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趣祝福 · 作文 · 小动物三年级作文

【#作文# #小动物三年级作文#】本篇文章标题为“写作,记录人生点滴的艺术”。写作是一种可以借助文字来记录生活中点滴细节的方法,多样化的写作表达方式也为更多人参与和交流提供了机会。然而,要写出一篇好的作文却并不简单。在这里,我们热烈欢迎您的到来,并希望这篇文章能够给您带来深刻的启发!

小动物三年级作文【篇1】

我家有一只可爱的小狗。

我家的小狗长着一个小小的嘴巴,黑宝石一样的眼睛挂在它的小脸上,可爱极了。我给它取了一个名字叫小黑。

每天早上我去上学的时候小黑总是跟在我后面好像在说:“我想跟你在一起。”我拍了拍小黑的头说:“你先回家。”说完小黑就转身回家了。我也上学去了。

每天我放学回家,远远地就看见小黑在看着我,快到门口,小黑就欢天喜地来到我身边,好像在说:“欢迎小主人回家。”

回到家里我在写作业的时候,小黑就跑来想和我玩,我对小黑说:“我写完作业就和你玩。”小黑听了就走出了我的房间。我作业写好了就叫了一声:“小黑”。小黑就跑过来和我玩。

我家的小狗可爱吧!

小兔子睛像白云一样,当然,我也给我的兔子起了一个名字叫白白。因为兔子的兔子的皮肤般是白色的。

记得有一次,妈妈带我去散步,我带着我的白白来到了公园。白白想起了它多年的家,由于红宝石是在公园里长大的,但是他的爸爸妈妈却消失得无影无踪,我也知道小兔子很可怜,但是我也没有找到它的亲人。兔子很快就竖起耳朵跑了起来,可能是伤心了,我追了很久才追到。

小动物三年级作文【篇2】

说它是条牛,不能拉犁头。说它力气小,能背屋子走。你知道它是什么吗?它就是我最喜爱的小动物——蜗牛。

一天,我和妈妈在公园里打球,一不小心把球打进了湖边的草丛里。我去捡球时,发现草丛里有许多背着小屋子慢慢爬行的蜗牛。我顿时被这些可爱的小生灵吸引住了,就捉了十几只拿回家去养。

到了家里,我把它们放到一个塑料盆里。看着它们在里面悠闲自得地爬着,它们的个子小小的,背上还扛着一个大大的灰色带花纹的壳。别看它们个头小,可这些小家伙一旦遇上危险的时候,它们会迅速地将整个身体缩进那硬硬的壳中。那屋子一样的壳对蜗牛来说就是对付敌人的`坚强堡垒。头上长着两对触角,一对长一对短,用手轻轻一碰,触角就会立刻缩起来。它们的身体又软又滑。有的蜗牛三五成群的挤到一起好像在聊天,有霸道的蜗牛竟爬到了另一只蜗牛的背上,还有胆子小的蜗牛缩进了壳里。

早上我起床的第一件事就是去看蜗牛。“咦,我的小蜗牛怎么都不见了?”我急得快要哭了。

妈妈把盆端起来我才看到,原来淘气的小蜗牛都爬到盆子下面去了,还有的爬到到了门后面、屋顶上。妈妈说它们肯定是出去找东西吃了,我觉得也是。就赶忙拿了几片新鲜的菜叶放到盆里,几只饥饿的小蜗牛像看见了美味一样,爬到叶子上尽情地享受起大餐来。我听见蜗牛们吃菜叶时发出“沙沙”的声音就像在唱歌。我担心蜗牛怕冷,就在盆子上盖上了一张大大的报纸。结果,没想到蜗牛把我送给它们的被子当作美食了,报纸被它们咬成了一个洞一个洞的像纱窗一样。原来它们不怕冷啊,我就把它们放到阳台上晒太阳。结果好几只小蜗牛都被晒死了。妈妈告诉我,蜗牛喜欢在温暖潮湿的地方生活,不喜欢在太阳下暴晒,但温度太低也不利于它们生存。

我通过上网查资料知道了许多关于蜗牛的知识,蜗牛的天敌有鸡、鸭、蛇……它们的寿命可以活2—3年,最长的可达7年。在外国,蜗牛象征着顽强和坚持不懈。芬兰人认为如果蜗牛的触角伸的很长就意味着明天会有一个好天气。而且你知道吗?蜗牛也会象蛇和熊一样休眠,以植物的叶子和嫩芽为食。

那些可爱的小家伙一直都和我生活在一起。每天我都按时给它们喂菜叶,清理它们的家,让它们快乐的生活。看啊!它们生宝宝了,那白色像米粒一样的东西就是它们未来的孩子,蜗牛家族又壮大了!

小动物三年级作文【篇3】

我家有一只可爱的小猫,是我妈从路上捡的。我很喜欢。

我给它取名为小白,因为它全身雪白,头发像棉花糖一样柔软。三角形有尖耳朵,嘴巴两边各有三根胡须,我知道这是用来测量它抓老鼠时老鼠洞的大小的。多肉的脚掌,安静的走路很容易抓到老鼠。

令人惊奇的是,它的眼睛在晚上会变色。

有一次睡觉的时候,突然想尿尿。当我走出门的时候,刚好看到它,它的眼睛是绿色的,亮晶晶的,让我出了一身冷汗,以为我遇到鬼了!看清楚之后,我擦了擦头上的汗,拍了拍胸口让自己冷静下来。

它是贪婪的。有一次,天气很热。我在家看书的时候吃冰棍。机缘巧合,它来了。我想:应该也很热吧。让它吃点冰来消暑。于是,我用嘴叼了一根小冰棍,放在它的嘴上。吃完后它尖叫起来。它好像在说:“好吃,我要。”没办法,只好把剩下的冰棍留给它了。过了一会儿就只剩下棍子可以舔了!我又气又好笑:“这只馋猫。”

我家的猫真的很贪吃很好玩!

小动物三年级作文【篇4】

我非常喜欢小白兔,因为它看起来很可爱。暑假过后,爸爸从花鸟市场给我买了一只活泼可爱的小白兔。我太开心了。

小白兔的嘴巴是“丫”形的,好像合不拢,眼睛红红的,像两颗闪闪发光的红宝石。它的耳朵又大又长,听到轻微的声音就会站起来,但是尾巴很短,很有意思。

晚上,我带着小白兔在草坪上玩耍。孩子们看见了,就冲过去给小兔子喂草,小兔子却吓得直接回去了。我试图把兔子从笼子里放出来,但兔子不肯出来。我别无选择,只能捡起它的耳朵,把它拉出来。起初,小兔子小心翼翼地吃草。过了一会儿,它看到满地绿草,就大胆地吃起来。我觉得这样吃下去,小白兔肯定会变成大胖兔。

兔子吃饱后,我带它去玩“跷跷板”和“太空漫步”。小兔子咧嘴一笑,似乎玩得很开心!

这一天,小兔子给我带来了很多快乐。我越来越喜欢这只可爱的小白兔了!

广东湛江吴川城建小学三年级林俊杰:

小动物三年级作文【篇5】

一、 教学目标:

1.指导学生通过观察写一种小动物。

2.通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。

3.表达对小动物的喜爱之情,感受人与动物和谐相处。

二、教学重点:

1.把小动物的外形特点和生活习性写具体。

2.在描写小动物的特点的过程中,自然的融入自己的喜爱之情。

三、教学准备:

观察小动物的特点和生活习性。

四、课时安排:

1——2课时

五、教学过程:

(一)创设情境,引发兴趣。

(二)新课:

1.按顺序,观察外形。

(1)指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导,鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点,鼓励学生用上一些生动的词语。

(2)小结写法:写外形——抓顺序

2.抓特点,介绍习性

(1)播放一段小狗吃骨头的视频。

(2)学习交流看到的情景,了解小狗的生活习性,指名描述。

(3)小结写法:写习性——抓特点

3.举事例,写出感情

(1)引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。

(2)小结写法:写感情——举例子

4.全班合作,完成习作。

(1)把学生分成三个小组,一个小组写小动物的特点,一个小组写小动物的习性,一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。

(2)学生自己习作。

(3)全班汇报。

5.每个小组请一个代表读自己的习作,师生评议。

(三)小结

小动物三年级作文【篇6】

如果有人问我喜欢什么小动物,我会毫不犹豫的告诉他,我最喜欢的小动物是小狗。

因为我属狗,不知为啥我对狗天生就有一种莫名的好感。那年我和爸爸妈妈逛街,在一家宠物店看见一只又小又可爱的狗狗,于是我便将它买了下来。再后来,我给它起了个名字—菲菲。

菲菲刚到我家时眼睛还没睁开呢。我们全家人把它当婴儿一样细心照顾,给它喂奶、铺床、盖房子…终于它睁开了两只葡萄一样水灵灵的大眼睛。菲菲渐渐长大了,它很好动,只要一看见我就粘,可是我一点也不讨厌它。

菲菲的毛色很漂亮,全身褐色,越到腹部毛色越淡。两只小耳朵短短的,鼻子就像镶嵌在毛球球上的一粒小扣子,可爱极了。四只小腿结实而有力,跑起来节奏感很强。记得一次爸爸骑摩托车去姑姑家,它居然也跟来了。跑起来像骏马一样,有时甚至超过摩托车跑到前面,还不时回头看一眼我们。好像在挑衅:“来啊,和我比赛。”

菲菲吃饭也很有趣。我扔一块肉骨头过去,它立马跑过去,两只前脚死死摁住,怕被别人抢似的狼吞虎咽。可要是我扔出去一个假骨头,它就跑去给我捡回来,好像在说:“我又不是傻瓜。”最好笑的是它撒尿的动作,有时一只后腿翘起,有时两前脚着地,两后腿腾空倒立。

这就是我家的小狗菲菲,它既聪明又可爱。现在它已经正式成为我家的一员了。

小动物三年级作文【篇7】

今天啊,我得好好说说我的小猫咪。它的名字叫小宝,是我们小区里最可爱、最洁白的一只小猫。它眼睛是蓝色的,非常清澈,从它的眼睛里,我都能看见我的影子。它鼻子粉粉的,小小的。小小的嘴巴使它吃饭的姿态优雅了许多。

它非常胆小。有一次,我带它在公园里散步。忽然,一只大黄狗从我身后跑来。我定睛一看,原来是邻居家的大旺啊!等我回过神来,小宝已经被大旺吓到旁边的喷泉那去了。我生气地对大旺说:“大旺,走,你吓到小宝了。”大旺冲我怒吼了几声后就离开了。幸好我随身带了猫粮,费了九牛二虎之力才将它引过来。等我把它抱到怀里时,它用头蹭着我的身子,还不时地晃动着它的尾巴,冲着我小声“喵喵地”叫着,很可怜的样子。哎!看来我只得带着胆小的'小宝回家了。

你们看,我家小宝胆小吧!

小动物三年级作文【篇8】

记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。

我同样也有一次至今难忘得惨痛经历:四年级下学期考试语文89。5,最重要地是作文没写完,剩了一大半。我无比悔恨,为什么我要磨磨蹭蹭地,难道就因为时间是80分钟那么长?哎,早知如此,何必当初呢?

记得我刚上二年级时,是一个非常害羞的小女孩。上课不敢举手发言,怕说错了,下课也不敢和同学们玩,怕同学们嫌弃我,不和我玩。那时候,我自己都觉得自己是那么的胆小,懦弱,和无助。只有您,在下课时和我互动,交流。希望我上课举手发言,多和同学们说话。

这几天,我们学了一组观察作文,正好,爷爷那天给我买了一只小鸡,老师也让我们写观察作文,我暗自狂喜;哎,老师让我们写观察作文,不如看看小鸡有什么特点吧!

小动物三年级作文【篇9】

这一天,我一个人在家认真地观看着《动物世界》,其中我对大熊猫情有独钟,它更是让我大饱眼福。

大熊猫的身子胖乎乎的,尾巴短极了,皮毛很光滑,头和身子都是白色的.,四肢和肩膀都是黑色的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,再加上一对圆圆的黑眼圈,更显得美丽,可爱。

大熊猫总喜欢在平坦的地面上休闲地散步,愉快地玩耍,高兴的时候就在地上翻筋斗,像一个黑白镶嵌的大皮球一样滚来滚去。

大熊猫睡觉时,腹部朝天。它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉眼睛,好奇地望了望周围,迈着轻快的步子走到小山上,坐了下来,好象想清醒一下头脑似的。

大熊猫吃东西时,常常直着身体盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。它吃饱了,还得喝口水润润喉咙。它来到小溪边,低下头,咕咚咕咚地喝起来了。看着它喝起水来了。看着它那副模样,真使人发笑。

大熊猫是世界上闻名的珍贵动物,也是我国的国宝,让我们一起去保护它们吧!

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