写空气的作文

时间：2024-02-03 空气的作文

【#作文# #写空气的作文#】作文能够展示人的思维方式和成长历程，通过写作我们能够更深入地思考增强问题意识。好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感，究竟该怎么写一篇优秀的作文？想让身边的朋友获得和您一样的知识吗分享这篇文章就能实现。

写空气的作文【篇1】

这几天的天气都是灰蒙蒙的，让人觉得好不舒服。我问爸爸为什么会这样？爸爸说这是雾霾，是空气中有很多很多小的脏东西，把太阳都遮住了，所以我们就觉得灰蒙蒙，不舒服。

我问爸爸你是怎么知道的？爸爸说，他就是搞环境监测工作的，问要不要带我去参观下空气监测站，我愉快地答应了。

我来到了空气监测站，这是一个不算太大的白色房间，比我们的教室一半还小了一点。白色房子的顶上竖着几个像灯一样的东西，爸爸告诉我,那些是仪器的采样头，房间里的监测仪器就是通过这几个东西，把空气抽到里面去测试的。

我们打开门进到白色房间里，里面有三排大铁柜，上面整整齐齐的摆放着一台台机器和电脑，爸爸说这些机器一天生活燃煤、汽车尾气等，尤其是工业生产和交通运输是造成的大气污染的主要因素。我又问爸爸，那我们小朋友在雾霾天气要怎样保护自己呢？爸爸告诉我说，雾霾天气要尽量少开窗，要等太阳出来再开窗通风；外出要带上口罩，外出回家后要立即洗脸；多吃新鲜水果，多饮水，这样可以补充各种维生素和无机盐，起到润肺除燥的作用。

这次参观开空气站我学到了好多知识，真开心。回到学校要我告诉同学们，在雾霾天怎样保护自己健康。

写空气的作文【篇2】

在科技发达的23世纪，空气车早已替代了太阳能汽车。

空气车是什么呢？是一种利用空气行走的车，完全不必担心有没有安全性这个严重的问题。空气车是把空气吸进发动机内，通过净化器又把空气从排气管真空，永远不必担心车子不会行驶。

空气车的外表比21世纪的车好看多了，闪闪发光，到了晚上，车子全身都会散发出闪闪的光，如果让其它车子的主人看见，就不会发生法术升撞车事件了。

对了，你是不是还在因为堵车而被老板训斥呢？等你拥有了这种新型车，你的一切担心都是多余的，因为空气车会从车子上面升起一个微型螺旋桨，带着你的车子飞起来，只需要掌握好方向盘，其余操作都是一样的。

在下雨的时候，如果雨水溅到车上，雨刷会伸长，把你的车全身清洗一遍，完了之后还能自动扫描，看车子是否干净，是否有问题，还能像机器人一样提醒你一些事情。这样用雨水洗车，既环保又节约。

这种车还有一项功能就是防盗，如果你不在的时候，会形成一个类似鸡蛋壳的东西，能够了解你想的是什么？如果小偷进入范围内车子会自动开启防盗系统，锁住目标，把小偷紧紧抓住，然后把你送往公安局。

遇到山路，会像越野车一样，但是这上面设计了一种平衡圈，不管在哪里，永远都不会翻车。

我想在今后，科技一定会还会更发达，可以满足你的心愿。

写空气的作文【篇3】

我发明的是30年后的空气过滤器，它变化多端，功能多样，非常适合人类使用。

它的外形象绿色的地球仪，上面有陆地和海洋。在北极上方有一个便便形状的装饰，周围有几个小孔，可以吸收污气，过滤到地球仪上海洋的地方，正上方有一个大孔，从这里释放出新鲜空气，然后把其它过滤掉的污气排到另个一个世界。

NO。1过滤多样，空气新鲜

这个过滤器功能多种多样，按下黄按键，整个地球的空气就开始进行过滤，如果按下地球上的各个州、洋所在的按键，那这些地方的空气就全部好转起来。另外这个空气过滤器不仅可以过滤空气，还可以过滤坏人，如果谁干了坏事犯了罪，只需把过滤器上的红按键按一下过滤器就变大了，让犯人走进滤器，5秒钟后坏人就变成了“好人”。

我还可以命令它去过滤其它星球上的空气，把这个星球改变的适合我们人类居住，作为我们星际旅行的客栈。

NO。2易变形，易携带

如果想把它变小放到衣袋里，只需按下蓝色按键，它就象魔法师一样，“嗖”的一声跳到你的口袋里；外出的时候，一路上它都会释放了一个隐形的防护罩，保护主人不会受到任何伤害。怎么样，它是不是特别棒呀！

我一定要好好学习，把这一项高科技的空气过滤器发明出来，为我们美丽的地球做出贡献！使我们的家园更加美好！

写空气的作文【篇4】

大家好！我是空气。我无边无际，笼罩着整个世界。人类和动物都很喜欢我。

有时我和人类在一起，人类把我变得干净、清洁；有时我和动物们比赛，看看谁跑得快；有时我藏在水里，摸摸在河流上低飞的小鸟……人类离不开我，动物离不开我，就连植物也离不开我呢！自古以来凡事离不开空气，我也很乐意和小朋友们一起玩耍。

当你们听到“呼呼”的风声时，是我在慢跑；当你们看到云在空中悠闲地飘来飘去时，是我躺着不动静静地休息……我是无形的，像是一个隐形的巨人。

摸不着，看不见，在世界中自由自在地飞翔。我在46亿年前就诞生了，由细菌制造而成，一开始只有很少很少，像米粒似的，后来才逐渐发展成现在这个样子。我看着历史在流动，因为空气就在你身边。怎么样？你们喜欢我吗？

人们关心我、爱护我，可也有一些人不欣赏我、污染我，搞得我全身脏兮兮的，我渐渐生病。

大家如果想要空气继续存在于你我身旁，快停止污染，减少化工厂排出的废气，少用汽车，多坐公交车、地铁，尽量不排二氧化碳。

让我们一起创造繁华而美丽的城市，好么？

写空气的作文【篇5】

人有了梦想才有目标，有了目标才有追逐梦想的勇气，才能成功。人如果没有梦想，就没有目标，人如果没有目标，这个人就会失败，丧失勇气。《筑梦路上》一书给了我追求梦想、确定目标的信心，曾有一位学者说过：创新就是叛逆。我要创新，所以我选择“叛逆”。

地球给了我们蓝天白云，给了我们江河胡海，给了我们森林、草原，也给了我们赖以生存的空气。但随着人类不断的破坏环境，曾经，一条条清澈见底的小河，变成了一条脏兮兮的小河；曾经，一片片茂密的森林，变成了光秃秃的一片荒地；曾经，广阔、湛蓝的天空，变得不再那么美丽。地球上的环境让人日渐担忧。于是，我有了小小的叛逆之想法：我的要当一名科学家，发明空气净化器，为国增光，让我们的地球妈妈恢复往日的灿烂的笑容。翻阅书籍，在电脑上找有关的资料，但很少有关于空气净化器的材料，正在我要放弃这个实验的时候，我突然想起了一句名言：失败是成功之母，我又恢复了信心。终于，我做出来了，空气净化器上分别有四种不同颜色的按钮：赤、橙、黄、绿，赤色按钮可以把不好的空气过滤成好的空气；橙色按钮可以让小河变成天蓝色的，清澈见底；黄色按钮可以让乌黑乌黑的蓝天变成洁白洁白的；绿色按钮可以让大地生机勃勃，到处一片旺盛的景象。

写空气的作文【篇6】

上课了，陈老师拿着一个杯子和一张白纸走进教室，二话不说，就把纸盖在了空杯子上，然后把杯子倒过来托在手上。我丈二和尚摸不着头脑，陈老师的葫芦里究竟卖的是什么药？老师终于发话了：“我把手拿开，纸会怎么样？”顿时，教室里像炸开了锅，同学们七嘴八舌，议论纷纷，有的说会掉下来，有的说会吸在杯子上。大家都目不转睛地看着陈老师，期待答案。老师把手松开了，纸像一只白蝴蝶在空中翩翩起舞，然后飘落在地上。“耶！”猜对的同学高兴得手舞足蹈，而猜错的人却一个个愁眉苦脸、垂头丧气。

紧接着，老师在杯子里装满水，又把纸盖在了杯子上。她托着倒扣的杯子，来到了牛涵的旁边，把杯子移到了牛涵的头顶。牛涵仰起头盯着水杯傻笑，瞧，他紧张得脸都红了。我也为他捏了一把汗，生怕他被淋成落汤鸡。老师又把杯子移到俞璐头顶，俞璐直往陆毅身后躲，好像希望陆毅能救救她。这时，老师松开了左手，俞璐吓得紧紧地闭上了眼睛。啊！奇迹发生了，纸片竟像吸铁石一样牢牢地粘在杯子上。全班发出了一阵惊天动地的欢呼声。

为什么杯子里装满水后，纸片就不掉下来了呢？见我们百思不得其解，陈老师为我们揭开了谜底。原来，杯子装满水后，杯子里的空气没有了，而纸片的下面有很多看不见的空气把纸片托住了，这就是大气压的作用。听了老师的解释，同学们恍然大悟，不禁赞叹：“空气的力量真大啊！”

写空气的作文【篇7】

空气的自述

什么东西看不见也摸不着？哈哈，那就是我：空气！我飞遍每家每户和每一个角落。

我觉得我很重要，为什么呢?因为，人类如果呼吸不到我，他们就无法生活，也无法感觉到生活的乐趣。植物要是没有我，人类就看不到茂盛的水仙花、美丽的菊花、漂亮的玫瑰开放，还看不到一棵棵既茂盛又高大的大树。动物要是没有我，人类就看不到小鸟在天空中自由的飞翔，就看不到蜗牛在陆地上慢悠悠的爬行，就看不到青蛙在河里大口大口的吃着害虫，就看不到鱼儿在水里自由的游来游去，就看不到成千上万的蚂蚁在运食物，就看不到壁虎在墙上快乐的爬行。

假如没有我，人了就看不到明天的太阳，因为他们都会渐渐的死去！动物也一样，会渐渐死去。植物也一样会慢慢的死去。

如果人类再用工厂来污染我的话，我就叫雷公公和雨妹妹来一场风雨交加又打雷的天气，让他们无家可归！人么这才明白空气的重要性，以后再也没有人破坏和污染空气了，空气也美好了！

写空气的作文【篇8】

看它看不到，抓它抓不着，吃它吃不饱，人人不可少。上课了，王老师诡异地一笑，神神秘秘地告诉我们一个秘密，让我们来猜谜语。我心里充满了好奇，听完心里打了一个小小的问号。其他同学争先恐后地举着手，异口同声说是"空气"。

对！王老师开心地说，我们可以在哪儿找到空气呢？我们都齐刷刷地举起了双手，有的同学说，把一次性杯放进水里，会冒泡就有空气；有的同学说，电风扇里吹岀的风是空气；有的同学说，充进轮胎里的也是空气教室里像热水在锅里翻腾一样热闹，说着自己的方法。

哇！我把双手高兴地举起来，原来空气就在我们身边。大叫着。

老师问：空气会走路吗？我想，空气难道长了双腿吗？

为了证明空气会走路，老师准备了二个杯子，一个脸盘。我们蜂拥而上，心里都充满期待来看老师做实验。老师先把一个杯子轻轻一斜，里面装满了水，沉没在水中；另一个杯子倒扣在水面，轻轻摁着。两个杯子慢慢的近了，含着另一个杯子，像一对情人在接吻。扑，扑，扑，冒出了水泡，咦，装满水的杯子水越来越少，再看看另一个空杯子，里面的水渐渐上升。两个杯子在水里飘荡。

哇，这可真神奇呀！我终于知道了我们身边无处不在有空气，还会走路呢！我回家也要去试一试。