当下的社会必须要拥有一定的写作能力，作文没有固定的格式，可以靠自己的创造力。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象，你是否正在收集一些优秀的作文？经过小编精心整理，推出班集体的温暖作文实用，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！此外，您还可以浏览作文栏目的秋天的菜园作文范例。
去年，我们班来了一位新同学，叫许思晴。她小小的个子，头发短短的，相貌普通。许思晴的性格非常文静，有可能是因为刚来这个学校，和我们并不熟悉，她的成绩也不是特别好，尤其是英语有些薄弱。
每次下课，班上的同学玩得特别开心，而刚来的许思晴总是一个人呆呆地坐在位子上。一天下午，我们班的手工达人徐一聪看见了许思晴的表现，立马主动问她：“你想不想和我一起做手工呀！”许思晴一听，发现终于有人愿意和她一起玩了，于是她笑眯眯地答道：“愿意呀。”那一段时间，许思晴天天课间和徐一聪学做手工。徐一聪教了许思晴许多种手工，有用纸折的花朵、鸽子、蚱蜢；有用橡皮泥捏的小鸡、小熊；还有用硬纸做的贺卡……许思晴因为和徐一聪做手工，认识了更多的朋友。许思晴的朋友多了，性格也越来越开朗，现在下课，同学们也她和一起玩了。
许思晴的性格开朗了许多，但经常因口齿不清，担心别人笑话她。比如“斥责”这个词，她会读成“次折”。所以，在班上她经常不爱说话。有一次，上语文课时，语文老师让许思晴读课文中的一个自然段，许思晴把所有的平舌音和翘舌音都混淆了，许思晴为此整天闷闷不乐。我见了，就让她每天早读课前跟我练习朗读。经过一次又一次高声朗读练习，许思晴的普通话有了明显的好转。
许思晴的英语不是很好，许多的地方都不会读，我们班的英语课代表徐平安同学就和我在下课时，抽时间为许思晴辅导英语。遇到她不会读的单词，我们告诉她单词的读音及意思；遇到她写得不好的句子，我们又帮她订正。时间长了，许思晴终于可以说出几句流利的英语了。
如今，许思晴已经完全融入了我们这个温暖的集体。
我们班是人民路小学三年级二班，我们班有七十八人，个个都很聪明。大家各有特长、各有爱好，有调皮捣蛋的张家玮、有聪明伶俐的韩雨彤、有活泼可爱的祁嘉密、还有快言快语的胡可心……
我们班的张家玮特别惹人喜爱，他的言谈举止常常把我们逗的捧腹大笑，有时就连爱生气的`胡可心也会被他逗笑。有一次下课时，他装扮成一个东北老大娘，扭起屁股抱着一个男生说：“老公，我好爱你呀！”我们所有在场的人全都被他逗笑了，还有的被他逗的做在地上起不来。
我们这个大集体就像一个大家庭，互相帮助、互相学习。而老师就像妈妈一样细心呵护着我们、关怀着我们，尤其是张老师，她还夸我们个个都是小天才呢！
我喜欢我们这个班集体，每位同学都应加倍努力，让我们这个班级成为全年级最优秀的班集体。
我们班是一个充满活力、团结友爱的班集体。有一次，我们班的一名同学不小心受伤了，同学们就问她：“有没有事，哪里受伤了。”她回答没事了，同学们才放心了。
有一次，我的橡皮丢了，就向同学借了一块橡皮，并跟她说了声谢谢，她非常客气的说了声不用谢。
我们班还是一个学习上进的班集体。我们上课认真听讲，积极回答问题。在学校举行的期中或期末考试中成绩优异，受到学校领导的表扬。
这就是我们的班集体，通过这几件事体现了同学们的团结与爱，我爱我的班集体。
我们班有79名学生，每一个学生都有自己的爱好和个性，有的喜欢跑步，下课铃声响起，他们总是第一个冲出教室。有的喜欢看书，一下课他们就坐在自己的座位上看书。有的喜欢打打闹闹，一下课就在教室里追逐打闹，让老师头疼不已。还有的喜欢……
看着这些个性十足的同学，感觉他们每个人都有自己的色彩，比如：谢梦迪是我们的班长，对大家十分热情，像红色；李载德调皮捣蛋，像绿色；尹昱茗温柔可爱，像黄色；殷嘉彤乖巧听话，像粉红色；李亦非……
我们的班主任时老师就像一位画家，用她的一双巧手，把我们绘成了一幅幅色彩鲜艳的图画。上课时我们认真听讲，考试永争第一，是一副热爱学习的图画。
参加歌咏比赛时，同学们认真练习，把嗓子都快练哑了，是一副热爱班集体的图画。
同学生病没来上课，功课落下了，同学们都热情地帮助他，是一副热爱同学的美丽图画。
我爱我的班集体，我爱我的画家时老师。
20xx年8月30日 ，一个难忘的日子，我来到潘南小学一年级三班这个大家庭，认识了54个兄弟姐妹和敬爱的张老师、高老师，开始了我的小学生活。
从那一天起，在老师的辛勤教导下，我们努力学习、积极锻炼、认真劳动，一天比一天有进步；我们团结友爱、互相帮助、你追我赶，积极争第一。
真开心啊，我将在这里度过5年的美好时光。现在我最高兴的事，就是背起书包来到这个班集体，和大家在一起。
我爱我的老师和同学，我爱我的班集体。
我已经十二岁了，在这十二个春秋中我得到了许多温暖。在这十二年中我最记忆由心的是二年级的一个故事。一次我生了一场大病，同学们得知后纷纷来看望我。-天同学们来我家围在我的身旁问寒问暖，支月，好些了吗?想我们吗?这一个个间题让我应接不暇，只是连连点头答应，突然我的眼前有一片礼物，有香燕、苹果、礼品我的眼眶湿润了眼泪像断了线的珠子滚落下米。我连忙说:谢谢!谢谢！支月，以后我们给你来补课的。不早了我们该回家了，再见。
顿时一股爱流涌上心头，好像我的心头燃起了一团火焰温暖着我的全身。以后，同学们轮流来补课我的学习成绩得列提高。班立任张老师一次调课来看我并给我补课。我拿来椅子给老师，拿起书来细心的听老师耐心的讲课，讲完课老师让我耐心养病，说完走出我家，等我送完老师回来，我忽然发现一袋水果和营养品摆在我面前。我望着眼前一切，我呆住了，眼泪在眼眶里来回转动，我鼻子一酸泪水从眼眶里涌出。我从玻璃板下拿出全班合影，激动的泪水滴在像片上。
岁月的流逝，我的病也逐渐好了。一天我终于兴奋的重新回到那熟悉的学校，回到那既温暖又熟悉的班集体。同学们看到我回来了，纷纷向我间好，连班里的闹将也变得很关心我，有的同学给我讲班里出现的各种事，有的关切我的病情，有的给我讲课，我不知如何是好。老师也关切的问我。我就像一只弧燕重新回到了我的燕群，激动极了。以后，我对同学也万分关心，我课间擦黑板，泼水词学和老师更加爱我。我从这懂得小树是决不能离开泥土，不然它就不会有生命。我爱十二年中的这件事。
平时登梯攀高，都少不了他。这一次，他丢爬足球架，不小心掉一下来，摔折了左臂。医生要他在家静养。周钧一个人闷在家中，就象关在笼中的小豹子烦躁不安。他担心落下的功课，又惦念着正在进行的小足球赛，要是有个人能来给他说说学校和班里的情况那该多好哇!可是谁能来呢?小足球队的伙伴跟周钧最好，可是他们正忙着比赛呢！同桌那个女同学受够了周钧的气，根本不可能来。学习委员呢?周钧几乎没有好好向她交过一次作业，不是向她脸上扔去就是丢在地上，罚她去拣，气得学习委员总是拿大眼睛狠狼地瞪他。班长呢?更别提了，哪节自习课周钧不跟班长冲突几次呢?唉!没人能来了。周钧又膨又恨。自己平时要能和同学搞好关系该多好啊！午饭后，爸爸妈妈又都上班去了，周钧一个人闷闷不乐地躺在床上，不一会儿就迷迷糊糊地睡着了。咚咚咚!
一阵敲门声把他惊醒了，他一骨碌从床上爬起来，下地去开门。当他用没有受伤的右手把门打开后，不禁愣住了。啊!是班主任吴老师和十多个伺学站在门前，他们用关切的眼光看着周钩，仿佛很久很久没有见面了似的。周钧赶紧把老师和同学们让进屋里。吴老师先问了他医冶的情况，又把带来的一网兜水果放在桌子上，对周钧说:同学们都很惦念你，明天就是中秋住节了，大家每人从家中拿了一个水果送给你。你看，可真全:有苹果，鸭梨，大石榴吴老师又打开一个纸包说:这月饼也是大家凑钱买的，是同学们的一片心意周钧只觉鼻子一酸，心里热呼呼的，一句话也说不出来，只是不停地点着头。班长走上前来，轻轻抚摸着周钧受伤的左臂说:还疼吗?同学们可想你啦，希望你早日养好伤。
学习委员热情地说:不要担心圣落下的功课我帮你补。周钧觉得泪水在眼睛里打转，不敢抬头去看学习委贯那双热情的大眼睛，只是深深地点着头。这是我帮你抄的笔记!从老师背后传来了一个轻轻的声音。周钧一看正是自己的同桌。他再也控制不住了，呜呜地哭起来。老师把周钧搂在怀里，安慰着，不要哭，再养几天，就能上学去了冷同学们也纷纷劝他好好休养，然后就告辞出来。周钧送别了老师和同学，又跑到限合上，举起右手向天家挥舞着，一直到看不见老师和同学的身影才回到屋里。他看着那大小木等的一个个水果，仿佛看见了同学们那一张张笑脸;那纸包里的块块月饼变成了同学们J颗颗火热林心，他感到自已的心中正燃烧一团火，是啊于有什么比集体热关怀更温暖的呢?
②到了冬天，天冷的时候，她的手指常常被冻裂了，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间就被粉笔灰吸得一干二净。为了减轻疼痛，下课后她经常用热水袋焐住冰凉疼痛的手指。
③有一堂课，她需要板书一黑板内容，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多，染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的。那点点迹像梅花一样，竞将白色的粉笔点缀得分外引人注目。
④她拿出纸擦掉上的，继续书写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里安静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声，就像秋天的叶子，一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。
⑤第二天上课，她一走进教室，发现学生们的眼神和往常不一样，有一种期待、一种激动，那种神情意味深长，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。班长喊起立，全班学生向老师问好，他们并没有把目光放在老师身上，眼睛全盯头讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷，莫非今天是什么特殊的日子？当她粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现，那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套，一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来，像花园里多彩的花枝。
⑥老师以为学生们是开玩笑的，准备撕掉包裹粉笔的\'彩纸时，学生们异口同声地喊：老师先不要撕，请先看看那些字！那纸上有字！
⑦细看纸上，密密麻麻写着：“老师，天冷了，我们看到你板书时手上流，就用纸把粉笔包起来。这样你写字时手就不会疼了！”在那些粉笔中有一支很特别，没有包纸，被一个硬壳的彩色笔筒包着。拿起来仔细一看，原来是一个已经用尽，可以随意拧着伸缩的唇膏筒！这是多么富有诗意的独特创意啊！这些纯真的孩子，把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。
⑧几十双眼睛盯着老师。她的眼睛湿润了，泪水像地下泉水，慢慢地涌了出来。她微笑着向学生道谢。转过身，书写。粉笔灰像雪花一样飘落，竞在这寒冬的教室显得格外的婆娑和妩媚，弥散着温馨。握着那细细的粉笔，她感觉握着的不是一支粉笔，而是一双双温暖的小手，一支支有力的撸桨，在爱的海洋里划呀划。他们用簿簿的一张纸，在寒冬，给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刻，她的心里涌动着一种说不出的力量。她知道，那些孩子的心，像细微的炭火一样，默默燃烧着……
（选自《意林文汇》2007、1，略有改动）
1、感知深刻内容，提炼：（3分）
请用一句话概括出这一感人故事的内容，并说说题目“最温暖的墙”的含义。
2、剖析鲜明形象，理解：（4分）
（1）从我的朋友冬天不顾开裂流、忍痛板书等细节，可看出这是一位怎样的老师？
（2）举例说说文章是怎样来表现孩子们的顽皮、懂事、富有爱心的可爱性格的？
3、透视细腻情感，体验：（4分）
（1）老师为什么要“撕掉包裹粉笔的彩纸”？孩子们又为什么不让撕？
（2）最后一段说“此刻，她的心里涌动著一种说不出的力量”，请问这是一种什么力量？
4、揣摩童真世界，设想：（3分）
第七段画线句说“这是多么富有读音的独特创意啊”，假如你也是这个班上的一员，你怎样表达对老师的关爱？（50字左右，如创意独特，且文笔生动的可另加1分）
5、品读精彩语言，赏析：（4分）
（1）、第一段画线句使用了的修辞手法及其作用是什么？作者这样写的用意是什么？
（2）最后一段画线句写得隽永生动，耐人寻味。请从内容与形式两方面作点赏析。
家，是人们避风的港湾，我六二班是个温暖的班集体，这里就像家一样，令我难以忘怀。在里面，我感受到了家的温暖，家的气息，还有家的优雅。
刚步入小学的大门，踏进这个班，我就不太喜欢这个班，因为我觉得班上的同学一点儿也不好相处。过了一段时间，我慢慢地喜欢这个班了。因为我在这个班里结交了许多的好朋友，和他们一起学习、生活。
那是去年学校运动会，让我真正地喜欢上这个班级。在4100米男生和女生的接力赛中，可以看出我们是一个团结向上的班集体。在接力比赛中，砰的一声枪响，各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班的第一棒的同学一眨眼的功夫就逼进了第二棒，跑第二棒的同学也像风一般似的冲了出去。当我们班的运动员在奋力拼搏时，其他同学正拼命地为他们喊加油，呐喊声震耳欲聋，哪怕是嗓子给喊哑了，他们也不愿停下来。在我们的加油声一浪高过一浪时，我们班的男、女接力赛中获得了高年级组第一名。这次比赛让我明白了：我是这个集体的一员，我应该以这个集体为荣，为集体而着想，为这个集体贡献出一份力量!
我爱我的班集体，老师时常会说些幽默的话语，同学们也经常开一些玩笑我在这个温暖的集体里生活着我相信，我们的班集体是最棒的，我们一定会努力拼搏，因为，我爱我的班集体!
我拥有许多好朋友，也拥有许多友情，朋友们的帮助，让我真正感受到了班级的温暖。
——题记
从我上小学的那一天起，就结交了许多好朋友。他们个个热心肠，给了我许多帮助，让我感到了班级的温暖。
记得有一次，我的试卷找不到了，急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。可是就算我急得直冒汗，试卷却还是找不到，那时的我，都快哭出声来了。“王羽婷，你怎么了？”孟维见了，奇怪地问。“我，我的试卷找不到了！”我又急又气地说。“没关系，我来帮你找！”“我也来！”“还有我！”我的朋友们围了上来，七嘴八舌地说。我感动级了！连声说：“谢谢你们！”朋友们顾不得听我说话，在教室里东找找，西摸摸，开始了寻找。
只见李一岚皱着眉头，在我周围的地板、桌面、椅子上不停地寻找，可想而知，她当时的心情，是多么着急了;赵予心则改变了策略，在我和周围同学的允许下，开始了“桌肚大搜查”，防止别人错拿了我的卷子。搜查之间她不停地把东西翻来翻去，拿进拿出，就连一个角落都不放过。看着同学们都那样着急地帮我寻找试卷，我的心中百感交集。
经过同学们认真地寻找，我的试卷终于找到了，原来它一直躺在地板上“做美梦”呢！李一岚拿起试卷，一遍又一遍细心地掸灰尘，又整整齐齐地叠好，小心地放进了我的桌肚里，笑着说：“这样就不会弄丢了！”看着“失而复得”的试卷舒服地躺在我的桌肚里，我忽然明白了，是友情的力量，形成了一种强大的力量，也形成了一种巨大的温暖！
我拥有许多好朋友，也拥有许多友情，朋友们的帮助，让我真正感受到了班级的温暖。
我温暖的家班集体
家，每人都有一个舒适的家。而我除了这个家外，还有一个温暖的大家。这个家中有可亲可敬的妈妈，还有团结友爱、互帮互助的兄弟姐妹。这个家给了我许许多多的帮助和温暖，使我永远难以忘怀。
去年暑假过后，同学们背着书包高高兴兴地去学校报到。而我因为脚做了手术，还打着石膏，不能自己行走，无法和同学们一块儿到校，心里是多么的烦闷、苦恼啊。我难过地躺在床上流泪，这时听到笃笃笃的敲门声，妈妈把门打开，我的班主任崔老师来看我了。老师问寒问暖，关心倍至。她安慰我不要着急，要安心养病，安排好座位后一定会通知我去上课的我听了，只觉得一股暖流涌上心头。老师要走了，我真舍不得，多么想让老师再坐一会儿啊。
两天后，同学们告诉我可以去上课了。当爸爸背着我第一次走进教室时，我不禁愣住了：老师为我准备了两个人的座位，椅子是她特意从办公室搬来的，上面还铺了一块厚厚的棉垫。我坐下后，老师又将一条长登拦在桌子外面，生怕同学碰着我。她弯下腰，悄悄地对我说：你如果要上厕所,告诉我一声。面前发生的一切，使我的眼睛湿润了。亲爱的老师啊，您想的多么周到，这件事连细心的妈妈也不会考虑到的，您不是妈妈却胜似妈妈。上课后，老师又千嘱咐万叮咛，让同学们千万别碰着我的脚，不要越过我桌子旁边围的板発。
下课的铃声响了，同学们呼啦一声围了过来，桌子四周挤得满满的，可是谁也没有越过界，都是小心翼翼的。张张笑脸上挂着关心的神色，有的给我讲笑话，有的问我做完手术疼不疼，还有的同学鼓励我要勇敢、坚强。我被深深地感动了，不禁热泪盈眶。从这天起，班里两位男同学就主动担起了为我搬椅子的任务，每天我还没进教室，他俩已经为我准备好了座位。
下午我不能到校。放学后，同学们主动给我补课，把作业送到我的手中。还有很多同学来看望我，连身体不好的高齐也来了多次。有的晚上，艾萌萌和秦岩怕我寂寞，又来陪伴我，为我解除烦闷。这真是不是姐妹，却胜似姐妹。
我们的班集体是一个团结互助的家，是一个充满温暖欢乐畔家。我生活在这个大家庭里，是多么幸福、自豪啊！
我们班可是全校都知道的“明星班”，不信你就看，我们班后面的墙上贴的全是奖状。因为每一位同学都很融入班集体，所以奖状自然很多！
可是，我们班最近新转来了一位同学，他叫马晨硕。听彭老师说他还是苗族人，一直住在乡下，说的都是家乡话，所以不大会说普通话。他穿得土土的，眼睛小小的，彭老师让他做自我介绍时也很害羞，怯生生的，一直低着头。一看他的表情我就知道他很内向。
他总是躲在角落里，彭老师叫他回答问题，他也是站在那儿脸涨得通红，一句话也不说，彭老师也只能勉强让他坐下。我是班长，我一定要让所有同学都融入班集体。下课后，罗艺文大声地叫道：“小艾麻，一起来玩儿！”我突然灵感一现，心里想：对啊，我们可以专门挑一节课来起绰号啊！这样不但可以促进友谊，说不定马晨硕还能融入班集体呢！
于是，我自信地走到老师身旁，小声地说：“老师，我们今天下午最后一节课刚好是班队课，我想把这节课变成起绰号课。”还没等我说完，彭老师就怒吼道：“王瑞芝，你是班长，怎么能带领大家起绰号呢？”
“彭老师，起绰号不但可以促进友谊，而且马晨硕说不定也能融入我们，我向您保证，一定不会让同学们起一些伤害别人的绰号！”彭老师思考一番后，便同意了。午休结束后，我告诉了我们班的四十八位同学，但就是没有告诉马晨硕。我千叮咛万嘱咐他们一定不能取一些伤人的绰号。
最后一节课的铃声响了，同学们都很紧张，害怕自己取的绰号伤害到别的同学。彭老师温柔地说：“同学们，这节课我们来取绰号，你可以给自己取，也可以给别人取。”于是，我大声说：“我叫小芝麻！”这时，全班都笑得前仰后合。其他几个同学也跃跃欲试。“我叫李彩虹！”“我叫老赵！”“我叫开心小麻花！”这时，我偷偷地看了看马晨硕，他把头抬了起来，脸上也露出了微笑。他慢慢地站了起来，小声地说：“我叫小马！”这时，全班都鼓起了雷鸣般的掌声，虽然他的声音很小，但我们都听得很清楚！这下，我们班再也没有空气人了，我们班现在又变成了一个温暖的班集体！
老师，我叫梅子！老师，我叫李子！老师，我叫四叶草！这节课，我们班热闹非凡，因为全班同学都在为自己起外号。说起取外号这件事，还得从我们班的慕小小说起。
慕小小是我们班唯一一个傣族人，这也是那天我听她和别班同学的对话才听出来的。她转来我们班已经快2个月了，因为一些小小的生活习惯不同，她迟迟没有融入班级里，也没有一次和同学们交流过，如果不是老师每天叫慕小小起来回答问题，恐怕我们都已经把她忘了吧。
可是，老师每次叫她起来回答问题时，她都吱吱语语的说不出话。我几次找慕小小说话，可是她每一次都在刻意回避，不愿意和我说话。而身为班长的我，一定要帮助慕小小融入班级。所以我就天天缠着老师在班里搞一个取外号的活动，老师也同意了。
活动就在今天，老师一走进教室，就跟大家说了这件事，大家特别高兴。同学们七嘴八舌地说：老师，我叫幻想！老师，我叫猪头！老师，我叫大板牙！同学们一说起自己的外号，全班都笑成一锅粥。而我说：慕小小，你也取一个外号吧！慕小小站起来说：我叫蛋糕！
经过这次活动，慕小小变得越来越阳光，看着我们这一个温暖的班集体，我感到高兴。
情人节异地句子 03-30
预备党员总结 03-30
法制工作总结 03-30
悼念室友句子 03-30
活动总结演讲稿 03-30
公司口号 03-30
帮助同学作文 03-30
试用期员工总结 03-30
