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趣祝福 · 作文 · 捐书的作文

【#作文# #写捐书的作文#】在学习和工作中,大家都经历过写作,写作文可以锻炼我们的语言表达能力,有时好的作文并不是一蹴而就的,写作文到底难不难?以下是由小编为大家整理的“写捐书的作文”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

写捐书的作文(篇1)

大庆市电视台、大庆团市委、让胡路团区委捐赠宏伟小学图书捐赠仪式现在开始!(学生鼓掌)

出席今天捐赠仪式的领导有——大庆市电视台单主任,大庆团市委统战部石部长,让胡路区教育局的各位领导。让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

首先请少先队员敬献红领巾。

下面有请市电视台单主任讲话,大家掌声欢迎。

请大庆团市委统战部石部长讲话,掌声有请。

下面请受赠单位宏伟小学代表上台接受捐赠。

请受赠单位学生代表宏伟小学马新宇同学致感谢辞。

请捐赠单位接受我们宏伟小学的一份珍贵礼物,以表达我校全体师生的真诚谢意!(接受锦旗)

高尔基说,书是人类进步的阶梯。歌德也说过,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。因此,我们十分感谢市电视台和市委、区委各位领导,感谢他们给我们带来了最为珍贵的“六一”礼物。 捐赠仪式到此结束,谢谢。

尊敬的的来宾、校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年一班的马新宇,今天,我怀着一颗激动与感恩的心,以接受捐赠的宏伟小学学生代表的身份向关心帮助我们的叔叔、阿姨、各位领导以及社会各界热心人士,由衷的说一声:“谢谢,谢谢你们!” 六月的微风已吹遍校园,吹进每个人的心田;六月,幸福的号角已经吹响。看,图书室里那整齐的桌椅;瞧,书架上那崭新的图书,望,同学们脸上洋溢的笑容,无不昭示着,我们是幸福的,也是幸运的!这些图书的捐赠,就像一场春雨滋润了干涸的土地。在这里我要再次感谢各位叔叔、阿姨。是你们让我们这些求知若渴的学子可以无忧的学习!

常言道:“滴水之恩,当涌泉相报”我们会的!“最好的感谢方式不是语言,是行动”。今天,我们向您们保证:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰;我们向学校领导、老师宣誓:今天,我们以宏伟为荣,明天,宏伟以我们为傲。

谢谢大家!

写捐书的作文(篇2)

一个黄昏,老师提出了要建一个小“书屋”的设法主意,并让我们每人捐出自己最喜爱的一本书。

话音刚落,同学们便议论纷纷,有不满的,有诧异的,更多的仍是不舍。自己最喜爱的呀!谁能舍得?再说了,我可是爱书如命,我的每本书都是我精挑细选,最最喜爱的,连妈妈看我都舍不得呢。捐出就更别说了。又是几声叹气。大家都在做思惟斗争,同桌之间也在小声议论,终极,老师一锤定音,下周捐书。

时间在我盼望慢些过期总会在眨眼间溜走,捐书的日子到了。我依依不舍地望了那本要献出自己身躯的书。将它双手捧着递给老师。整理时,我的心平静了,能和同学分享书籍是莫大的快乐,捐出书也是值得的。想到这里,一丝微笑便荡漾在我脸上,愉悦之情便涌上心头。

我迈着轻快的步伐走出教授教养楼,心里默默许下一个小小的愿望,真但愿我的这本书能让同学们喜爱!

写捐书的作文(篇3)

昨天晚上俞老师布置了捐书的作业,一开始我们非常奇怪,为什么要捐书呢?后来俞老师解释了,是因为《奉化日报》上写了贵州歪寨地方很穷,但是他们很想读书,所以我们要捐书。

我回到家,就开始精心地准备。跑进书房,翻箱倒柜地找我以前读过的书,终于找到了一本书:《西游记》,把这本书放进书包;继续找,这本《我的同桌是班长》可不行,这可是我最爱的书其中之一。“这很多都是我的宝贝,该选哪本呢?”我自言自语。就这本吧:《格林童话》,我还在这本书的空位上写了“读书破万卷,下笔如有神”几个字,就大功告成啦。

第二天早上,我们拿出各自捐的书,放在桌上,语文组长去收起来,然后放在讲台桌上,老师数了一下,一共捐了56本书。

我们现在过着幸福快乐、无忧无虑的生活,想要什么,大人就给你买什么,而贵州歪寨那边可截然不同,那个地方连一本书也买不起,非常穷,所以我们要珍惜现在所拥有的`,好好读书,长大回报自己的父母。

最后,我希望灾区的小朋友能好好学习,天天向上,早日用知识重建美好家园,别忘了,每一本书都带着我们的祝愿。

写捐书的作文(篇4)

爱心是冬天里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。爱心行动就在我们身边。上学期,我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。 早读课结束,同学们在操场站好了队。一面面彩旗挂满了操场的四周,微风拂过,彩旗随着春风飘动起来,像一颗颗爱心闪动着。只见学校的领导坐在主席台上,在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品,这是前今天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们,这里边也有我为山区的同学们捐的文具盒。活动开始了,校长开始讲话:“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比,大家是多么幸福。而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”校长讲着感人的话,此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影,我不禁感到了自豪和激动。这一切的一切都源于爱心,我仿佛看到了一颗颗爱心闪耀着,愿闪着金光的爱心布满宇宙,无边无际,爱心温暖人间。

写捐书的作文(篇5)

难忘的捐书活动

12月28日下午,在报社老师和家长的陪同下,我们9名校园小记者乘车来到温县赵堡镇东平滩学校,为这里的学生捐赠图书。

一走进东平滩学校,就看见楼上写着“欢迎焦作市小学生来我校举行捐书活动”的红色条幅,教学楼两边的黑板上还写着“向焦作市小学生学习”、“向焦作市小学生致敬”的大字。当我们走进四年级教室时,18名学生已经在教室等我们了。我们先做了自我介绍,然后分别坐在他们中间。当我把带去的32本书放到班长王阳哥哥的书桌上时,他高兴极了,一看见《三国演义》这本书,就兴致勃勃地和我讨论起刘备、关羽、张飞等书里的人物,我建议他多看看我给他带的科学类书籍。我们还交流了各自在学校的学习和生活,互相留下通信地址、电话。在东平滩学校,我们还和那里的学生进行了拔河、二人三条腿、跑步接力等比赛,整个下午,东平滩学校到处都充满了欢声笑语。快乐的时间总是那么短暂,当我恋恋不舍地离开东平滩学校时,我还听见王阳哥哥大声对我说:“记得给我写信啊。”

东平滩学校有170多名学生,全校只有一个投影仪,在我们学校,每个班级不但有投影仪,还能上网呢;这里的跑道是用石子铺的,跑在上面,风一吹,尘土飞扬,太脏了,我们学校的跑道是塑胶的,跑在上面既干净,又舒服;这里的学生都住在附近村庄,每天自己走路上学,我上学却是由爸爸妈妈接送;节假日时,我们可以经常去肯德基、游乐场,他们却不能经常来市里玩;他们没有几本课外书,我的课外书却满满一书柜……相比之下,我太幸福了。通过这次捐书活动,我会更加珍惜自己的幸福生活,同时,尽自己的努力去帮助更多的人。

这真是一次难忘的捐书活动,今后,再有这样的活动,我还积极参加。

写捐书的作文(篇6)

今天,俞老师给我们布置了一项特殊的作业——捐书。当俞老师跟我们说“捐书”的时候,同学们便好奇地议论起来,“给什么地方捐书?”“为什么要捐书?”……俞老师看我们着急的样子,便告诉我们:“书是捐给贵州一个叫歪寨的地方,那里的小孩没钱,买不起书,但对书却十分渴望,所以我们要举行这个捐书活动。”噢,原来是这样,同学们都明白了。

回到家,我就开始翻箱倒柜,看见一本《马小跳》,想拿去,可是又舍不得,挑挑这本不好,挑挑那本也不好,一直挑不出来。

我又想:贵州那里的孩子真可怜,想看书却买不起书,而我们则每天穿得好,吃得好,想买什么就能买什么,跟那里的孩子相比,真是一个天,一个地,差别很大。

又过了一会,经过我的精心挑选发现了一本名叫《那个黑色的下午》的书,这本书非常好看,我想捐给贵州的孩子们,让他们也能看上这本好看的书。

第二天,我们捐书活动开始了,有的捐一本,有的捐三本……虽然本数不多,但里面藏着我们的心意,真希望贵州的孩子们能马上读上这些“香喷喷”的书。我衷心祝愿那里的小朋友能从书中获得宝贵的知识,好好学习,天天向上。

写捐书的作文(篇7)

放寒假之前,从学校拿到了一张“压岁有好书,快乐过寒假”的倡议书,从倡议书中,我知道了书是捐给那些糊口难题,没钱买书的外埠民工子女的,一直想着去完成这件事情。

刚好今天没有太多的事情要做,固然外面在下着雨,但是我仍是鼓起勇气和爸爸走向了新华书店。来到书店,首先就把自己收藏的一本《幸福的鸭子》递到了书店营业员叔叔手中,叔叔就在我的倡议书上的相应位置盖上了火红的爱心印章,让我那个激动啊,就差没有叫出来。

然后,又转遍了书店,寻找我喜欢的书籍,不错,《福尔摩斯探案全集》跳入了我的眼帘,《孔子的故事》进入了我的视线,嗯,就是这两本了。拿着这两部书,再次来到柜台,用自己的压岁钱付了款。这时,营业员叔叔笑着对我说:“小朋友,你用自己的钱买书,又把自己喜欢的书捐给别人,真懂事。”

我也忸怩的笑了,我知道,我还会这样做的。

写捐书的作文(篇8)

1.读一本好书,做一生朋友。

2.让我们一齐畅游知识的海洋吧。

3.让书滋润心田,灌溉干渴的心灵,成就希望,愿你们可以幸福快乐。

4.知识是飞翔于天空的翅膀,拥有知识,便拥有了完美的人生。希望你们看了这本书后,拥有更加灵敏的思维,聪明的头脑。

5.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。 读书已过五千卷,此墨足支三十年。

6.一本书能给你带来知识,一本书能让你改变一生,我们就用书交朋友吧。

7.有人说:从一个人写的字能够看出其人的品行,所以期望你能够做好人,写好字!

8.大千世界,书籍打开了你我相识的天窗;茫茫人海,思想成为了心灵相通的桥梁。

9.让书滋润心田,灌溉干渴的心灵,成就希望,愿你们可以幸福快乐。

10.教育家说“书是智慧的钥匙”,政治家说“书是我的生命”

11.面对流逝着的时间的人,很容易失去生活的勇气,但是只要心里相信些什么,勇气就绝对不会消失!

12.我们素未谋面,因一本书在茫茫人海中结缘, 希望这本书带去我对你的祝福,带给你知识与希望。

13.书籍是人类进步的阶梯,我们共同进步,共同学习。多交天下学识友,尽读人间古今书。

14.我的一本书,就好比大海中的一滴水,但我相信我们这些水滴的努力定能成为海洋。

15.这本书将对你们有所帮助,为你们进入初中进行一个提前的预习。俗话说“冰冻三尺,非一日之寒”,要多看书,从中汲取知识,增强自己的见识,更有助于帮助自己,提高自己。

写捐书的作文(篇9)

今天,对于我们班来说,是个特殊的日子,因为今天我们班将代表我们学校,接受国美电器的叔叔阿姨捐赠给我们的书。

黑板上的一条大红色的横幅,把整个温馨的气氛衬托了出来。我作为这次活动的主持人,更是要表现出内心的激动和喜悦!我用最洪亮的声音宣布活动开始。前面的同学都笑着上台领取书籍,领完书后更是乐得像吃了蜜似的,合不拢嘴了!不过,我知道这笑中有同学们拿到书后的快乐,也有同学们对捐书的叔叔阿姨的衷心感谢。

在国美电器的代表人讲完话后,我有觉得他们在我心中的形象愈加高大起来了:在来我们学校之前,他们还去了敬老院看望和帮助了哪里的孤寡老人,他们其实也是志愿者,为这个社会奉上了自己的爱心,社会因他们而和谐,人间因他们而温暖啊!我对他们油然生起了敬畏。我以前的理想就是做一名光荣的志愿者,如今,榜样就在身边,我们大家都要想他们学习,致敬!当同学们拿到书后,都如饥似渴地读了起来,看到我们的样儿,叔叔阿姨们都笑了!走前,叔叔阿姨们还不忘对我们叮嘱一句:“好好学习啊!”我想,同学们一定会的,难道不是吗?

今天,这个温馨的捐书仪式,让我永生难忘!

写捐书的作文(篇10)

老师、同学们:

大家好!今天是4月23日,同时也是联合国教科文组织倡导的“世界读书日”,我们学校在这个特殊的日子里倡议大家向图书馆捐书,有着更加非凡的意义。

伟大作家莎士比亚曾经说过说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”可见一个人的成长如果没有书籍相伴,那他的人生将是一片荒漠。书籍,是点亮人生的明灯。 “知识改变命运”,一本书,可以点燃一个人的希望;一本书,可以改变一个人的一生。同学们,你们正处在一生中学习的黄金时期,更应该多读书、读好书,以开阔视野、丰富生活,从小培养起良好的学习习惯。

中小学图书馆有着“学生第二课堂”的美誉,本应该是同学们获取书籍的最便捷途径之一。但是要建设一个藏书丰富、种类齐全、能充分满足同学们多样化阅读需求的图书馆,却需要长期的、大量的投入。而我们学校只是一所义务教育初中校,平时的办公经费极其有限。因此学校图书馆的建设和发展,还需要老师同学们贡献出自己的一份力量。把您拥有的一部分图书捐赠给图书馆,让它们找到更多读者,让更多读者与您共同分享书中诱人的情节、精妙的语言和典型的人物,与您一起探索书中的奥秘和智慧,与您一道品读人生!“独乐乐不如众乐乐”,捐赠图书,对于同学们,对于老师,对于学校,对于社会,甚至对于文化的保护与传承都具有非凡的意义。有人说你有一个苹果,我有一个苹果,交换一下每人还是一个苹果;但是你有一种思想,我有一种思想,交流一下,每个人就有两种思想。书的交换也是如此,我希望可以通过捐书这种方式让广大师生有更多思想上的交流,也让我们懂得“赠人玫瑰,手留余香”的道理。

亲爱的老师、同学们,每一册捐书,都代表着您对学校的一份真心,一份情怀!大厦巍然,梁椽共举。也许一个人的捐献有限,但涓涓细流,汇聚成海,有全体师生的踊跃参加,它会汇成知识的海洋。我相信通过大家的共同努力,我们三十八中一定会为同学们创造出更好的学习环境,提供成长成才的机会,搭建实现梦想的舞台。 下面将捐书活动形式公布如下:

二、活动要求:

1、类型:捐赠的书籍内容要积极健康向上,并且必须是图书,期刊杂志请不要捐;各学科的课本、教参及其配套练习等请不要捐;其他类别的图书,只要是正规出版物都欢迎捐赠。

3、捐书方式:

(1)学生以班级为单位,由班主任组织,班长负责收集,并填好捐书登记表,然后将收集到的图书统一送至学校图书馆。各班班长今天上午第四节课后集中接待室开个会。

(2)还未捐书的教职工个人请直接到图书馆捐赠。

写捐书的作文(篇11)

充满爱心的广大保山市民们:

在我们共同的生活的蓝天下,有这么一群可爱的孩子,他们有着天真的笑脸,明亮的眼睛,有着对外面世界的好奇和对未来生活的渴望。不同的是,由于家庭的贫困,他们的童年,可能没有丑小鸭和灰姑娘的童话,没有芭比娃娃和变形金刚,没有画画的铅笔……但是,他们和我们同在一片蓝天下!他们一样的努力,一样的好学,一样的懂事,一样的上进。由于缺少课外读物,他们只能学到课本中那点点知识,不能象城里的孩子一样,可以尽情汲取知识的甘露。

阿基米德说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”。您给孩子的一本书也许会改变他(她)的一生!

在此,保山市志愿者协会向各位发出倡议:为乡村学校的孩子捐一本书!别让那些报纸书籍化为废纸,那丢弃的也许是一个孩子的梦想;捐一本影响了你童年的故事书吧,对孩子们来说,那会打开未来之门!

保山市志愿者协会全体成员,向关心乡村学校教育的朋友致敬,代孩子们向大家表示感谢!孩子们也许记不住你的名字,但会感受到您温暖的心!

联系人:

爱心不是施舍,是一种神圣的责任!也许这些孩子的生活并不至于困窘,学业并不至于无法完成,而我们所做的不过是尽我们的一些心力给他们提供一些方便。

小时候,我们有多少尘封的故事书,名著;每年,我们有多少参考资料闲置着,现在,我们可以为这些书找到它们最佳的价值!

写捐书的作文(篇12)

尊敬的老师们:

书籍是人类成长的门路,是伴随我们一生的良师益友。时光荏苒,我们总有许多旧书积压。相信每一位爱书的人都但愿自己的图书能在渴想求知的人们中传阅,而不是在箱底蒙尘……

跟着我校“双高普九”验收和“义务教育尺度化学校”评估工作的日益邻近,而我校的图书离验收、评估要求还有一定的差距,迫切需要增加图书室的有效藏书总量。因此,学校急需您的捐赠和援助。M.zf133.cOM

步履,在倡议书发出前已经开始。学校图书室已先后收到漳州金达灯饰和省关工委捐赠的大量图书资料。现在,请您也顿顿自己的`书架,将多余的图书捐给学校图书室吧,让图书的价值与您的精神境界一起得到升华。

您拣选来的每本书都很重要。

等着您,感谢您。

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