暑假日记二年级

为了方便您的阅读趣祝福编辑编辑了这份精简易懂的“暑假游泳日记二年级”。周记是一种很好的生命存在形式，在学习中，老师经常会要求我们写周记。通过周记的写作老师和学生之间建立了更紧密的联系和互动。翻阅这篇文章不难找到您所需的信息！

我是一个很喜欢体育运动的人，尤其是游泳。

今年暑假，妈妈的好朋友毕阿姨教我学游泳。首先，她教我做游泳的基础工作－－憋气。憋气可不是一件容易的事，它看起来容易做起来难。憋气需要把头放进水里，鼻子不能呼吸，嘴巴不能张开，全身放松，让水的浮力把整个人浮起来。毕阿姨耐心地一边做示范，一边讲解，我认真地按照她的方法反复练习。虽然我不知道呛了多少口水，但我还是坚持着，从最初坚持5秒到后来能坚持到20秒，憋气这游泳的第一步已经迈出了。接下来，毕阿姨教我学蛙泳和游泳过程中的换气，在她的精心指导下，我一遍又一遍地练习。我的眼睛因为呛水都布满了血丝，毕阿

二年级暑假计划

暑假来临了，学生们一定都有属于自己的暑假计划。我也一样，在这个炎热的夏天里，我有许多有趣的事情想去做。

首先，我打算抽出时间去旅游。旅游可以让人们放松身心，呼吸自然新鲜的气息，同时也可以开阔眼界，增长知识。我想带爸爸妈妈一起去北京，参观国家博物馆，走进历史文化的殿堂，感受中华文明的博大精深。同时，我也想去西安，看看那里有着丰富历史文化遗产的古城，到兵马俑博物馆了解中国古代军事和文化发展的历程。

其次，我还有许多爱好，希望在这个假期里能够有更多时间去深化学习。比如我喜欢画画，我打算利用假期时间去学习绘画技巧，提高自己的画功。还有，我也希望能学会一种乐器，比如钢琴或吉他，这样可以让我的生活更加丰富多彩。

此外，我还要参加各种拓展课程，探秘未知。我想去参加英语夏令营，提高自己的英语能力，同时也可以结交来自各地的好朋友。我还想去参加科学实验课，发挥自己的想象力和创造力，亲身体验

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今天中午天气太热了，打开冰箱一看冰棍，全都吃完了，又不想出去买。忽然一想何不自己做一根冰棍。

正好家里还有一瓶橙汁，我就把它倒入一个杯子里，插入一根小木棍，放入冰箱里。一个小时过去了，我去看看，被子里面还是流动的液体。又过了一个小时，我忍不住又去看看，啊，一根又诱人的冰棍做成了，桔黄色的。可是，冰棍和杯子冻动在一起了，怎么吃啊？奶奶告诉我，让它在化一会儿就脱落了，两分钟后，我抓住把柄用力往上一拔，冰棍被我拔出来了，添一口真好吃，奶奶您也尝一尝，奶奶高兴的舔了一下，夸我长大懂事了。

在这周，我看了《疯狂的石头》

今天，我做完作业，正想到玩些什么，我看到足球：“啊!我可以踢足球啊!”我快速地跑下楼，找了几个小伙伴，向足球场跑去 。

我们分了两组，我是b组的守门员。a组前锋冲 过来了，我组中锋用勾脚把球抢过来传给前锋，哦不!a组中锋用身子把球顶住了。敌方要攻门了，他使劲一脚，球向我飞来，我一跳接住了球。“ 中场休息啦。”裁判喊着。

我们组正想进攻攻略，首先让中锋在中间，前锋在敌方门那里，我开大脚传给中锋，中锋传给前锋……“比赛开始。”裁判喊着。

我们用我们功略进攻着，“不好，球居然没进!”我大声地喊着。不过，这没达到我们的自信。a组守门员把球传给他队前锋，他对前锋开球踢到我方阵地，他对中锋要攻门了，我方后卫抢球失 败，但被我接住了。我传给前锋，前锋在一角落进了球，我们高兴万分。敌人也发动总攻击，分别躲过了前锋和中锋的抢球，两个后卫和中锋前锋上前包围抢球，a组前锋用头传给他组