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趣祝福 · 作文 · 老师我想对你说日记

如何写出一个与众不同的范文?在工作中文档的撰写和修改是日常工作中需要处理的重要事项之一,为了完成某一项任务我们有时会需要借鉴范文,以下是小编为您整理的符合您需求的“老师我想对你说日记”列表。此外,关于作文,您还可以浏览初一作文检讨书十篇

老师我想对你说日记 篇1

x月x日星期x天气x

教过我的老师有很多很多。有非常有趣的,有冷漠的,有好玩的,搞笑的,还有爱开玩笑的·····我想我最要感谢的是x老师。

以前,我在上课时都不敢举手,因为我怕答错了,同学们会笑话我。x老师知道后鼓励我,她告诉我说:“答错了没关系,你讲出来老师才知道你的答案错在哪里,那样老师才能帮你纠正过来。”后来她用一件事鼓励了我。

那天,x老师正在给我们上课。在她提出问题的时候,平时不敢举手的我有了一种想试一试的想法,我把小手举的高高的。,当叫我时,我迅速地回答完问题以后我看见了x老师的笑容。她笑的多开心啊!她是为我感到高兴,因为我终于举手了。我从来没有看到x老师笑的这么开心,也没有看到x老师因为一位学生的举的而觉得这么高兴。她让我有了信心。虽然我现在不怎么举手但是我不会像以前一样怕举手了。

老师我想对你说:你是乐谱,我就是音符在快乐的跳舞。你是大海,我就是一只杨帆的小船在你的怀抱里航行。

老师我想对你说日记 篇2

x月x日星期x天气x

老师,你喜欢我吗?我喜欢你就像喜欢童话故事里的主人公“白雪公主”一样。可是,自从我发现你对成绩优秀、长得娇滴滴的陈小芳特别疼爱时,心里就特别难过。我有几句心里话想对你说。

老师,你还记得吗?那是星期天的晚上,我刚从家里来,心里还好伤心,因为又将一个星期见不到爸爸妈妈了,在走廊上正好碰到您,您看见我眼睛红肿,魂不守舍的样子,走着走着停了下来,数落着我:“xx,别哭了!小朋友眼晴哭肿了会变成猪八戒的,和老师一起去玩吧!”我一听,更伤心了,在家里我一哭妈妈就骂我是猪八戒,猪八戒有多丑啊!它鼻孔朝天,双耳下垂,肚子滚圆,走起路来“哼哼唧唧”。我一个女孩子变成这样如何见人呐?后来我抽抽答答地走回了宿舍。

在班上,您经常表扬xxx,说她作文写得好,书写美观得像是印刷机印出来的一样,还说她是个称职的班长,经常把班上发生的大小事向您报告……其实,我的字也写得规范漂亮,至于她打小报告,全班同学都讨厌她这一点呢。

老师,您爱我吗?

老师我想对你说日记 篇3

黄老师,在我心里您是一位知识渊博、认真负责的老师。记得我刚上一年级的时候,由于暑假里没有上拼音补习班,在开学学拼音的时候感觉特别吃力,两个字母拼到一起后怎么也发不出读音,听写的时候更是写不上来……当我拿着”0“分的听写本回到家时,我的心沉到了谷底,我觉得自己很笨,很没用,妈妈也和我一样着急、苦恼。是您鼓励我、给我信心:”你是一个聪明的孩子,只要刻苦努力肯定会把拼音学会的!

老师我想对你说日记 篇4

老师我想对你说500字

老师,假如我们是一粒花种,那么您就是滴滴滋润我们的甘露。假如我们是一只只美丽的蝴蝶,那么您就是指引我们走向正路的花朵。您永远是我们最好的老师。

老师,记得您经常喉咙痛,每次您都要坚持来给我们上课。您每次请假去医院,我们都很担心您呢!因为您是我们最喜爱的语文老师,也是我们的班主任黄老师。您对我们的爱就像妈妈的爱。我也记得在一年级的时候,您对大家说:明天,要把今天的生字书写本的字写漂亮了、、、、、、我虽然没写漂亮,但我也很努力。一波未平一波又起,竟然要写生字!您又说了:一定要把生字写得跟第一个字一模一样!要按照第一个字的格式来写才能好看。我听到了一愣,顿时反应不过来,直到跟同学们一起说了一声:好!一回到家我闷闷不乐地坐着,我拿出生字书写本来写,不一会儿,一堆其丑无比的字出现在我的眼前。我改了又擦,擦了又改,终于在10:00之前写完了。在第二天之后,您又表扬了我,我心里特别的很高兴,您又说了:字如果要写得好,要先把第一个字给记牢了。因为这样就能从脑海里呈现出来。要按照第一个字来写。由于您的这句话,会让我的未来变得更好的。

亲爱的黄老师,您永远是我们班的大池塘,而我们是一条条活蹦乱跳的小鱼。谢谢您一直包容着我们,教导着我们。我们就像一座座刚要起建的高楼大厦,是您用您那慈祥的爱为我们打好那坚固又结实的学习根基,我想对您说,无论我以后怎样,我们都要永远保持联系,因为您与其他老师不同,就像妈妈一样。

老师我想对你说日记 篇5

老师您像一个辛勤的园丁,像照顾花朵一样精心地照看我门。六年级了,在有半年多的时间我们就该毕业了。其中有对母校的眷恋也有对您的思念。

老师虽然现在我门还没有做出什么成绩,但在我们人生道路上一定会有那辉煌的时刻。

老师我想对你说日记 篇6

老师,我想对您说,您以后不要再发脾气了,发脾气对身体不好。

老师,我想对您说,当我们失望时,请您鼓励我们,给我们自信,让我们能重新扬起风帆破浪前进。

老师,我想对您说,我们就要考试了。老师们轮番对我们“轰炸”,今天两堂数学课,明天三堂语文课,后天。

老师,我想对您说,您是想让我们学习好,可是,也不是一下就学习好呀!我还是那句话:人是要进步的。我希望您能让我们放松一下。

老师我想对你说日记 篇7

老师,也许在您的眼里我不是最优秀的,也不是长得最漂亮的,但是,您对我的关心我至今记忆犹新。

老师,您知道吗?从开学那天起,我发现,您是一个温柔、体贴、善良又关心同学的老师。自从调了位置,您就对近视的同学说:“谁看不清楚要及时跟我说,我再给你调”。这时候,一股暖流从我心中流过。

老师我想对你说日记 篇8

回首往事,从我上一年级到现在,遇到过许多好老师,但没有一个像您那样细致地教育过我。您对我的批评、教导,其实就是对我的呵护和引领……这一件件温暖着我的心的事情,总让我找不到更合适的方式来报答您,我只有严格要求自己,做一个品德高尚的人,努力学习,用我优异的成绩来报答您!

老师我想对你说日记 篇9

对您说:“您一生幸苦了,是您给了我们勇气是你让我没好好学习是你给了我们奔向好前程的希望。”

一大早您就早早的来到学校,领着我们大家读书,有人犯错了您就用严肃的眼神看这那位同学,叮嘱他不要再犯同样的错误,从不骂我们,也不打我们,只会温柔的叮嘱我们,有同学没吃早饭老师就会让他吃自己的,有同学生病了,老师总是第一个去问他怎么样了,有人考试不好,您就会去安慰他,这次没考好下次,争取考好。

最后,老师,我要对你说:“ 祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!”

老师我想对你说日记 篇10

x月x日星期x天气x

在我的记忆里,有一位老师让我牵挂不已,那就是您……x老师。我上初中已经一年了,可我从来没有在任何地方看见过您。多少次,我到小学去找您,可我去了多少次,就有多少次失望。

记得那一次,我们全校师生一起到小学去参加法制讲座。在那些老师中寻找您的身影,有多少个身影从我身边走过,我多么希望那些熟悉的身影中有一个是您,可老天爷让我失望了,那些身影中没有您的身影,事后我从您班上的同学口中得知,那一周您去学习了。

还有一次,我和初中二年级的人连同x老师一起到小学与小学生和x老师他们汇合,在准备工作没有做好之前,大家都各自去看自己的母校老师,我忽然想起您,您是那么的和蔼可亲,带领我们吮吸知识的甘露,可想起以前一次又一次的失望,我不敢在没有看到您时开心,因为我害怕老天爷把一次又一次的失望给我。那一天,我还是没有见到您,老天爷再次将失望赋予了我。

对了,x老师,我记得您说过,人生有喜有忧,有欢有乐,不过也有烦恼。

现在,我想告诉您,关于我的最大烦恼,实话跟您说吧,我最大的烦恼莫过于写作文。您以前认为我作文写得好,可是您并不知道我要写好一个作文好困难,要想许久才会有一点点构思,我记得一个人说过:写一个作文有特别是一个好作文真的很难写。它既要分清层次、条理又必须清楚,还要按一定顺序来写,最令我头痛的是作文的字数,作文的字数在初中普遍是六百字以上,可我写的文章最普遍出现的缺点就是内容不丰富,字数达不到要求,为此,我不知有多烦。我多么希望您能帮助我解除烦恼。

x老师,您记得吗?是您教育我们要向鲁迅一样"俯首甘为孺子牛"。是您教育我们在遇到挫折要"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"是您,是您,一切都是您!

老师我想对你说日记 篇11

老师,从我一开学,你转到我们班以后,都是您和李老师站在讲台,教会我们不少的知识、本领、和学会做人,老师在写这篇作文之前我想对你说:“老师您辛苦了!”

今天,让我来当做老师,您来听听我的心里话:老师您就像一名警察,我们犯错了,你一把抓住我们的坏毛病,慢慢的把它丢掉。教会我们做人的道理,照亮我们幼小的心灵,让我们的未来更加美好。老师,您是一棵树,我们是几棵生绿的小芽,您每天看着我们长高、长大、长壮实,而您却一天天老下去。直到有一天,您枯老了,我们却长大了。

老师,请听我说:您是一把金钥匙,带领着我们来到闪着金光的知识大门。您在为我们慢慢地开启智慧的钥匙,而我们却在门前纷纷高喊:“开门,开门!”您告诉我们做什么事不要急躁,不然就会一无所获。我们静静地等着,等着您开门的那一刻。门终于打开了,您说了声:“孩子们,去吧!”于是,我们便插上翅膀,飞翔在知识的海洋,可是您却一天天的老下去。老师我想对你说······

老师呀,老师!你让一年级的我,好像是变了一个人似的,让我对学习更加的有自信。

老师我想对你说日记 篇12

因孩子刚上一年级,我初为家长,出现了恐慌、紧张等一切不良现象,加之工作单位离家远和工作的忙碌,我对孩子缺少了耐心,总因潘睿锟动作慢或习惯不好对他发脾气(因为孩子不会跳绳,我很着急,对他说了伤他自尊的话)殊不知这一切都是父母造成的,今天仔细阅读您的文章我受益颇深,今后我会注意克制情绪,不把工作的情绪带回家,用心对待孩子的成长,配合老师的工作,给他一个健康快乐的童年!

老师我想对你说日记 篇13

老师,您可记得有一次,您生病了,而且病得很厉害,可是您不在家里养病,却还要坚持给我们上课,您就像一颗点燃的红蜡烛,燃烧自己,照亮别人!

老师我对您说:如果您是一位花匠,那我就是您其中培育的一颗小花,您为我打造身姿,老师我想对您说……

老师我想对您说:我一定不会辜负您的期望。我一定会好好学习,天天向上。改掉以前的缺点,学习他人的长处,在以后的学习中更上一层楼!

老师我想对你说日记 篇14

那是二年级的一次数学考试,考完试后几天,老师报成绩,第一个就是我------100分。我心里乐开了花。

试卷发下来时我看了一眼同桌的分数。哈!99分,这次看他怎么神气。可是,他的第二题写的是‘‘百位’’,我写的是‘‘个位’’。我们的题目都打了一个大大的‘‘勾’’。我又算了一遍,是我的做错了。我心里怦怦直跳,说吧,好好的100分没了;不说吧,怎么对得起胸前的红领巾。我犹豫了一会儿,还是把试卷放进包里,带回了家。

回到家后妈妈问我考了多少分,我说:“考了......一......百分。”

唉~~,真后悔。老师你为什么要夸我?我为什么要说考了100分?那个讨厌的100分像一个敌人一样窥视着我,跟踪着我,使我提心吊胆。,老师我现在对你说,您能原谅我吗?

老师我想对你说日记 篇15

老师,我们和您建立了深厚的感情。有时你对我们非常严格,每篇课文都让我们熟练背诵。有一次我不会背书,放学后,您把我留下来让我必须熟练背诵,我只好蹲在走廊上默默的背着书,直到我全部背会您才和我一起回家。还有一次,课堂上我和一个同学说话,您用小棍敲了我的手掌,当时觉得好疼,可事后想想您这是为了我好,为了让我好好学习,我从心里感谢您!

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