你会怎么开始动笔写一篇作文呢？作文通过语言表达学生的心情和思想，写作是一件开心快乐的事，我手写我心。多看一些课外书拓宽写作积累的素材，今天趣祝福编辑为大家整理了一个“我的小花盆作文”专题快来看看吧，请相信本文中的思考和想法都会给您带来值得的收获！此外，您还可以浏览作文栏目的罗生门观后感(实用十三篇)。
从前有一户人家，家中很富有。主人很喜欢花，所以家中有一座小花园。小花园中显眼的是那些“百花争艳”的场景，而是两个花盆，两个花盆不是普通的花盆，而是金子做的，土是喜马拉雅山的土，浇的水是高山上的山泉，哪两朵花可以享受这么“美好”的生活？那就是花中之王——“牡丹”和花中之相——“芍药“。
许多人来到小花园，都对”牡丹“和”芍药“赞不绝口，实际上是赞美花盆的“珍贵”.日子久了，牡丹骄傲起来，对芍药说：”看，又有人来了，我们俩一定很美，我们不要和这些平凡的花在一起我们去主人的大厅吧，那有更多的人。“芍药说：”不要去！大厅没有阳光，我们生存不下去。我已经知道那些人只是喜欢这‘金花盆’，并不真正喜欢我们。“牡丹给了芍药一白眼，随后被主人抱到大厅，芍药在花园却很开心，因为它交了一个朋友——雏菊，它们成了几乎无话不说的好朋友。
“看，雏菊，那条小河在太阳下是透明的;在黄昏下是黄的，在夕阳下是彩色的……”“是呀！”……
牡丹却没有这么快活，“哎呀，这灯光刺得我睁不开眼睛。“”哦哦，我都快被淹死了。“主人虽然爱花，却没有养花的经验。主人按时浇水，但没有太阳光，水汽不蒸发，水一直泡在牡丹的根上，很快花盆空了，只留下牡丹光秃秃的桔梗。人们也还是赞叹，尽管牡丹已经枯萎。
几年后，芍药和雏菊完成了它们的”使命“，种子在泥土里生根发芽，它们化成养料。牡丹的金花盆一直空着，主人寻找这花，眼光落在刚开放的雏菊身上。因为平时这朵花很一般，但在太阳下变得”金光闪闪“从此，一只金花盆中一直是芍药的身影，另一只花盆是雏菊。人们没有再称赞金花盆因为它们认为，一朵”金花“和”红花“在这种”珍贵花盆“里，简直是绝配！
今天上午第四节美术课上，老师说班主任找我们有事，所以这节课只有十分钟。我心想，班主任找我们，那除了排列节目还有别的事吗?
你别说，还真有别的。老师让我们把八角楼一楼的一部分书拿到操场东北角的跆拳道馆里，我们一个个走进去搬书，我看见他们基本上都是一个人搬很厚的一摞。这也让我担忧起来，难道我也要搬这么多?终于轮到我了，老师指了指地上的一摞书，示意我搬走。
看着那摞似乎不沉的书，我心里乐开了花。然后我就用手把它们提起来，结果我差点没提起来，接着我的心里就只有一个念头了，确认过，这是我提不过去的一摞书。但没办法，我硬将它提起，向跆拳道馆走去。
不得不说这摞书是真的很沉，我才刚刚走出八角楼一楼，居然感觉有些累了，走了1/4的路程后，我就实在抬不动了。接着我看见了孔维熙，他抱着一小摞书，我向他百般央求，终于他同意了，他搬我的那摞书，我搬他的那摞书。
又走了1/4，我们到了操场上，孔维熙也搬不动我的那摞书了，于是我们决定换回来。我接过我的那摞书。接着意外发生了，我手一滑，把那捆书摔在地上，书撒了一地，我和孔维熙只得蹲下来整理。
这时我放眼看操场，感觉这仿佛是万里长征。有人坐在地上大口喘气，有人坚持着继续向前，有人已经接近终点，有人才刚刚进入操场。太阳当空照一切，我们稀稀疏疏，各走各的路线。
终于我和孔维新商量出了一个方法，我先拿着他的那捆书向前走，一路上寻找一些已经搬完书的同学的帮助。我就这样向前走着，一路上还真遇到了五六个这样的同学，他们也都欣然接受了，我终于把书送了过去，松了一大口气
但是很快我又看见还有一些同学正在费力地搬着书，我看着自己两手空空，于是我决定去帮一帮他们，就这样，我又帮了五，六个人。
问了老师，老师说这些书是放在走廊的图书，课间和午间大家可以翻看。真好。徜徉在书海中，最美的世界了!
我们正在上课。教室门被推开：“老师，让你们班的同学下楼搬书!”欧拉“同学们放在正在翻看的书本，有顺序的到了楼下。楼下的老师讲解了搬书以后放在各个不同楼层的图书架上，女同学摆放书，男同学搬书。
开始的时候，同学们你追我赶，不甘落后，干着干着，怎么觉得书是那么多，怎么搬都不见少，搬书的同学脚步越来越慢，摆放的同学也是腰酸腿疼。有点要逃跑的感觉。又不能半途而废吧。咬着牙，互相鼓励着，“嘿，书山，大家知道了吧，书山，等你到大学的时候，是书海啦!”一个同学调侃道。“大学，我姐姐说大学的图书馆就是好几层楼，比我们学校的教学楼都大，你想想一下，那才叫书山吧”一个同学有点得意的炫耀着。“你们不知道大英图书馆吧。那可能才是世界上最大的图书馆，那里的书应该才是书海，长大以后，到那里看看多好啊!”我们班的智多星带有羡慕的神态接上了话题。
“同学们，加把劲，干完了，书架摆好啊，今天的读书课我们可以到走廊里来读书!”老师的声音传过来。
欢呼雀跃的同学们克服了疲劳又忙碌起来!搬书的劳动真的算是累并快乐着!
打开“下厨房”的APP，我就被手机中的美食吸引了，泡芙、雪媚娘、小四卷、曲奇等，到底选哪个好呢？我举棋不定。妈妈喜欢吃杏仁，又不喜欢特别甜的糕点，我用软件一查，“杏仁戚风纸杯蛋糕”，OK，就做这个！
我先拿出要用的材料：低筋粉、玉米油、鸡蛋、牛奶、糖粉、杏仁，分别按照所需要的量称好。第一步，将蛋白和蛋黄分离，架住分离勺，将蛋打入，这时蛋白脱落，虽然步骤简单，但是也需要耐心。第二步，用电动打蛋器把蛋白打发。第三步，把牛奶、糖粉、玉米油与蛋黄一起用手动打蛋器搅拌后，筛入低筋粉，用橡皮刀翻拌。第四步，取三分之一的蛋白霜，加入蛋黄液中，手工搅拌，这更需要用心、用力、不停地搅拌，这样烘焙出来的蛋糕才更加蓬松。最后，把搅拌好的蛋黄糊倒入剩下的蛋白霜里，搅拌好后，把糊装入一个个纸杯中，加入杏仁，放入烤箱。
一分钟、两分钟、三分钟……二十分钟，“叮”一声，我拿出蛋糕，裱上奶油，放上妈妈最喜欢吃的芒果，再冲上一杯咖啡，写上一张贺卡，垫个餐垫。一份特别的.、世界上独一无二的下午茶就OK啦！看着妈妈美滋滋地品尝着，我心里乐开了花。
一个小时就这么过去了，我累并快乐着，也从中体会到了当妈妈的辛苦与付出。世界上的爱有千万种，而母爱是最伟大的爱！感谢妈妈给了我生命，用心呵护我！我也想用做烘焙一样的爱心、细心、耐心，去温暖我亲爱的妈妈！
鲜花、泥土和花盆生活在花园里。他们是不可分离的好朋友。可一天早晨意外发生了
那天早晨，鲜花早早就起了床，对泥土说：早上好，泥土。
泥土说：早上好。
鲜花问泥土：我们玩什么游戏好呢？
泥土想了想：我们找花盆哥玩吧！
于是鲜花就和泥土一起找到了花盆哥。花盆哥很忙，听到鲜花和泥土叫他，非常地烦，对他们吼了一声：到别处玩儿去，我正忙着呢！
鲜花早忍不住了，和花盆哥吵了起来：不陪我们玩就算了，还骂我们。
于是两个人你一言我一语吵了起来。
怎么啦，打扰我是对的啊？泥土连忙去劝他们，不要吵了，我们可是好朋友啊！
谁跟他是好朋友！他们两个齐声说。
泥土叹了口气说：大家吵闹起来，对谁也没好处。就这样他们不欢而散。花盆、泥土、鲜花再也没碰过面，当然花盆里再也没有了漂亮的鲜花！
过了好长时间，花盆和鲜花都非常后悔，都想跟泥土和好，泥土也原谅了他们。从此他们又成了好朋友，花盆里的鲜花也比以往开得更加绚烂了！
这种自动调节花盆由四大部分组成一一花盆、太阳能供电器、显示屏、吸水器。花盆壁很厚，有很多层。花盆边上有凹槽，可以将营养液、水、虫剂倒入里面，花盆可以自动调节每次用量。花盆内壁有红外线感触系统，可以得知土壤的干湿度。花盆底部也有红外线感触系统，还有一些吸水孔，连着下面的吸水器。这所有的电量，都来源于太阳能发电器。太阳能发电先将太阳能转化为热能，再将热能转化成电能，再启动整个机器。即使白天没有太阳，在花盆底部也有一个插头，可以充电。你可以用显示屏来调整整个机器的运行、得知植物的生长情况以及土壤的干湿和温度，有几千种植物信息在里面，即使没有，你也可以在网上查好资料，在显示屏上自己编程序和每种东西的用量。
在这种花盆里种植植物，完全不需要担心。首先，将植物种进花盆内，在显示屏上输入这种植物的名称，系统会在事先已经录入好的资料里找到这种植物的生活习性，并且自动分配好花盆各个部分的工作。你只需要往凹槽里倒入大量营养液和水还有虫剂，并将花盆放到太阳底下或插上电就好了。这时，花盆就会根据资料，分配水、营养液和虫剂，通过内壁上的小孔，流入土壤内。这时吸水器的吸水孔是完全关闭的。等土壤全部浸湿后，内壁上的\'红外线感应器会将多的水分从吸水孔中排到吸水器里，过滤到内壁里，等下次浇水时再次利用。假如土壤中有虫子，红外线感应器会感应出来，自动喷洒虫剂，并在显示屏上显示出来，让主人时刻了解植物的生长情况。假如植物烂根了，或者掉了，红外线感应器会第一时间感应出来，报告给主人。
有了这样的新型花盆，每到节假日，我们只需要往凹槽里加入足够数量的水、营养液、虫剂，就可以放心的出远门了。有了这样的花盆，我们的城市就会多一点绿色，少一点枯黄，让我们的家园更美好！我相信一定会有那一天！
在开学前几个星期，是经常搬书的时间。你如果这时来到学校，很容易发现小学生们三个一群，五个一伙手里搬着书，多得多，少得少。偶尔也会听见“哗啦”一声，那是手里的书掉下来的声音。
搬书的姿势也是千姿百态，有的是用手捧着书，像捧着一件宝贝一样，生怕它掉了。有的手摆出“推土机”的样子慢慢地向前移动;有的两个人一起搬，用绳子捆住的书都是两个人一起搬的，一人一边，拉起绳子，喊着口号“一二加油”，“一二加油”，一人一句轮流喊……同学们齐心协力终于把书搬回教室，有人累的气喘吁吁，有人脸涨得通红，也不知道是累的还是兴奋的。
我每次都会被抽到搬书，一般我带的都是女生。刚开始从北楼去往南楼时还好，至少队伍不乱，还能看。但到发书的餐厅立马就变了，队伍乱成一锅粥，根本管不住，我也很无奈，但也只能听天由命跟着队伍进入了餐厅。我领多少我就搬多少，有时一些喜欢搬书的同学总是从这儿借几本从那拿一些。有人会找我借，身强力壮的同学我就多给一些，身材瘦小的我就少给他点儿。
回到教室后，我们把书往讲台上一放，就坐回各自的位置上。有时同桌会问我发生了什么，这时我就会一五一十的告诉她。
我喜欢养花，可总是不知道什么时候该给花浇水，都是由着自己的性子，想到了往花盆里倒水，也不管它是否“渴”，不管它的“饮水量”大不大，如果能有个智能花盆，告诉我宝贝花儿什么时间该“喝水”，该“喝”多少水那多好啊！要不，让我设计一个吧。
我的这个智能花盆乍一看与普通花盆差不多，而且很漂亮，花盆周身布满了装饰的图案，但这可不是一般的卡通图，其实是感应器，它可以感应花盆内土壤的湿润度，从而提醒你是否应该浇水了。当水分充足时，感应器上会出现笑脸的图案：下弯的眉毛，上弯的嘴形；水适中时表情是平常的：平平的眉毛，平平的嘴形；缺水时表情就是发愁形的：上弯的眉毛，下弯的嘴形。如果你看到花盆的哭脸，那再不浇水，花儿就要干枯了。
我的这个智能花盆，它不仅可以提醒你日常的浇水，而且它的升级版还可以帮忙储水。有时候，我们一家外出旅游好几天，我就算知道该给花儿浇水也远水解不了近渴。但是，智能花盆就管用了，它比一般的花盆要高，底部是一个蓄水槽，与上面的土壤分隔，像小抽屉一样可随时拉出来加水。因为我在设计时，在隔层中央是用吸水性和坚韧度都比较高的海棉纸做了连接的，这样，既隔开了泥土，又可以帮忙底下的水渗透到上面。所以，出去玩，只要提前在蓄水槽中注满水，就不用担心花儿会缺水而挂了。
怎么样？我的智能花盆不错吧，它可是真的是集美观与智慧与一身哦！
阳台上有一只我专属的花盆松鼠花盆，我可喜欢了。
当我得到它的时候，真是爱不释手，因为它就是《中国少年科技报》上曾经介绍过的神气花盆。这是一个象树桩形状的花盆，高约三十厘米，直径十厘米，咖啡色的树桩里面藏了一只可爱的小松鼠，当我为植物浇足水份后，小松鼠就会露出小脑袋向我微笑；当花盆里缺水的时候，小松鼠的脑袋就会慢慢地藏到树桩底部，直到你看不见为止，这时候就是提醒小主人快要浇水了，植物们口渴了。
初春的时候，我在花盆里种小了小草籽，从那时起，每天回家第一件事，就是呵护它们，及时给他们浇水，晒太阳。现在，住在松鼠花盆的小草们已经长得郁郁葱葱了，远远看去，还以为调皮的小松鼠顶着一顶绿草帽呢。
可爱的松鼠花盆同时也在提醒着人们用心保护森林，用心植树，生态平衡了，小动物们才能生存，而我们的家园也才能更美丽。
保护生态，从我做起！
