胜叙事作文系列

时间：2024-01-10 叙事作文

【#作文# #胜叙事作文系列#】趣祝福的编辑相信每个人或多或少都写过作文，而写作能够让我们深刻地感受到自由和快乐所带来的满足和魅力。一篇出色的作文不仅能帮助我们取得高分，也能达到顺利的效果。通过趣祝福的编辑的不懈努力，我们最终发布了全新的“胜叙事作文”，希望您能关注我们网站的更新，以便及时获得最新的情况！

胜叙事作文 篇1

父母的爱是不求回报的，始终无私奉献，犹如一句名言常说：“爸爸妈妈对我们的爱情像路一样长，子女对爸爸妈妈的爱却像木筷一样短。”父母是大家成长阶段中的最好的朋友。然后，我也来讲下爸爸妈妈和我产生的故事！

母亲就是我气馁时的好助手，当我们数学考试考试能够顺利通过不太好时，我还在内心想：回家了毫无疑问要被母亲呵一整理了。但是，当我将那张考卷给宝妈们签字时，我不高了头，害怕被母亲骂，但是，事儿不像我想像得那麼糟，母亲只讲过一句：“没事儿，此次考不太好下一次再接再厉，下一次再尽自身较大的工作能力去考吧！”想听了母亲的激励，内心又布满了一股巨大的气力，似乎要滴下来一样。简直“功夫不负有心人”呀，下一次数学考试就拿了一个九十分之上，此次考試母亲占了一大半的贡献啊日常糊口不可或缺母亲的激励，拥有激励才有决心信念。

爸爸是自豪时的医治药液。20xx年，我订了《金华晚报小记者》，我将一篇作文发至了刘老师的电子邮箱，刘老师给我文章投稿了，想不到，我的作文竟在报刊上发表了，简直意想不到啊！我将这一件大喜事告知了父亲，父亲就说：“不必自豪，下一次再接再厉。”我明白它是父亲一件事的严肃的爱。

父母，感谢你们，为我投入了这么多，我之后一定会好好地回报大家的，为我投入了这么多，我之后一定会好好地回报大家。

胜叙事作文 篇2

一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走，我们又迎来了一个新的学期，发生在寒假的趣事就像天空中的星星，数不胜数，是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮，每一件往事都刻骨铭心。

看云、看水、看梯田，人间仙境南尖岩

朋友曾经告诉我，丽水范围内的经典景点，在南尖岩都可以看到，那里简直就是丽水风光的集锦。果真如此? 在这个寒假，终于让我有机会仔细地品味了南尖岩。 云海是一特色，极为壮观。海拔1400多米，要看云海不须再登山，只需耐心地等待。这里的云雾来无影去无踪，千变万化，让人难以捉摸。山顶染上一层霞光，山腰绕着片片白云，真是天上人间，如入仙境。当太阳将要升起的一刹那，天空忽然染上一层红霞，只持续了几秒钟，我赶快揿下了相机的快门。不久云海慢慢退去，远处的山上现出几幢房子——便应了“白云生处有人家”的意境。值得一提的是这里的竹海也很有特色。数千亩延绵不断的竹林，既青翠单纯，又多姿多彩。只要你注意观察，一年四季都有好景色。 这里还有块高山湿地，里面有个小小的高山湖，有个很好听的名字叫“瑶池”，不知有什么来历和传说。瑶池的奇妙处在于水中长了许多树木，还有碧绿的水草。这种奇观好像在九寨沟才能看到吧。难怪两位上海来的摄影家，架起相机迟迟不肯走，连夸这里是丽水的九寨沟。 这里的梯田也确实值得一看。主要还在于这里的农民特别善于精耕细作，早早地开始备耕犁田，水面如镜，田埂似绳，是诗还是画?是水墨、木刻、油画还是水彩?

与猫同乐

从前，我养过一只小兔子，可是没过多久，就死了，后来，我便没敢养会令人生感情的动物，因为我怕它受伤，怕它生病，更怕它离开我…… 但半年前，妈妈抱来一只好可爱的小猫，它的毛黄白相间，显得颇有层次感，还有那炯炯双目，怎能让人不喜欢?因为对它的喜爱，超过了害怕，于是我养了它。 听说它最喜欢玩毛线球，于是有一天我把家翻了个遍，找到了一小卷，逗它玩。我总会把毛线球举得很高，然后左右不停地晃动，它就跳得老高，用爪子去拨弄毛线。它乐，我也与其同乐。 不知为什么，它总爱闯到屋子里来，院子那么大，还不够它玩。它不停用它的爪子，推着玻璃门，可惜，力不从心啊! 几天前，我们都出去了，恰巧风挺大。门给吹开了。小猫爽啊!不知有没有把整个屋子玩遍。当我们到家时，发现它坐在沙发上睡得正香呢! 寒假趣事，真是举不胜举。总之，这是一个欢乐的假期。

【篇六：南丰过年】

在寒假中，我来到了乡下老家——南丰，并且住了下来。在乡下的几天里，有许多令人难以忘怀的经历。

到达的当天晚上，我们便放起了烟火和鞭炮。我首先拿起摔炮，三四个一把往地上一扔，“噼里啪啦!”吓得妈妈往家里跑。我又乘胜追击，一边叫道：“哪里跑!”一边点燃了霹雳炮扔去，妈妈更是吓得魂飞魄散，妈妈决定复仇，拿起钻地枪(仙女棒)向我冲来，我也不甘示弱，我们就在月光下一来一往……“啾轰”的一声，爸爸放了一个大炮仗，意示让我们休战，我们只好“放下屠刀，立地成佛”啦!

第二天，奶奶让我们一起做包子。我们先准备了面粉、干酵母、泡打粉、豆油、温水……我们把面粉和干酵母、泡打粉，拌和均匀，扒坑，在坑内加入温水，放入豆油，抄拌揉合成面团稍醒，大约1小时左右……在这段时间里，我们调好了馅。

正式开始包包子了，我们先将馅包进面里，包起来，还捏出漂亮的褶子，一个漂亮的包子就完成了。就这样，一个个包子陆续完成了。

做完包子了，我们就把它放进了蒸笼中……包子蒸好了，奶奶把包子放到了匾子里，啊!刚出炉的包子香气扑鼻，好不诱人，我一口气吃了好几个，我第一次感受到成功的喜悦与快乐。

寒假是一个充实的假期，也是一个快乐的假期。

【篇七：过大年访亲友】

过大年

俗话说得好“爆竹声中一岁除。”指的就是我们中华民族最传统的节日——春节。

我最喜欢的节日就是春节了。因为过年有很多习俗：一是能吃到丰盛的年夜饭；二是能看见好看的烟花爆竹；三是能拿到很多的压岁钱……算只有这三点，就足以让我兴奋不已了。

今年，我们的年夜饭是吃饺子，而饺子呢，是我和爷爷奶奶一起动手包的。爷爷擀饺子皮，我和奶奶一起包饺子。拿起一快皮子，放上适量的.馁，像捏花一样，一个漂亮的饺子就完成了!饺子烧好了，我们一家聚在一起，热热闹闹的吃完了饺子。然后，我们出去燃放烟花。随着千响炮的“噼噼啪啪”声，我开心极了。我又长大了一岁了。

啊，过年真是开心呀!

访亲友

除夕过后，就是大年初一，这一天，奶奶说她们家乡的习俗是：大年初一不许出门，因为在那一天，老鼠要结婚，马路也要休息一天，所以不能出门。于是，我打算年初二去外婆家拜年。

一大早，我就来到了外婆家。一进门，就看见了大舅舅和大舅妈，我想：哥哥姐姐一定也来了吧。所以，就走到房间里。果然不出我所料，他们都来了，太好了，今天可以玩个痛快了，耶!吃好午饭以后，我和哥哥姐姐们一起到街上去逛街，买一些礼物。回来后，妈妈就带我去她义母家拜年了。她热情的招待了我们，仔细一看，他家好大呀!连着屋顶算一算，他家一共有4层楼呢!我到处晃了晃，觉得她家挺空的，住人的房间没几间。我觉得，还是房子小一些比较好，那样家人的关系也好一些。

后来，我就和妈妈回到了外婆家，我又和哥哥姐姐一起玩了很久。

【篇八：贴春联】

寒假是短暂的，但也是快乐的，因为在寒假中有一个我们中华民族独有的节日——春节。在春节期间老爸老妈带我探亲访友，和好朋友一起放鞭炮，收压岁钱，吃各种美味的农家菜……但是我还是最喜欢贴春联。

除夕的前一天，老爸买来了几张春联，我立刻和老爸说：“把这个艰巨的任务交给我吧!”老爸同意了，我马上把胶水沾在春联上，然后贴在了门上，本以为这个任务完成地一帆风顺，谁想到，一张春联让我犯难了。那上面有；“福”和“吉祥如意”的字样，可其中有一个是倒着写的。如果将“福”字贴正，“吉祥如意”就是倒着的，画面又不可剪开。这画的设计者也太粗心了!唉!到底怎么贴呢?我只好向老爸求助，老爸告诉我，以前春联是自己或叫别人写的，改革开放后九十年代春联才渐渐开始印刷了，印刷的春联既方便又美观。有一年过年，一户人家买了张春联贴上去，一位邻居走过来看到说：“哎，你家的福字贴反了!怎么倒着贴啊!”那主人笑眯眯地说：“不错的，没错的，现在流行福字倒着贴，这也有它的寓意，意味着福到家了!”那个邻居红着脸说：“原来是这样啊!”听了老爸讲的故事后，我把倒着的福字贴了上去，也明白了这个道理。

一眨眼的功夫，寒假已经过去，新学期已经开始，我又期盼下一个快乐的寒假。

【篇九：东方广场】

寒假里的一天，我和妹妹缠着妈妈，要到东方广场玩，妈妈无奈，只好同意了。我们高兴得一蹦三尺高!

我们俩左边一个右边一个，拉着妈妈的手，兴高采烈地来到了东方广场。只见那里人山人海，热闹非凡。有玩套圈的，有玩蹦蹦床的，有划船的，有玩水上热气球的……你瞧，大家玩得多开心啊!

我们都觉得玩水上橡皮艇最有意思，就央求妈妈买票。轮到我们上了，我迫不及待地跨了上去，差点把小艇弄翻，逗得妹妹哈哈大笑。等她上来后，管理员叔叔就教我们开小艇：“那个红色的按钮往上扳就是前进……”还没等他说完，“嗖”的一声，小艇像脱缰的野马向前冲去。原来是妹妹扳动了按钮，看来她比我还心急。不好，我们的小艇撞到了岸边!怎么办呢?妹妹瞪大眼睛看着我，我灵机一动，把那个按钮往下一扳，哎，小艇后退了!这下我们俩都会开小艇了，就抢着扳按钮，小艇不是撞你就是撞他，真好玩!

我发现水面上有三个气球，用小艇上的枪打中它们，它们就会喷水。于是我们把小艇靠近气球，瞄准，射击!一次，两次，三次……哇，终于打中了!水柱立即像喷泉一样冒了出来，弄得我们身上全是水，妹妹高兴得尖叫起来。妈妈见我们大冷天弄湿了衣服，气得又是跺脚又是瞪眼，真是哭笑不得……

今天，我们玩得真开心啊!

【篇十：生活中的数学】

有人说，数学跟生活联系很密切。这不，我今天就偶然发现了一个关于数学的厨房小窍门。

黄昏，我上完课回到家，一阵美味的香气便扑鼻而来。我忍不住香气的诱惑，立刻冲进了厨房。只见妈妈在锅碗瓢盆间穿梭着。在一个散发着热气的锅里，煮着妈妈很拿手的好菜——蒸南瓜。

我看着那南瓜的色泽、大小后，吸了几下香气，抛给妈妈几句赞美，准备开溜时，不料，我被妈妈抓住了。妈妈问：“你说说这南瓜跟数学有联系吗?”我呆了半秒，撇了撇嘴，结结巴巴的说：“这……这……怎么会……会有关系嘛!”妈妈笑了笑，又问：“那为什么我不直接把一大块南瓜放进锅里，而是把它们切成一小块呢?不切，不是更省事吗?”“因为切成块后更容易熟嘛!”我想都没想，脱口说道，“而且，这样做出的南瓜味道也很好哟。”

“嗯，不错，你已经想到了一些。”妈妈又笑笑，但没有停下手中的活，一边炒菜一边又启发我，“虽然是这样的，可是这么做的道理又是什么呢?”“那是因为……因为……”妈妈一直在暗示这个问题，我最终被考住，答不上来了。

我看看周围，拿起几小块南瓜，又拿起一大块南瓜，左比右看，沉思其中。我找出一块相对大点的块状南瓜，抽出一根牙签，又拿出一把尺子，开始了研究。先拿尺子量出中点，然后拿牙签刻出标记，掰成两块一模一样的南瓜。接着拿出几张演草纸，算出之前南瓜的表面积，又算出掰后的南瓜的表面积。比了比后，我猛得呼出一口气，连在一起的眉毛也舒展开来，淡淡的笑了笑，朝妈妈喊“妈，我算出来了，算出来了!!”

“原来，一个立方体的面积是固定的，但把它切成更多的小块后，它的表面积就会越来越大。当然，它的受热面也就越来越大，自然就更容易煮熟喽!”我调皮地说。妈妈摸摸我的头，笑了笑，直夸我聪明，说的我心里美滋滋的。

啊!原来，生活中也有数学呀!这个寒假，我的收获真是不小呀!

胜叙事作文 篇3

前几天和朋友在一起交流鸡蛋羹的做法，让我想起了鸡蛋羹的故事。

计划经济时，生孩子要凭出生证到副食店配购五斤鸡蛋，做人流只能买三斤，五月节凭票每人可购买一斤，其它时间基本买不到。

小时候我家在农村，院里养了几只鸡。鸡蛋卖出几个钱儿，都买了油盐酱醋。留下几个蛋是用来招待客人的。还得做鸡蛋羹，主要是为出数。上坐了，还要对客人幽默幽默：也没有啥菜，就是鸡蛋。如果是卧鸡蛋，就说，也没啥菜，就是鸡蛋，你撅（掘）着吃吧！对方也不含糊，回答说：坐着吃行。有一次四姨来我家，妈妈给做鸡蛋羹。结果都被我抢吃光了，妈妈说了我几句，四姨安慰我说：鸡蛋羹可是好东西啊！旧社会只有大地主家才能天天吃上鸡蛋。那时我就恨恨地想，等我长大有钱了，天天吃鸡蛋羹吃一年！

在上个世纪六七十年代那个物质极度匮乏的年代，主食除了高粮米就是苞米面。做菜没有油，铁锅上了锈。秋天大家把剩在地里没长心的白菜，收起来冻上。留着冬天吃。把用白水煮熟的冻白菜。捞出攥成团。当成上等菜送给左邻右舍。每逢这时才能炸点熟大酱。蘸着冻白菜。吃着高米饭或大馇子。那叫一个香啊！像过年一样高兴。那甜丝丝的味道能回味半个月。那时，大人孩子都缺嘴。听我六姥姥说，东院有个住在婆家的没过门的儿媳妇，从厨房往饭桌上给客人端鸡蛋羹，途中她看见碗中那黄黄的软软的香香的鸡蛋羹，实在忍不住，就趁人没注意偷吃了一勺，并赶紧咽了下去，然后把勺盖在原处，希望没人发现。当她把碗端到桌上，人就倒了。——被吓的。

有一次，我生病了，妈妈给我蒸一小碗鸡蛋羹，中间用筷子划一下分成两半好跟小弟一起吃。因我过界了，多吃了一匙，小弟气哭了。

一次大伯来了。爸爸陪吃饭。两个菜其中一个是鸡蛋羹。妈妈对我说：你长大了，不能跟客人一起吃饭了。你等剩下“鸡蛋墙”给你吃。于是我就坐在对面炕沿上目不转睛地盯

着鸡蛋碗。看着爸爸一勺，大伯一勺，有时还同时去舀，我看鸡蛋羹渐渐变少。我开始担心起来，生怕鸡蛋羹没了。眼看厚厚的“鸡蛋墙”越来越薄，我感觉我的心跳在加快。手心逐渐的潮湿起来，眼睛发热鼻子发酸，再也坐不住了。直到薄薄的“鸡蛋墙”被大伯一勺扒倒了。我哇——的一声大哭起来。

如今我已经到了古稀之年，父母早已去世。事隔这么多年，鸡蛋羹的故事，我仍然念念不忘。它承载了国家历史变迁，见证了我们生活水平日新月异。

胜叙事作文 篇4

“终于下课了，哎，李欣竹，下节什么课?”我长舒了一口气，问我的好朋友，“下节是课外活动啊，你傻呀!”她竟然骂我，我们又在欢笑声中闹到了上课。

数学老师走进教室，一张笑脸立刻变得严肃起来：“安静。”教室里立马出了奇的变得安静了。“今天上课有一个内容忘记说了，今天家庭作业里有这种题目，你们给我认真听啊，不然不会做的。”数学老师说完便拿起数学书，教给我们新的知识。

全班大部分同学都在认真听课，但总会有几个不听话的同学在做小动作，其中就包括他---汪嘉宇。他在抽屉里玩着自己的东西。他的头始终低着，眼睛直盯着自己的手不放，一会儿笑，一会很严肃，好像抽屉里有什么宝贝似的。这时，老师注意到了他，一边讲题，一边眼睛直勾勾地盯着他，露出一种很不高兴的表情。

“汪嘉宇，来回答问题。225÷9=25的另一种读法。”老师故意点他回答问题。“呵-呵-，25×9=225.”他果然没有听课。他的话音刚落，教室里便传出一阵哈哈大笑声。令我惊讶的是，一向对我们很严肃的数学老师竟然也笑了。笑得那么甜，那么天真，好像是十八岁的小女生，不过，老师笑起来也挺漂亮的。

老师让他坐下来，并让他认真听课。我看到他老老实实、规规矩矩地坐在那里，一动都不敢动。哈哈，真是太有意思了!希望数学老师以后能多笑笑。

胜叙事作文 篇5

我小时候在姥姥家住过好长一段时间。因为这段时间的糊口，我和姥姥的感情特别深挚。特别是她那双手，给我留下了深刻的印象。

姥姥的手是一双温柔的手。在那宁静的夏夜，我和姥姥坐在披发发处清香的葡萄架下乘凉，蚊子“嗡嗡”地叫，使我不得安宁。姥姥便让我依偎在她的怀里，用手轻轻地抚摩着我的后背，那种感觉是那么温柔，那么惬意。慢慢地，我便进入了梦乡。

姥姥的手仍是一双灵巧的手。春天到了，孩子们开始放鹞子了。看着小伙伴们，我真羡慕，便缠着姥姥也给我做一个。姥姥允许了。我兴奋地围着姥姥团团转。只见她左翻右绕，又贴有糊，不一会儿，一个漂亮的鹞子就做好了。我兴奋地从她手里那过来，飞驰出家门，加入他们的行列。

姥姥的手是温柔的手，是灵巧的手，我爱姥姥的手，更爱姥姥。

胜叙事作文 篇6

我的姥姥是一个60多岁的白叟，他天天接送我上学，不管刮风下雨仍是烈日炎炎，每天如斯，从不间中断。

记得有一次，妈妈出差了，我生病了，姥姥整夜守在我的身边，给我探热、服药，还用冰袋给我降温。

看着姥姥焦虑的样子，我轻轻地说：“姥姥你不用担心，我好多了。

”姥姥摸着我的.额角，路出甜甜的微笑，一股暖流传向我的全身，给我带来了丝丝暖和。

我徐徐睡着了……

第二天当我醒来，姥姥微笑的端来一碗稀饭，我一边吃着稀饭一边望着姥姥，心里暖洋洋的，看着姥姥倦怠的面收留，我心疼极了，我真想对姥姥说声：“姥姥，你辛劳了，我爱你!”

瞧，姥姥又站在学校门口等我了，她满头大汗，正焦虑地在人群中寻找我的身影哩!

胜叙事作文 篇7

从小到大，我经历的事情也不算少，有失败的，当然也有成功的。当一个人能真正体会成功的感觉是多么不收留易啊!在一次运动会上，我终于如愿以偿了!

记得上一届运动会，我兴致勃勃地来到学校，刚进校门，一阵舒新的空气扑鼻而来，路旁的花草树木好像在向我点头微笑。我怀着高兴无比的心情走进教室，同学们个个都激动万分，运动员们都做好了充足的预备，在体育场上一展风貌，为班级夺得荣耀!

“铃铃铃……”清脆动听的铃声响了起来，王老师带着高兴不已的同学们来到我们六五班观看比赛的地方坐了下来。当时，我全神贯注的听着广播，忽然，广播响了起来：请参加六年级女子50米比赛的同学到检录处检录!我立马站了起来，迅速地跑到检录处检录。

到了检录处，只见运动员们个个捋臂将拳，做着赛前热身运动。我环视了一遍我的对手，只见那个每一届都赢我的女生“飞毛腿”也来了，我心想：这一届是小学六年级的最后一次比赛了，那个“飞毛腿”每一次都让我与第一名擦肩而过，为了这一次运动会，我天天都参加学校的田径队，耐劳练习，一定要得第一名!

不一会儿，老师把我们带到了比赛场上。轮到我比赛了，我的心情久久不能平静。只见我们班的同学不停地在为我加油鼓劲，使我决心信念加倍，我心中默念着：一定能行，一定会成功，加油!忽然裁判员拿起手中的枪，喊着：“各就各位，准备!”“呯”地一声，我像一根离弦的箭一样飞快地跑着，我遥遥领先，此时，那个“飞毛腿”想超过我，我用劲全身力气，快速地甩动手臂，就像一头矫健的小鹿迅猛地向终点冲去。此时，欢呼声、呐喊声响成一片。啊!我终于成功了，夺得了第一名，突破了自我，心里比吃了蜜还甜。

“有志者事竟成”这句话说得不错，只有坚持不懈地去完成自己想做的事，就一定会成功!

胜叙事作文 篇8

1、作文内容的分类

所看到的：事情：有趣的事情；社会、学校和家庭里发生的不常见的事情；社 会、学校和家庭里发生的说明某种问题的事情；对自己很重要的事情。景物：美的景色；很少见的东西；有趣的造型。人：身边的任何值得你去写的人。

所做的：记录自己做的日常事情，旅行，小实验，重大事情等。

所想的：感想：对看到的事的感想，对自己做的事情的感想，读书中的内容的感想。心情：记录快乐、悲伤、感谢、痛苦、仇恨、看不起、羡慕、赞扬、生气等心情，以及产生这些心情的原因。

2写作过程

写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。

写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。 怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。

写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。

注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

3，写作技法

一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。

然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

二、记事作文，应以“事件”这个要素为核心，要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料，生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。选事至关重要，事选得好，作文就等于成功了一半。！！！（捡钱包交给老师，公交车上让座，给同学补课-这些都是大家都会写而且经常写的材料，我们要想写出好的作文就必须避开大家经常写的，这样才是创新。如新的材料有节假日关爱老年人，关注老年人的晚年生活，雷锋精神因为中国人缺精神，中国就业问题，自己的心思内心真实感情等等）

三、事件的主要部分要写具体。做到重点突出起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节，每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写。 四、记叙事件中可适当运用倒叙、插叙等手法，这样能使文章“曲折”多变，引人入胜。

顺叙， 是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。

倒叙， 就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述 （项链这篇文章的开头是这样写的；如果上帝能让我回到过去，我一定不会再做一个虚荣的女人）

插叙 是指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。例如《羚羊木雕》，插叙了万芳体育课上帮我的事，这件

事体现了万芳的善良以及一心为“我”的真诚友谊，它与“我”的行为做出对比，让情节以及人物形象更加立体化，也更加深刻地反映了主题

五、在叙事中抒发自己的感想、认识，点睛之笔。（小橘灯散发出来的光在这个寒冷昏暗的夜里虽然很微弱，但在我心里它却是无比的明亮，照着我走过人生中每一个昏暗的地方。）