月里，花开花落，云卷云舒，就有了数不清的相遇，相识，相处，相爱，相恨，到最后的相离。不论是哪一种形式的相聚，哪一种形式的别离，到最后终究是曲终人散，众鸟归林。

所谓天下无不散的宴席，生命的最终归宿永远是死亡。合眼长眠的那一刻亦是一场盛装舞会的散场。在那场舞会里邂逅的人，发生的故事，随着那灵魂的飘逝，终究是灰飞烟灭。聚时的热闹与喧哗，散时的清冷与凄凉，都是预料中的，也都是定数。谁也无法更改。

虽说都知道人生如戏，也都知道岁月无情，生命易逝，但每个人在自己的生命戏剧里扮演的都是主角，身边其他的人都是配角。所以谁都想尽力把自己的角色塑造好。但有时候你的生命是一场悲剧，还是喜剧，抑或是闹剧，决定权却并非全在你的手里。因为你再怎么样也只是个演员，而不是导演，甚至连谁是导演也不知道，所以无法事先知道所有的情节和过程。这也就是生命之剧和其他戏剧的最大的区别。

生命是一个迷，我们永远不知道下一步会是怎么样，会出现一个怎么样的局面，那么就让我们做一个优秀的演员吧，尽情的去投入，该笑的时候就开心的笑，该哭的时候就痛快的哭，该爱的时候就爱他个轰轰烈烈，该恨的时候就恨他个彻彻底底。用我们生命里所有的时间和精力，所有的真心和真情，所有的欢笑和泪水，去演绎这场生命之剧，使自己的角色完美无暇，那么在剧终谢幕的时候，肯定会有人流着泪水给予我们最热烈的掌声。

刹那芳华，红颜弹指老。人生如梦，醒时万事空。生命真的太脆弱，如那精美的陶瓷花瓶，不知道什么时候无意的轻轻一碰，便会哗啦啦的碎了一地。那么就让我们在未碎之前尽情的展现我们最美的风姿吧，以一个最佳的姿态去面对命运之神赋予我们的一切悲欢。

有一句名言说：“人从一生下来到死去，这中间的过程，就叫幸福。”是的，生命只是一个过程，在这个过程中，有鲜花和掌声，也有荆棘和泪水，有欢乐，也有痛苦，而我们为了追求那醇美如酒的欢乐，就必须忍受那酸涩如醋的痛苦。而生命的意义也就在无尽的追求之中了，在追求中创新，在追求中超越，最终给了生命一个最美的诠释。

人的一生就如一盏点燃的灯，所以迟早都会熄灭的。死亡之际就是灯熄之时，但仔细想想，其实死亡并不是上帝对我们的惩罚，而是命运之神对我们的钟爱。如同我们需要睡眠一样，我们同样需要死亡。正是死亡的黑暗背景才衬托出了生命的璀璨光彩。试想如果生命是无限的，没有了死亡，那么活着又有多大的意义呢？

所以死亡并不可怕，无非是生命的长眠。而在这长眠之前，我们应该珍惜我们拥有的每一天，想清楚到底什么才是我们该追求的，才是能让我们真正快乐的？是物欲？是名利？还是灵魂的清明和安宁？

让我们用心聆听天籁圣洁的歌声，永葆一个清滑净透的灵魂，始终微笑着善待生命，享受生命，珍惜生命，超越生命，在岁月的风霜雪雨中轻松安然的走完一世的红尘！

成长的意义作文 篇4

什么叫做长大？长大就是一个慢慢懂得了爱与被爱的意义的过程。

——题记

当你呱呱坠地，来到这个世界的时候，你就站在了成长的起跑线上。然后，便开始在人生这条路上飞速地奔跑，一步又一步地跑向成长。但是，什么时候你才算是成长了呢？

当你还是一个天真烂漫的孩童时，你依偎在母亲的怀抱中，让妈妈给你讲那些美丽动人的神话故事，给你唱那些脍炙人口的童谣。你要是知道，妈妈是爱你的，如果失去你，她就像失去了心灵，就像一座雕像，再也没有所谓的快乐和幸福。那么，你就算真正长大了一点。

当你稍微大了一点儿，上了幼儿园，你就会变得和所有小孩子一样，调皮、捣蛋、淘气。你会跑进爸爸的书房，把他最心爱的书撕掉，玩“天女散花”，或是用书搭成一座座“城堡”，一座座“宫殿”，把爸爸的书房搞得一片狼藉。但是爸爸发现后不会责怪你，他还会夸你具有丰富的想象力和创造能力，将来会成为一位著名的工程师；如果你足够淘气，你还会爬上家中最具权威的爷爷的腿上，把他的胡须一根一根拔着玩。但是爷爷也不会怪你，他只是默默地注视着你的一举一动，脸上永远挂着灿烂的笑容。要是你知道你的爸爸和爷爷是爱你的，才会容忍你这样“胡作非为”，那么你就真正长大了一点。

于是你就会觉得，他们将爱注满了你的身体，你也应该回报他们。于是，爸爸忙碌了一天，大汗淋漓地走进家门，你立马递上去一杯热乎乎的开水，于是温暖也就伴随这茶水流进爸爸的心田；妈妈劳累了一天，坐在沙发上用手背抹去一滴滴豆大的汗珠。你赶忙跑上去为她捶捶肩，捶捶腿，于是妈妈的脸上就绽放出了恬美的笑容；爷爷一天到晚呆在家中，只能看看书，读读报，不免有些孤单寂寞。你这时急忙奔跑至他的面前，用你幼稚的、幽默的话语和爷爷聊聊天，谈谈心，爷爷的快乐便在你不经意间油然而生……于是他们夸你长大了，懂事了，你的心里想吃了蜜一样甜。但如果你想到，他们夸你是因为你帮助了他们，你向他们奉献出了你的爱，而你也应该帮助社会上的人，也给予他们爱，那么你真的又长大了一点。

那时候，你上了小学。你的胸前出现了鲜艳的绿领带、红领巾，你骄傲的行走在大街上，帮助步履蹒跚的老奶奶一步步走过马路，给年过古稀的老爷爷让座，将一个又一个钱包交到失主的手上……当你觉得做这些事是人生中最有意义的事的时候，不论你多小，你都已经长大了。

长大、成熟这些字词不是说一个人身体上的长大、成熟，而是心灵上的长大、成熟。当你成为老太太、老爷爷时，不代表你老早就已经长大，而一个稚气未脱的孩童也未必没有成熟。一个人有没有长大的一个重要标志，就是他有没有懂得爱与被爱的意义。

成长的意义作文 篇5

接到录取通知的第一天，就有人吓唬我，说进了中学，有凶巴巴的学生会，有吹着口哨的坏家伙，还有留长头发的家长，整天只干一件事，玩命地学！当时的我，又急又气，一直想删除学级档案。

最终，我还是以一种极其无奈的心情，踏进了这所校园，开始了一段新的冒险。

一年多了，作为初中生的我又大了一岁。曾经的单纯，贪玩，已经变得成熟，开始淡定，从容，学会了泰山崩于前，面不改色。懂得的知识也多了，由起初的成绩为原点，开始不断的延长自己的线，将它们伸向了艺术，音乐以及未知的领域。我的平台也一点点垫高了，接触了更多的东西。舞台大了，我也该为青春下一个定义了。

我应该重视自己的价值，不能放低目标，勇敢地做那些失败者不屑的事，不满足现状，不虚荣已有成绩，一个目标达到了，再定更高的目标。努力使下一刻比这一刻更好，我时常宣告我的目标，也绝不满足，过去的已经过去，我不会再想起它。

然而，这只是基点，需要我们踩着它，一步步攀上人生巅峰。

但我认为，我们最缺乏，也是最奢求的，是无悔。

八年级新增了物理，上课时也觉得挺容易的，第一次测试时，我认为什么都会，考满分都没有问题，可试卷一发下来，我就蒙了，整个人呆在原地，只是望着成绩傻笑，刚刚及格。

很可笑吧，一个曾经成绩好的人，第一次物理差点不及格，一整晚，我都在骂自己是个二百五，蠢得天真，傻得可爱。想惩罚自己，是长跪不起，还是痛哭流涕？我都拒绝了，因为心里清楚地知道，即使跪倒天明，哭瞎双眼，时间也不会停止，甚至倒流，我不可能回到最初的起点，重新来过。

我是真的希望，长大后的自己能骄傲地告诉孩子：“在我小时候，抓住了最好的年华，所以现在很成功！”而非像父辈那般“要好好学习呀，别像我们，后悔都来不及。”

所以，给自己一个无悔的青春吧，在初中这个没有儿时无知，没有长大现实的时代，多交挚友吧，多做正确的事吧。愿我们都能在几天后，几月后，几年后，回忆起一个美丽的青春，一个没有遗憾的季节。

这就是成长的意义，向上，无憾，明亮！

成长的意义作文 篇6

什么才是成长的意义？我立刻想起了外婆家阳台上的那株在晨风中摇曳的小草。？

外婆家有一个大大的露台，只要有空，我就喜欢哪一本书躺在躺椅上呢，边晒太阳边读书，很是惬意。？

那天，我正在露台上看书，突然发现边上有什么东西在发光，可是找了许久也没有发现什么玻璃一类的发光物，只是发现了一株小草。难道是这株小草在发光吗？小草像是看出了我的疑惑，又闪了一下。天哪，这株小草太绿了，绿的竟足以起到镜子的作用。？

我对这株小草产生了浓厚的兴趣，走近去看，我更加惊讶了，他看起来和其他小草没什么区别，只是长在了露台两块瓷砖间狭窄的缝隙中。我对它肃然起敬。在砖缝中生长，这株还不足我手指高的小草，拥有的是何等的毅力啊！？

这株小草，也许是原本深藏在土中，只因植物的向光性而本能的向上生长，直至破土而出；也可能是北方的一只大雁，在向南迁移的途中无意落下的一粒种子，它掉在这儿，便在这扎根生长。而不论是哪种方式，它都必须经历冬天的寒风，夏天的烈日，有时滴水不进，有时大雨倾盆的生活，而支持他活下去的，除了强烈的求生欲望，还有那超乎寻常的坚强信念吧！它的坚强令我震惊。？

此时，他仿佛成了一位长辈，正在用行动告诉我成长的意义。小小的一株草，成了我眼中一杆大大的标杆。？

前几天回去时，我又跑上楼去看它，它早已枯萎，却仍直直的“矗立”在那儿，我也站在它旁边，默默矗立，不是凭吊，而是感激。？

无论多么卑微的生命，无论多么平凡的物种，都应该把握这自然赐予的惟一的一次生之机遇，活出属于自己的精彩。这棵草，就这样走进了我的心灵深处，用它的故事告诉了我什么才是成长。

成长的意义作文 篇7

在北方浩荡的平原上，冬天的到来使一切都褪去了色彩，回归到星星点点泥土的色彩，而有些生命，却在悄无声息中蕴蓄着力量

春天到了，在单调的大地上，悄然冒出一些绿芽，星星点点为大地点缀着些许色彩，赋予大地以生机。一个小孩蹲在一株小草前，用稚嫩的小手去触碰那嫩绿的小苗，这是稚嫩与稚嫩的碰撞。而这，好像是她们之间的约定一样，她们约好了要一起长大。小女孩眼中的星光，小草的冒尖，是她们成长的信号。

我不知道这些小草的种子来自哪里，可它们总是能够在艰苦的环境作文中，在墙角的缝隙里，在悬崖的绝壁上，努力地生长，以至于我们可以在任何有泥土的地方饱览风景。

野火烧不尽，春风吹又生。小草，在努力地生长，一把野火，虽足以把它们烧个遍体鳞伤，但也无法阻止它们放弃希望，放弃生长。它们不畏风雨的咆哮，不畏严寒的磨砺，把一切困苦化作一种力量，顽强地与外界抗争。

成长的意义也是如此，我们要学会在逆境中成长，并且不能失去信心。也许现在的我们并不起眼，但只要努力，把根深深扎进泥土里，终有一天也能大放光彩，将生命活出精彩。

成长的意义作文 篇8

我不知道从什么时候开始，我觉得我自己变成了一个麻木不仁的人。一些简单的事情。不是不思考，而是无论你怎么思考都无法得到你想要的答案，甚至连答案都没有。

不知道是不是刚开始刚出生的时候便是如此，还是在长长的过程当中，因为周围环境的变化，所以我才会变成这个样子的。

可是过程已经不重要了，重要的是结果。我想改变这个结果，我不想变成一个麻木不仁的人，可是我不知道怎样才能改变这个结果。

我也不知道从什么时候开始，我变得开始总是很忧郁。开心之后就是郁闷，郁闷之后才会开心。刚开始这不是很严重。每个人都会忧郁，忧郁是非常普通的，非常正常的。可是到后来发现，犹豫的时间是越来越长。我不知道怎样才能改变，我不知道为什么我会因为一件较小的事情而犹豫很长时间，自己却控制不了。

我记得我之前并不是这个样子，但是我忘记了之前的样子。反正不是现在这个样子。

我开始变得非常在意细节。非常在意一些小小的事情。别人不在意的那些小事情，我或许会藏在心里，久久不能平静。可是什么是成长？成长到底是什么？成长之后和成长之前又有什么不同呢？如果成长真的可以改变一个人的话，如果成长会让自己变得不再是之前的那个自己的话。我宁愿永远都不要长大，长大的好处是什么呢？除了孤独除了烦恼，除了一些坏处之外，我真的不知道成长的意义是什么？

成长的意义作文 篇9

一片树叶在天空中一旋而过，轻轻地飘落在地上，我弯下身去，拾起这衰竭的生命，猛然间，一只蚂蚁印入我的眼帘。 这是十分平常的一只蚂蚁，乌黑的头上，两根触角在微微地颤动，我发现它时，它正在一洼水滩中挣扎，我俯下身，想看看这卑微的小生命是如何在死神手中挣扎的。

在我看来，它想要逃出这水滩，几乎是不可能的。但它似乎不在乎我的评价，依旧挥动着六条腿，在水中使劲划动。于是，我晓有兴趣地观看它死亡的过程，但它并没有像我预想中的那样静静地死去，而是一点点向希望的彼岸靠近，它划动着细腿奋力挣扎的姿态，流露出对生的渴望！ 但是，冰冷的水，时时刻刻在吞噬着它小小的生命。它划动的速度渐渐慢了下来，身体也向下沉，六只细弱的小腿已经不能承载这沉重的身躯。

它，像一只断线的风筝，飘摇地沉入水底，四周一片寂静，只有它生前挣扎过的痕迹在一点点向外扩散、消逝…… 我正要转身离开，突然，它不知被什么力量激醒，居然又挣扎着浮出了水面，并且奇迹般地游到了彼岸，在我惊愕之余，它甩掉了身上的水珠，以一个胜利者的姿势望了望那被它征服的水洼，便转身离去。

过了很久，我才缓过神来，思忖着什么力量支撑着它冲破生命的极限而到达生命的彼岸。 终于，我恍然大悟，那就是它对生命的强烈的渴望呀！

原来，即使是最卑微的生灵，它也对生命有着强烈的渴望，也对生命充满了无限希望。 啊，生命的意义原来如此！

成长的意义作文 篇10

1、止：新鲜柿子有凉止作用;柿蒂有降逆止作用;柿饼和胃止;柿叶有止作用，用于治疗咳、便、出、吐;有研究发现，柿子和柿叶对降压、利水、消炎、止有着积极地疗效。

2、润肺化痰，生津止渴：柿子有助于降低压，软化管，增加冠状动脉流量，并且能活消炎，改善心管功能。

3、解酒：柿子能促进液中乙醇的氧化，可以帮助机体对酒精的排泄，减少酒精对机体的伤害。

食用方法：

1.如果是空腹，一定要慎食生柿子，或者在食用柿子之后，一定要避免饮白酒或者热汤，如此一来可以预防胃柿石症。

2.柿子含单宁，易与铁质结合，从而妨碍人体对食物中铁质的吸收，所以贫患者应少吃为好。

3.不要空腹吃柿子，柿子宜在饭后吃。

4.吃柿子的前后1小时内不宜喝牛奶。

成长的意义作文 篇11

成长的定义

我以为，成长的定义便是：以过去的一个个不切实际的幻想为代价，去交换一次又一次扬起头的勇敢面对。

成长中总会伴随着种种幻想的流失、陨落与瓦解。甚至可以说，这种丧失充当了成长流程中的大部分组成。伤痛既然无法避免，那你究竟选择如何处之？你捂住耳朵，不想听世俗的喧嚣；你蒙上眼睛，不愿面对纷扰的人群；你把自己关进粉红的一帘幽梦，以为这样就可以躲开激烈的竞争。但红尘万丈你逃不了，生存压力你卸不掉。你不去与他人竞争，世界照样会把你拿来与别人比较。于是“我不想长大”的呓语变得越来越幼稚可笑，“回到过去”的愿望越来越显示出你的懦弱无知。

既然依恋过去于事无补，那就不妨睁大眼睛看清楚这个需要你走入、接纳的社会。往事既已不可追，就千万别在怯弱中抛掷了今日。跪着乞求的小孩子，我要你站起来，去勇敢拼搏！

承认你是贫穷的。你唤不回昨天，猜不到明天，你只拥有今天。但要相信，你同时是富有的，因为你手上还有一个具有无限可能的今天。及时从沉溺中脱身而出，尽快完成由认清，到面对，再到勇敢生活的过程，这无疑会使你尽快适应既定的生活，真正地走进角色。不去想那些你做不到的，去做那些你应该做的事情。你会发现一个个今天在你的手中被打扮得充实、美好。你会发现，尽管你有所失去，但你却用自己崭新的成长完成了另一种完全。

不可追的昨天，就让它无声流走。不可负的今日，让我们勇敢面对，真正把握。

成长的意义作文 篇12

我们每一个人都在成长，为了让自己不后悔，不失望，我们都在为自己更好的方向而去努力。

随着时间的流逝，我们都在慢慢的长大，也渐渐的明白了许多的道理。以前的我们就只知道学习可以过上更好的生活;而现在的我们知道学习可以让我们实现自己的梦想，可以让我们提高自己，实现人生的价值。

从上初中以来我就不太喜欢历史，所以我的历史成绩也不太好。它讲述着过去发生的事情，时间从远到近，从中国历史再到世界历史。每次考试选择题几乎都是懵的，大题也都不会写。从那次考试成绩出来后，我就下定决心一定要学好历史。接下来的每天早晨我都会读历史，背历史，上课也都认真聆听老师讲的每一句话，每一个重点。慢慢的我就对历史产生了兴趣。历史让我们知道了更多的事情，也知道了更多的英雄人物。在这个过程中虽然他们经历过痛苦、坎坷、折磨，但是他们并没有放弃，而是更加坚强的去对抗敌人。然而他们这种顽强的精神品质正是我们要学习的。那一刻我明白了学习历史的意义，明白了成长的意义。

成长就是一个不断自我磨练，让自己变得更加坚强，有自己的想法的一个过程。所以我们现在应该为目标而去努力，为梦想而去奋斗，什么都不要想，剩下的交给时间，时间会证明一切。我们不要被眼前的困难所打倒，应该坚信自己一定能做到，一定会成功。

成长也让我们从稚嫩变得成熟，变得稳重。我忽然明白了成长的意义。