趣祝福范文大全：趣祝福为您精心挑选了一篇有关“校园安全活动总结”的文章，建议您阅读一下。在写好范文时，要把握以下核心要点：首先，处理文档可以帮助我们更好地规划和协调项目管理。其次，在缺乏指导的情况下，建议先借鉴相关范文。
2015年冬季校园安全检查活动报告
为确保全区教育系统安全稳定，消除各类安全隐患，切实做好学校安全工作，维护广大师生人身安全和学校财产安全。11月2日至11月16日区教育局联合区公安、交警、消防、卫生、食药等部门组成督查组在李岩生主任带领下对全区中小学集中开展校园冬季安全督查活动。
联合督查组深入到各镇（街道）学校、区直学校进行安全督查，从学校安全工作组织领导和安全制度入手，全面检查了校舍安全、校园三防建设、交通安全、消防安全、卫生防疫、食品卫生、学生活动安全、宿舍管理及用电安全、危化物品管理、周边环境、安全档案建设等方面，认真查找存在的问题与隐患。在安全督查过程中，联合督查组以隐患排查整治为核心，加强了对安全工作重要性的宣传教育，进一步提高了学校的安全意识，确保校园师生安全。现将检查情况汇报如下:
一、主要成绩
1、学校安全意识明显增强。从检查情况看，各学校都能把安全工作放在首位，不断抓好。具体体现在：
一是学校领导、广大师生都能牢固树立“防范胜于救灾，安全重于泰山”的安全工作意识，增强了安全工作的责任感和紧迫感。二是各学校成立了安全工作领导小组，明确各自分工，落实领导责任，进一步完善了学校安全工作组织机构。比如，铁车中学编制了应急演练网络图，做到目标有针对性，责任到人。
三是各学校都制定完善了各种安全工作管理制度，各种安全管理档案比较齐全如里辛二中、艾山一中、卞家泉小学、铁车中学、辛庄中学等。大部分学校安全工作有了明确的考核方案，并将安全工作考核纳入年度考核占10—15%的比例，如里辛二中将安全考核细则进一步细化将安全培训、安全演练、安全会议、安全事故等都有了明确赋分。
2安全工作的日常管理不断规范化。一是层层签订了安全责任书。教办与学校、学校与教师、学校与学生及家长层层签订了安全工作责任书，“一岗双责”全员安全管理机制进一步得到落实。
二是认真开展安全隐患排查整治。学校安全工作建立了安全隐患排查整改长效机制，走上制度化轨道。各学校均实行了“安全日查”制度，发现隐患立即采取措施整改，有效的防止了安全事故的发生。
三是每月一次开展安全演练。开学以来，各学校先后举行消防、防空、防踩踏等演练，提高师生防范意识和能力，确保师生生命财产安全。比如，友谊路小学从开学以来，先后举行了踩踏、人防、防火、紧急疏散三次安全演练。
四是校外成长共同体全面铺开。各学校充分发挥家委会的作用，动员各中小学家长委员会结合自身实际情况,以村居或社区为单位，按照“就近为主、自由结合、自愿参加”的原则，分别建立了数量不等的中小学生“校外成长共同体”。五是加强了交通安全管理。
各单位把交通安全作为安全工作的重点和难点，校车管理台帐健全。各学校认真检查所有学生车辆状况，规范与家长签订的安全乘车协议，车辆档案齐全。实验学校、里辛中小等学校为解决校门**通拥挤、家长停车不规范问题，召开家长会，安排家长校门口值班，协助做好交通疏散。
六是加强隐患排查，注重整改落实。各单位要加强安全隐患自查整改，对隐患实行台账管理，采取有效措施消除校舍等安全隐患。比如龙泉小学投入200多万元解决危房隐患。
3、安全教育得到落实。各学校均能按要求将安全教育列入课表，并组织开展“安全教育日”和“安全教育周”活动，对学生进行了家庭生活、户外活动、社会生活等安全知识教育。如新兴路学校建立了学生“三自”管理手册，学生通过自我管理、相互督促，培养良好习惯，增强自我约束、自我控制、自我保护的能力。
各学校积极落实“1530”安全教育制度，在将安全教育纳入课堂主渠道，校长记录、班主任记录、任课教师备课、学校黑板报、宣传栏都有明显的体现，如颜庄中小、艾山一中学校安全文化建设好。各单位对《中小学校岗位安全工作指南》、《中小学幼儿园应急疏散演练指南》采取了不同形式的学习。
二、存在的主要问题
从检查情况看，全区学校安全形势基本良好，但从全局和长远来看，校园安全工作还存在一些不足。
1、校园“三防”水平较低。学校专职保安设备明显不足。例如，莱芜市第四中学和莘庄中学分别少了一名保安。
**监控系统摄像头未接入公安110系统，多数学校未安装一键式报警系统，应急防控水平较差。
2学校周围的环境需要改善。有些学校学生上下学阶段校门口拥堵现象严重，部分面向大路的学校门口未设置减速带、警示标牌等。艾山一中、艾山中小、新兴路学校、辛庄中学门口等学校上放学时间，学校门口小摊点聚集、小餐桌卫生管理状况有待进一步改善，学生接送车辆拥挤，学校无法管控。
三。学生接送存在诸多隐患。目前，全区接送学生的社会车辆数量不定，给学生上下学埋下了隐患。由于校车多，学生到得早，回家晚。校车司机的服务态度有待提高。
4、学校食堂存在的问题较多。食堂管理、食品质量、卫生等方面存在诸多问题，学生就餐存在隐患。结果表明：食品进货台账登记不规范，索证索票需求不完善，消毒记录不规范；留样不规范。
5、消防安全存在隐患。大部分教学楼不能提供相关消防手续，应急照明灯和疏散指示标志设置不符合消防规范，部分学校干粉灭火器数量不足、有效期已过，楼内消火栓无水。部分学校用电线路老化。
在一些学校，疏散门的开启方向错误，应急灯不是或仅用于装饰。
6、校园安全文化建设薄弱。有些学校也只是口号性的安全标语，珍爱生命、尊重生命、安全常规知识等校园安全文化几乎就是空白，忽视安全文化对师生的教育作用。
7、安全管理制度不规范。大多数学校没有将安全工作的奖惩制度真正纳入安全生产考核体系。《中小学幼儿园应急疏散演练指南》贯彻落实不到位，应急预案和演练方案混为一坛，操作性、实用性不强。
8学校大部分取暖锅炉、饮用水锅炉未年检。锅炉工无证上岗。
9、安全日查制度不规范。学校安全日常检查制度大多流于形式，安全隐患日常检查记录不规范。
10保安人员年龄老化，服务态度有待提高。
三、工作要求
（一）各单位要按照通报情况，对所查学校存在问题进行认真专题研究，重视存在的共性问题，关注个别问题，要举一反三，加强面上的督查指导，突出抓好整改工作，全面推进校园安全工作上台阶上水平。
（二）所查学校要针对检查组查出的隐患问题，采取有力措施限期做好整改工作，切实消除安全隐患，积极创建“平安和谐校园”，建立规范的校园安全管理机制。
（三）各学校对照存在问题进行限期整改，要逐条落实形成整改报告，由学校盖章、校长签字，经所属教办审查盖章，以教办为单位，务必于2015年12月20日之前报区教育局安全科进行备案销号。
区教育局对学校整改情况进行督查。对不重视整改、落实不到位的学校，要追究相关人员的责任。
四、下一步打算
一是加强协调联动。按照“分级负责、属地管理”的原则，完善“**监管、部门主管、学校负责、社会监督”的安全稳定工作机制，定期开展由区教育局、钢城公安分局、交警二大队、钢城消防大队、区执法局、区文体新局、区民政局、区工商局、区卫生局、区食药局等部门联合执法，对全区所有中小学校周边治理、食品安全、交通安全、消防安全等重点领域展开拉网式排查，查找隐患，限期整改，努力形成校内和校外全天候，学校、家庭、社会“三位一体”全覆盖的安全防护体系。
二是组织开展交叉安全大检查。由区教育局牵头，5个镇（街道）教育办公室和区直学校组成6个交叉检查组进行全区教育系统安全生产隐患大排查、快整治、严执法集中行动。
三是开展安全隐患排查整治。结合本次安全大检查工作，布置落实了《中小学校岗位安全工作指南》、《中小学幼儿园应急疏散演练指南》、学校道路交通安全专项整治活动、消防安全宣传月活动和森林防火等上级有关文件要求。对于检查中发现的问题，检查组立即要求学校整改；对整改一时不能到位的，要求学校立即采取相应的安全防范措施，迅速制定整改方案，落实责任人和整改时限，并进行跟踪督查。
各学校要从学生学习生活所涉及到的各个环节入手，对照隐患清单，加大安全隐患排查力度，切实加强整改，彻底消除安全隐患，给学生创造一个安全、温馨的学习环境。
四是重视冬季学校的安全管理。扎实开展“消防进学校”大型宣传教育活动，组织开展1次消防疏散逃生演练，组织1次消防安全教学活动。积极开展接送学生车辆安全专项整治活动，加对接送学生车辆、驾驶员、护导员及乘坐学生情况进行一次集中排查，确保逐一核对，逐一登记，逐一查验，做到不漏一校、不漏一车、不漏一人，建立专门档案；及时向交警部门反映，确保中小学生和儿童的交通安全。
认真搞好冬季安全教育，不断增强安全意识，进一步修订完善应急预案，加强应急演练，提升师生处置能力，并对影响冬季安全的重点环节、重要部位进行普查，及时整改存在的问题，做到问题不解决不放过，隐患不排除不放手。
附件：全区学校安全隐患清单
钢城区教育局
2015年11月26日
全区学校安全隐患（104）
2015年11月26日）
莱芜四中：
1、安全工作档案不全。
2、1530制度落实不到位。
3、食堂东北角有裂缝。
4宿舍的门在外面打不开。教学楼无消火栓，部分疏散标志损坏。
5、保安配备不足，安保器材配备不齐。
实验学校：
1、安全档案需细化，。
2、学校门口无减速带。
3、门卫安保器材配备不足。
双泉路学校:
1灭火器配备不足，部分疏散标志损坏。
2学校门口没有减速带和警告标志。
3、卫生防疫资料不全。
友谊路小学：
1、教学楼楼顶漏水。
2灭火器配置不足，部分已过期，无疏散指示标志和应急灯。
3、门卫安保器材不足。
潘西学校：
11530制度实实不到位。
2一些灭火器过期，一些疏散标志被损坏。
3、交通安全档案不健全。
4、校门口安保器材不足。
艾山二中：
1安全档案要细化，1530落实不到位。
2灭火器不足、过期，疏散标志不符合要求。
3、门口安保器材不足。
寨子联小：
1安全档案要细化，1530落实不到位。
2灭火器不足、过期，室内电线混乱不合格。
3、饮用水大肠杆菌超标。
4、门卫安保器材配备不全。
施峪联小：
1安全档案要细化，1530落实不到位。
2卫生防疫资料不全，饮用水大肠杆菌超标。
3、门口安保器材配备不足。
卞家泉联小：
1安全档案要细化，1530落实不到位。
2灭火器数量不足，应急灯未通电。
3、饮用水大肠杆菌超标。
4、门口安保器材配备不足。
颜庄中小：
1、安全档案需细化。
2部分灭火器过期，教学楼、实验楼无疏散标志。
3、门卫安保器材配备不足。
4、教学楼楼顶有渗水现象。
澜头小学：
1安全档案需要细化，1530制度尚未落实。
2、饮用水大肠杆菌超标。
三。交通安全档案不完善，校门也没有减速带。
4、灭火器不足，并且部分灭火器过期。
5、学校门口无减速带。
6学校入口安全设备不足。
东泉小学：
1、安全档案需细化。
2、学校操场西外墙向外倾斜。
三。教学楼没有应急灯和疏散标志。
4、校门口安保器材配备不足。
当峪小学：
1、安全档案不健全，需细化。
2、学校无灭火器和应急灯。
3、饮用水大肠杆菌超标。
4、门口安保器材配备不足。
柳桥峪小学：
1安全档案不完善，实行1530制度。
2、灭火器配置不足且过期。
3、门口安保器材配备不足。
通香峪联小：
1、安全档案不健全。
2灭火器陈旧、数量不足，应急灯安装不合理。
为了确保我校广大师生的生命和财产安全，我校于20__年6月1日到6月30日开展了安全生产月活动，现将此安全生产月活动的主要工作总结如下：
一、成立组织强化活动实施领导
为了加强活动开展组织领导，计划有序地开展”安全生产月”活动，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，相关部门负责人及班主任为成员的”安全生产月”活动领导小组，制定”安全生产月”活动实施方案，加强活动开展实施工作领导。学校成立”安全生产月”活动领导小组组长：李国华副组长：余清明
二.宣传发动营建氛围
学校通过国旗下讲话、教职工会、班(队)会，强化明确开展“安全生产月”活动的意义，让全体师生积极参与活动，明确责任，明确任务，保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。学校在校园醒目位置及教学楼阁设置了“强化红线意识、促进安全发展”主题横幅标语及交通出行、消防、食品卫生、防溺水、禁毒防邪拒黄等安全生产条幅标语、安全警示语LED屏播放屏、安全生产相关警示语“三字经”等，并在校园和班级组办相应安全宣传教育板报专栏，营造“强化红线意识、促进安全发展”主题活动的良好浓厚氛围。学生踊跃参与，师生安全意识明显增强。
三.多形式、广层面开展警示教育普及安全知识
学校在“安全生产月”中组织开展了多形式、多层面的安全警示教育活动，强化师生安全观念意识，普及拓展学生安全安全知识，增强学生事故防范能力。
1.学校通过周前集会、国旗下讲话，深化交通出行、消防、防溺水、课间课余活动、环境卫生等常规安全教育，督导监管学生养成良好安全文明习惯。
2.活动中，学校整合利用社会教育资源，强化“安全生产”专题警示教育。学校先后聘邀了新城区司法所、律师事务所领导干部(律师)钱万强、社区卫生服务中心食品卫生健康与疾病防控专家张琼科长(医师)来校分别组织开展了法制安全、食品卫生健康安全与疾病防控专题知识讲座与技能培训。警示教育培训中将法规知识与生活生产中的典型案例紧密结合，深入浅出，生动形象，进一步增强了师生安全意识，提高了师生“知危避险”安全事故防范能力。
3.强化防溺水安全教育。活动期间，各班级通过班(队)会，组织开展了“珍爱生命、安全出行、注重健康、防范溺水”主题教育活动，各班学生结合自己知晓的近几年发生的相关安全事故安全展开讨论，吸取教训，增强防范意识。同时向全校学生家长印发了《防学生溺水安全家长告知书》。
4.开展学生防、拒、禁毒宣传教育。学校制定了防禁毒宣传教育工作方案，“安全生产月”活动期间，安全教育课教师按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求，以区禁毒办、教委编印禁毒教育知识读本为依据，发挥课堂安全教育主阵地作用，扎实有效开展禁毒宣传教育，结合“6.26禁毒日”强化禁毒宣传，并组织开展了师生禁毒知识测试，学校同班主任、学生及家长分层签订防禁毒目标责任书。
5.安全生产月活动中，学校向各班级印发了防溺水、防雷防火及饮食卫生安全儿歌贴于教室信息栏，班级安全课教师组织学生颂读。
6.活动期间，各班级创办了防溺水、交通出行与安全用电防火等内容的安全宣传教育专题板报专栏。
7.充分利用校园“班班通”设施，通过互联网，组织学生收看了交通出行、防火禁毒与防溺水等安全警示宣传教育片。
8.认真开展安全应急疏散演练活动。“安全生产月”活动中，学校集中组织开展了一次抗震防踏安全应急疏散演练活动，进一步增强提高了师生抗灾减灾、自救、互救自护能力。
四.活动中认真组织开展安全隐患大排查大整治活动。
在近一月的“安全生产月”活动中，学校发动全体师生，掀起了“校园安全隐患排查”风暴，认真组织开展了学生上下学交通出行、消防、校园食品卫生、防溺水、校外高危人员等多方面的安全隐患大排查整治活动。
1.学生上下学交通出行安全隐患排查治理中，重点认真排查了学生上学、放学途中随意搭乘“三无”非法营运车辆、车辆出入校园与社会车辆到校门前接送学生等情况，并认真落实12周岁以下学生不得私自骑自行车上下学及行课期间禁止任何车辆出入校园与到校门前接送学生、禁止学生上下学乘坐“三无”车辆、非法营运车辆等相关的措施。设置了校园消防通道、校门前街道马路交通警醒标志标识。
2.校园食品卫生安全隐患排查治理中，认真排查学校食堂食品卫生安全，严格食堂从业人员持证上岗制度，严格食品进货索证、登记、储存、加工、发放流程管理，坚持食堂餐厨器具、内外环境定期杀菌消毒制度，保持卫生洁净;强化落实了严禁学生购买食用“三无”食品，禁止学生在校园内吃“零食”措施。
3.校园消防安全隐患排查整治中，重点检查了校园消防灭火器配置及是否失效、校园电气管网线路破损裸露、消防通道畅通性情况，更新了过期失效灭火器10余个。
4.加强校园周边高危人员的排查与监控。强化对容易肇事肇祸精神病人、有暴力倾向和经常缠访闹事人员等特殊高危人员摸排，摸排监控校园周边社区精神病人1人，并报告请示公安派出所、街道社区居委会及监护人协助监控，严防精神病患者伤害学校师生。
5.认真排查校园内部教师之间、师生之间、学生,尤其是中高年级与六年级学生之间的矛盾纠纷，并做适时好疏导、化解、预防工作，最大限度地减少不稳定、不安全因素的存在。
通过近一月的“安全生产月”活动组织开展，全校师生进一步深化了安全防范观念意识，巩固普及拓展了安全法规知识，增强提高了安全事故防范与突发安全事件自护、自救、互救能力，提升了学校应对突发安全事故事件有效处置能力水平，推进了校园安全文化建设进程。全校师生教学活动思安全、讲安全、防事故蔚然成风，为巩固平安稳定校园再添基石。
诸由学校消防安全培训总结
为广泛宣传普及消防安全知识，切实增强广大学生的消防安全素质和逃生自救能力，提高学校消防安全管理水平，进一步扩大社会面宣传影响力，9月10日下午，我校为200余名新生开展了消防知识培训。
培训中，程鹏主任以通俗易懂的语言讲解了火灾发生的条件、火灾如何蔓延等基本常识，并通过典型的学校火灾案例警示大家要安全用火用电，在发生火灾时如何进行火场逃生等等；接着，简要介绍了灭火器的分类、检查保养和使用方法，现场指导和示范了使用灭火器扑灭油气火灾及使用室内消火栓灭火演示。在老师的引导和鼓励下，一些学生也冲上前去尝试，真正体会到一个真师的灭火场面。
培训结束后，结合当前校园实际，学校举行了消防疏散演练。演练假设教学楼三楼“**”，学校迅速启动应急疏散预案，同时，为了确保学生安全，学校成立了疏散小组，深入教学楼内进行搜救和疏散工作，将所有学生安全撤离到学校操场上的安全地带。
通过开展“消防教育进军训”活动，增强了广大师生的消防安全意识，提高了中学生自救自防和应急处置能力，同时还在营造良好消防安全氛围的基础上，达到了“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。
诸由学校中学部
2016.9.13
每年的11月9日是全国“119”消防日，11月是我省法定的消防宣传月，进一步推进消防宣传教育的实施，增强学生消防安全意识。 》主题教育活动。
一、主题明确，大力宣传
本次活动的主题是：“关注消防，安全你和我”。xx实验小学将通过学校工作平台向全体教师宣传普及消防安全知识，班主任通过班级工作平台向全体家长和学生宣传普及。这种强、大规模化的宣传普及，提高了xx小学师生及家长的消防安全意识，营造了良好的舆论氛围。
2.形式多样，积极参与
strong>
（一）开展“牵手平安”活动 xx小学二十四班开展了消防安全知识讲座培训、看火等活动- 通过早会和少先队活动打电影班，使学生掌握了基本的逃生和自救技能。同时，每节课都要求学生向家人和邻居传播消防知识。鼓励学生动员家庭积极开展“三通三通”活动。主要内容是清理过道、清理阳台、清理厨房、关火源、关电源、关气源。教育一个学生，带动一个家庭”。
（2）通过学校安全教育平台开展“119消防安全”专题教育活动。xx小学24名班主任通过学校安全教育平台开展课堂教学平台提供的20xx“119消防安全教育”视频等资源，对该班学生进行消防安全教育。通过学习平台上的“119消防安全教育”视频等资源进行家庭火灾隐患，此次活动进一步增强了对每个家庭的教育效果，部分家庭还制作了家庭火灾逃生路线图。
（三）参与网上问卷调查，加强了解。根据xx省消防安全委员会工作要求，xx小xx班积极参与网上问卷调查。收集、整理并及时将参与网上问卷的图文资料上传至学校综合办公室。本次活动增强了家长和孩子的消防安全意识和自救能力。
总之，通过此次活动，xx实验小学向全体师生及家长普及了丰富的消防知识，提高了师生及家长对消防法规的认识，培养了教师、学生和家长。父母的生活能力。我们将在今后的学习和生活中不断学习，不断培养师生各方面的能力。只有这样，我们才能为社会的和平、和谐、美丽做出应有的贡献！
按照校领导反恐防暴工作的要求，高度重视校园安全保卫工作，把师生生命安全放在第一位，制定了安保防范工作措施，积极完善反恐防暴应急机制、加强安保队伍建设、做好安保器材储备，开展安保隐患排查工作，提高了师生反恐防暴的安全意识。现对我校反恐防暴工作的自情况汇报如下:
一、高度重视，加强对反恐防范工作的指导，建立反恐防范工作的长效机制
我们保卫科全体开会明确了安全应急工作职责，强化责任意识。把反恐防范，维护社会稳定工作作为保卫科工作的一项重要内容，列入重要议事日程和工作日程，使反恐防暴的各项工作措施落到实处。
二、重视安保队伍建设，打造一支能战斗的应急队伍
校领导按照我们保卫科的建议，联系公安部门特聘两位有经验的安保人员，配合保卫科看展全方位的反恐防暴工作。
三、广泛宣传、加强教育、提高师生反恐防暴安全意识
我们保卫科利用黑板报等形式进行广泛的反恐防暴宣传，提高了师生反恐防暴安全意识。
四、认真落实反恐防范措施，及时对隐患排查整改，提高了学校整体防范水平
1、吸取教训，提升整体防范水平。我们保卫科以昆明，某地及学校发生的恐怖暴力事件为戒，深入总结保卫科反恐反暴工作的经验得失，改进保卫科安保和防范工作，完善安保责任制度，建立了防暴长效机制。门卫值班人员配备了必要的防爆器材，实现了校园24小时网络全覆盖监控。
2、严格门卫安全管理，加强校园安保巡逻。加强学校外来人员管理，制作了食堂及小卖部人员的出入证，进一步严格门卫制度，实行上课期间的全封闭管理。对可疑人员要进行严格登记盘查，加强校园巡逻，对重要的场点和目标进行全面防控。
3、认真做好校园值班和应急信息报送处理工作。严格落实领导带班值班制度，保证通信通畅。全面做好安全事故和其他紧急突发事件的信息报送及处理工作，确保事故信息及其他重要信息及时、准确上报相关领导。
4、积极排查校园安全隐患，做到隐患早发现、早整改。
五、自查中发现的问题及整改措施
1、学校绿化正在施工，给校园的安全管理带来一定的难度。施工期间车辆和人员的进出较频繁，我们保卫科虽然加强了对施工方的安全管理和师生的安全教育，但还是可能有疏忽的地方。所以，有必要警钟长鸣，一方面加大对师生的反恐教育力度，让全体师生绷紧反恐防暴安全这根绳，时刻注意可能发生的安全漏洞;另一方面加大与施工方的协调沟通，做到进出车辆和工人自觉遵守学校安全管理规定。
2、保卫科还组织门岗人员的器械运用和练习，做到实战时的防暴和攻击。按照校领导的有关要求，继续做好校园反恐防范工作，营造一个安全健康的教学环境，切实抓好校园安保工作。
----安全，是一种责任
在今年海镇区提出“平安海镇”建设，区教育局开展“百日平安校园”行动，我校获得2015年“z市平安校园5a级”荣誉称号的背景下，海镇中学从“人防、技防和物防”三个维度，开展了一系列的立体式的安全活动，从源头上保障教育教学在安全、和谐的氛围中进行，并逐步提高学生的安全意识和责任意识，立校传道厚养我浙东少年，秉继荣光志在我家国天下，开展安全活动绝不仅仅是营造一种安全环境和搞几次活动，对于广大学生来说，更是一次教育的洗礼，从而树立终身安全的意识和理念。
活动1：顶层设计，细分安全责任
为切实加强对校园安全工作的领导，进一步明确工作责任，海镇中学完善了学校安全工作领导小组分工，由吴国平校长任组长，统筹协调安全工作。学校安全领导小组定期召开安全例会。校务办公室负责完善安全制度和应急预案，下达安全预案和总结，与各部门签定安全责任书。
组织全校安全检查和节日值班安排。负责学校安全保卫和校园周边环境整治，安全和谐校园建设。政教处负责学生安全教育、心理健康教育及安全逃生演练，负责学生非学科类外出活动等安全管理，负责学生住宿、传染病预防以及其它学校常规管理中的学生安全问题等。
工会、教务处和教科所负责教师教学和学生学科类外出活动安全管理，教师安全教育及心理健康教育，与教师有关的矛盾调处及伤害处理等。总务处负责食堂和小卖部卫生、校舍安全、消防安全、校园电路安全、防雷安全、财务安全、学生平安保险、在建和维修项目中的安全问题等。教务处、实验中心负责危险化学品安全、实验室安全、教学设备安全等工作。
信息中心负责计算机室，视听教学设备，教师办公室的信息和计算机安全。教务处负责高考的安全保密工作。工会负责监督和追究各项安全责任。
活动2：普及急救知识，遇到危险不要惊慌
军训期间，第二报告厅座无虚席。在区红十字会戴远波医生专业而亲民的讲解中，同学们沉浸在了梓荫山脚“急救课堂”气氛里。生命无价，危急关头如何处理是十分关键的，或将创造生灵的奇迹。
今天的讲座提高了广大同学在以后处理危急的安全事故方面的经验，可以避免一些常识性的错误，提升了同学们的安全意识和面对紧急事故时的处理技能。
活动3：消防演习，火灾逃生
军训期间，海镇中学消防演习按时开始。烟雾带着橙红带着刺鼻感，从楼梯转角处扶摇直上，所有的同学们左手用湿毛巾捂住口鼻，快步但有序地从教学楼向操场安全场所逃离。在危急关头，只有井然有序的秩序和对生命的强烈渴望才能提高我们生存下来的机会，这次演练场景逼真，提高了学生的纪律性和火场逃生技能。
活动四：“卓越之路始于‘足’下”，安全上下学
在全校范围内持续开展“卓越之路始于‘足’下”，倡议学生自行上下学活动。大学开学、放假接送小孩是盛况空前，家长开车接送不仅不利于培养学生的自主性，还会造成校门口的交通拥堵和引发一些交通事故，对于学生安全上小学构成一定的威胁，因此践行低碳、环保的自行车上小学，无疑一举两得。
活动五：校园动员，宣讲安全责任
2014年10月13日，通过国旗下的讲话形式，动员全体师生注意安全。讲话内容从校外安全形式和校内安全形式都比较严峻出发，指出进入8月份以来，社会上有多名学生遭遇侵害，昆明市北京路明通小学发***事故，课外文体活动中由于自身缺乏安全意识而意外受伤的例子也非常多。进而分析指出这些安全事故的背后是学生安全意识的缺失造成的，思想上的松懈和侥幸心理是人身危险和行为危险的根源，而两者都有一个共同点，那就是结果的残酷性。
不同的是前者是直接付出生命的代价，高中阶段相对来说，由于有学校，家长的近身保护，相对代价较小，但是同学们总有一天是要迈入社会的大门的，从源头上减少学生安全事故的发生，刻不容缓。最后，建议学生加强安全意识和自我保护意识。从源头上减少学生安全事故的发生，一方面固然需要有关部门进一步加大对违法犯罪活动的震慑和打击力度，另一方面学校和家庭应加强安全防范教育，更需要每一名学生自身提高防范的意识和应对能力，珍爱生命，拥有生命是我们拥有一切的前提。
结合我校实际，政教处制定和完善了《海镇中学学生安全守则》，要求同学们认真遵守。
活动六：召开专题班会，讨论安全意识
在10月15日的思想教育课上，全年级各班开展了安全意识宣讲活动。同学们围绕“关于网吧问题”，“携带手机进校园”，“住宿生晚上就寝纪律”，“加大对学生不安全行为的教育力度”，“严重违反安全行为准则的学生的教育处理程序”，“选修课纪律与管理”等展开讨论，同学们都对于身边存在的安全问题进行了细致的观察与分析，经过思想的交锋，将安全意识深深牢记，并落实在自己平时的行动中。把我们的安全责任化为最真诚的行动，行动就在脚下，行动就是今天！
新集小学深入宣传、认真贯彻落实县教体局和镇学区关于安全宣传教育进校园（课堂） 工作的重要精神， 结合本校的实际情况，充分发挥安全宣传工作，大力提高广大师生的安全意识和自我保护意识, 从源头上防范事故发生， 现汇报安全宣传教育进校园（课堂） 情况：
一、加强领导，有效落实以巩固“平安校园”，构建校园安全文化为目标，以“强化安全意识，提升安全素养” 为主题，开展形式多样、 内容丰富的安全宣教活动为主体，成立相关领导小组，制定方案，及时部署安全各项宣传工作。全面落实安全宣传活动责任制，把任务分解到每一位教师，确保各项工作顺利开展。
2、 营造环境，渲染氛围
1复制安全知识，让学生了解安全知识和避险方法。
2、****，组织学生讨论交流，从而加强了学生的安全意识，提高了自我保护能力。
三。开展主题班会，注重常规教育。
4、在宣传栏内张贴各种安全方面小常识，让家长也了解一些安全知识，提高安全防范意识，提醒家长注意在回家途中的交通安全。
3、全面排查，定期对校园内的体育器械、电路、宿舍、食堂等地方进行排查，做到所有设备安全放心、万无一失。对班级中有破损的桌椅橱柜、墙壁瓷砖、易掉的玻璃及时修补和更换。
4.组织演习，以确保每位老师在发生紧急情况时都了解自己的职责和责任。3月29日，学校组织全校师生进行应急疏散演练，通过演练使全校教师和学生熟悉掌握了基本的自救互救技能，提高了应对各种突发事件的能力。
5、家校互动，通过《致家长的一封信》，联合家长广泛关注、 积极配合学生共同进行有关安全知识的教育，努力构建家、校一体的安全教育，在每日生活中提高学生的安全意识。
孩子们的健康和安全是我们学校所有教师关心的问题。让安全教育铭记在每一位老师的心中，让健康和幸福陪伴孩子们的每一天成长！安全工作只有起点，没有终点。小学校园安全任重道远。
我们将一如既往地把“安全宣传教育”活动延伸到课堂、家庭、社会之中，切实提高教师、家长、 学生的安全意识，努力创建平安和谐的校园。
新集小学
今年8月，我校集中开展了全乡安全隐患排查。现将调查工作总结如下：
一、检查时间
2013年8月23—26日
二、检查情况
1校园建筑安全和校园校防安全。
通过安全领导小组对校园建筑的自查自查，
今年8月，我校集中开展了全乡安全隐患排查。现将调查工作总结如下：
一、检查时间
2013年8月23—26日
二、检查情况
1校园建筑安全和校园校防安全。
通过安全领导小组对校园建筑的自查自查，
长龙小学8月份安全工作总结
今年8月，我校集中开展了全乡安全隐患排查。现将调查工作总结如下：
一、检查时间
2013年8月23—26日
二、检查情况
1校园建筑安全和校园校防安全。
通过安全领导小组对校园建筑的自查自查，
长龙小学8月份安全工作总结
今年8月，我校集中开展了全乡安全隐患排查。现将调查工作总结如下：
一、检查时间
2013年8月23—26日
二、检查情况
1校园建筑安全和校园校防安全。
通过安全领导小组对校园建筑的自查自查，发现：
① 学校的围墙和大门没有任何隐患。
②多**教室南侧外滴水檐下陷，厕所的积水较多。
③ 体育器材因老化而停止使用。
④消防器材：全乡共有灭火器56台。灭火沙袋150余个；梯子8个；铁锹、二齿、水源、水桶等灭火器材配备齐全。
⑤ 电路：全乡所有学校均安装漏电保护器和阻燃设施，电路安全可用，经检查无漏电现象。
2.校园交通安全。
① 校车符合相关技术标准，并定期对校车进行检查、维护和保养。驾驶证、保险、驾驶证等有关证件齐全有效。
② 学生接送车辆可按规定路线行驶，不存在超员、超速、酒后驾驶、疲劳驾驶等严重交通违法行为。
③没有载货汽车、三轮汽车、摩托车、拖拉机、改装车等无资质、非法运营的“黑校车”。
④ 在学生上下学的关键时期，学校门前有专人指挥和引导交通。
⑤ 有学生注册，家长和班主任的通讯录，责任书和旅行协议。
3.校园饮食卫生安全。
① 学生可以自己提供饮用水。学校水房里的水只是用来浇地的。
②学校无小卖部及食堂，学生无吃零食现象，饮食安全管理正规。
4、校园治安管理。
① 警卫的管理更具体，包括警卫的姓名、年龄、身体状况和自然条件。同时负责外来人员的登记。
②严格执行值日值宿制度。
③ 校园警务室有完整的外部标志和内部基础设施，可以发挥作用。
④**监控系统正常使用。无红外线防盗装置及“一键式”报警装置。
⑤ 能够定期为学生控制刀具的收集。
5.校园极端天气应对措施。
制订了切实可行的应对极端天气的校园安全预案。
三、安全工作领导小组
组长：张宇
副组长：曲艳平张黎明
成员：崔志新，杨亚东，蒙洪民，何斌生，郑春来
王兴久卢桂江辛国权王永崔国学
卢德文张继涛
附：长龙小学校园安全检查表。
前郭县长龙乡中心小学
2013年8月26日
长龙小学校园安全检查记录表
根据上级文件要求，认真落实上级安全工作会议精神，我校结合学校实际情况认真开展校园交通安全宣传教育和校园周边交通整治活动，现将活动情况总结如下：
一、职责到人，分工明确
为保证活动长期有序地开展，我校第一时间召开全体教职工工作会议，传达上级文件及会议精神，成立以许校长为组长的“学校交通安全教育领导小组”，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。
二、举措新颖，活动丰富
1、利用晨会、国旗下讲话、宣传横幅、LED展示等多种形式宣传道路交通安全知识。
2、利用班队会开展“道路交通安全知识教育”，积极落实期初安全教育工作，组织学生观看安全教育视频，提升学生的安全知识水平。
3、结合上级要求，认真做好校车排查工作，教育学生严格做到安全乘车，通过教育、检查、与家长签订安全责任书等形式制约师生遵守交通法规。
4、通过家校通、家长会、告家长书、家访等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。
5、联合村两委及村联防队定期开展交通隐患排查工作，做到有隐患、早发现、早治理，给学生一条平平安安的回家路。
6、邀请厦门市高铁公安部工作人员到校进行铁路安全教育讲座，提高全体师生铁路交通安全知识水平。
通过以上活动的开展，学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通规章制度的意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。
校园安全宣传活动总结3篇供借鉴
安全是学校健康发展途径，也是关系到社会稳定的有利保障。本学期为了营造一个安全的教学环境，安保处做到安全工作制度化、经常化、科学化。始终把安全教育工作放在首位。通过各类安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；并通过齐抓共管，来营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将这学期的安全工作总结如下：
1、建立安全责任制度。学校安全工作由校长直接领导抓，并以安保科为核心，以各科室为重点，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，并做到安全责任层层落实，信息及时互通反馈。
2、层层签订责任书。学校与科室及教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了（行为习惯问题的学生家长）安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。学校还将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
茂名市第一小学校园安全知识讲座综述
法制教育是校园安全的重要组成部分。为增强同学们的安全意识，促进校园安全，宣传法制教育，我校特开展了以“安全在心中，法制伴我行”为主题的校园安全知识讲座。
此次校园安全知识讲座主要针对校园中存在的安全问题和法制教育展开，由民警通过讲述几组同学们上当受骗的案例，强调了同学们需要增强安全防范意识和法律意识，并教给同学们如何预防上当受骗以及怎样在受骗之后用法律**来保护自己。之后，**还从多个角度分析了校园安全事故的原因。当他们与同学发生冲突时，他们冲动，经常用武力解决问题，这不仅伤害了自己，也给学校和家长带来了麻烦。
当事情发生时，我们需要冷静下来，学会保护自己的生命安全。我们应该尽力以和平的方式解决问题。最后，财产担保是一个人的合法财产不受侵犯的权利。**警告我们，无论校内还是校外，贵重物品必须妥善保管。
教室里面没有人的时候要记得锁门，家里的钥匙不要借给别人，只要大家提高警惕，财产安全就能够得到充分的保障。讲座中，同学们认真听讲，积极**自我保护的好方法。最终使得安全防范意识在同学们的心中根深蒂固。
此次活动推动了校园安全工作的开展和深化，进一步提升了广大师生的安全防范意识，在推进依法治国，建设社会主义国家的进程中，加强对我校学生的法制教育，有助于促进学生的健康成长，预防学生犯罪，本次校园安全知识讲座取得良好的效果。确保老师和学生的安全是我们不可推卸的责任。 我们将继续努力建设和谐校园。
毛陈镇第一小学
2015年10月20日
延伸阅读
根据您提供的信息，趣祝福找到了一些有用的资料：“安全活动总结”。那么，写范文时应该从哪些方面入手呢？职场中，无论从事何种职业，编写和修改各种文档都是必要的。因此，写范文对于我们来说具有很大的作用。
“12.2”交通安全宣传日的活动汇报为了学生的人身安全和减少交通意外事故，提高交通安全意识。根据教育局关于开展12.2交通安全日活动精神，我校开展了相关活动。本次活动形式多样、教育性强。通过这次活动，创建了一个安全的教育教学环境，在全体师生中进一步形成了“安全第一，人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下：
一、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。
1、学校领导班子把交通安全工作作为学校日常的重点工作，安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
2、学校利用黑板报、宣传厨窗、班主任班会课、校园广播站等形式进行了广泛的宣传，并发动各班开展交通安全知识征文活动。
二、突出主题，形式多样，积极落实，做出成效。
(1)开展以安全教育为主题的国旗下讲话。
(2)充分利用校园广播、橱窗专栏、板报、主题班会等多种形式，对师生开展交通安全常识、法规的宣传和普及。
(3)利用国旗下讲话，给全体师生上一堂交通安全教育课，使同学们时刻注意交通安全，做到知法守法，确保安全，避免事故发生。
通过这次“交通安全日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了自我防范能力，提高了交通法制观念，今后，我校继续对师生进行安全教育，为创建平安校园而努力。
普及消防安全知识，加强安全教育，是学校教育的一个重要课题。一直以来，我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度，认真贯彻落实各项消防法律法规，重视安全教育工作。
为了给学生们树立良好的消防安全意识，增强自我保护能力，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线，提高安全素质，xx年xx月xx日下午我校举行紧急情况安全疏散演习。
这次消防安全疏散演习，由学校安全领导小组组长xx校长负责指挥。当日下午3时10分，只见警报钟声一响，正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离，安全责任人各司其职：安全值日老师站在楼梯口维持秩序，整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行，最后，全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。所有师生都按计划方案行动，达到了预期效果。
最后，邱xx对此次演习作了讲评总结，对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定，对存在的问题进行了提示，要求全体师生共同做好学校的安全工作。
这次演习，同学们及老师通过亲身参与疏散演练，对应急疏散的程序，逃生知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力，有助于创建安全文明、和谐的校园。
夏末秋至，气候干燥，正是火灾事故的高发时期，为加强消防宣传、普及消防知识，虞城中学特邀请“河南省消防协会宣传服务中心”的王xx教官举行了一场消防知识讲座。
9月16日下午，虞城中学高中部、初中部、职教部全班干部、寝室长等共300余名同学，汇集在4号教学楼410会议室，聆听“河南省消防协会宣传服务中心”的王xx教官带来的一堂“消防知识”课。到场的领导有王xx副校长、政教处刘主任和保卫科张科长。
先有王xx副校长对王xx教官进行了介绍，并强调了消防安全知识的.重要性。在同学们热烈的掌声中，王xx教官开始了历时近1个小时的演讲。一开始，王xx教官在演示文稿中播放了一段现在火灾录像，同学们马上被视频中那些真实惨烈的场景所震撼。防御火灾的重要性不言而喻，同学们情绪开始严肃起来。在接下来的时间里，王xx教官主要就“培养消防安全知识的能力”、“辨别电火灾的特性”、“掌握火灾逃生手段”和“加强火灾的防范意识”等几个方面进行了详细的讲解。
生动的多媒体场景展示，现场的防火器材表演，加上王xx教官精彩的演讲，使在场的领导、老师和全体同学们对消防知识得以了解，对火灾的防范意识得以强化，对火灾逃生方法得以掌握。
为深入实施交通安全宣传教育工程，切实保护未成年人的生命安全，根据我校实际情况，自9月x日起在全校集中开展了为期一个月的交通安全宣传教育活动，现总结如下：
我校认真制定并细化措施，不折不扣地落实上级有关校园周边道路交通安全专项整治工作精神。通过近阶段我们扎扎实实地落实学校道路交通安全等各项措施，目前，我校道路交通安全形势稳定。
通过交通安全教育活动，增强广大学生及学生家长的交通安全意识，提高学生自护自救能力，减少交通安全事故的发生，促使青少年健康成长,全面深入地推动我校的安全教育，不断提高全体师生交通安全防范意识，切实做好学校各项交通安全防范工作，提高我校安全工作水平。根据教育局的通知精神，本校在全校范围开展内容丰富、形式多样的交通安全教育活动。通过近一阶段的安全教育的活动，让全体师生形象生动地体验到交通安全教育的重要性。
一、组织领导到位,责任明确
针对本次活动，学校成立了专门的领导小组，由吴志强校长亲自任组长，王玉双副校长任副组长，各处主任及各班主任任小组成员。形成领导负责，逐级落实到人，职责明确，网络管理，做到人人有事做，事事有人管，全员参与了本次的“安全教育”活动。同时建立健全规章制度，防范措施落实到位。学校按照“谁主管、谁负责”的原则，分级落实安全工作责任制，真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。
二、加大宣传力度，营造安全教育氛围
学校在安全教育活动前期，认真组织全体教师开展安全教育学习，努力把握现今安全教育的重点、难点，将全体教师的思想统一到同一层面，形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外，学校在每周召开的全体教职工会议上，对本次安全教育活动作具体布置，要求班主任利用班会在班级加强宣传，突出交通安全教育的主题，围绕中心工作，将主题升华到每一个学生心中。学校利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、手抄报、横幅标语等舆论阵地，广泛宣传了开展交通安全教育的重大意义、主要内容和基本要求，最大限度地调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性，形成了全校师生共同学习安全知识的热潮。
三、认真组织策划，活动针对性强
本次宣传教育活动结合本校的实际，围绕主题，突出以交通法规，交通安全等教育内容，注重提高广大师生的交通安全意识和遵守交通法规意识。本次活动过程中，学校继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，不断完善和巩固相关安全制度，以“交通安全教育”活动为载体，通过学校对每一位学生上学、放学回家、返校乘车情况进行一次调查摸底，建立档案，并专门印发了《关于交通安全致学生家长一封信》。同时通过召开家长会、发送手机短信等；在班级召开以“人人讲安全，建和谐校园”为主题的主题班会；交通安全教育板报；组织全校师生观看交通安全教育警示片；这些活动的开展，不断加强学校师生交通安全工作，牢固树立“安全第一”的防范意识，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境，最大程度地提高了全体师生的安全防范意识。
四、加强排查力度，认真总结经验
学校借此次开展交通安全教育的机会，组织开展全校安全排查活动，重点检查学校周边的交通情况，联系相关交通管理部门排查交通安全隐患，发现问题及时整改。
一系列的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，使全体师生牢固树立安全第一的思想，最大限度地预防和减少各种交通安全事故的发生，并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作，今后，我校将继续认真组织开展校园安全宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。
20xx-9-24
一、升旗仪式上宣讲安全月活动主题，号召大家积极行动起来。
我校在6月11日的升旗仪式上通过电子大屏，宣传安全月活动主题“生命至上，安全发展”，让安全月主题深入人心。四四中队的同学通过宣讲安全知识。并向全校师生发出倡议，号召大家一起行动起来，从自身做起，从校园做起，关注安全，重视安全，宣传安全，参与安全。刘晓智校长对安全工作进一步进行强调，希望全校同学在校园中快乐学习，健康成长。安全发展。
二、成立暑期汛期安全大检查领导小组，全面排查学校各类安全隐患。
接到教育局《20xx年暑期汛期学校安全大检查工作方案》后，我校认真学习有关要求，制定了我校的《暑期汛期安全大检查工作方案》，成立大检查领导小组，对我校的设施设备、房屋建筑、围墙、篮球架、宣传栏、车棚、高层悬挂物，消防器材，消防通道，指示标识等等全面进行了排查。重视食品安全工作，对配餐公司的采购、加工、存储等各环节落实了辨识管控措施，确保师生的食品安全。教育全校师生注意交通安全，积极参加辖区范围交警三大队召开的交通安全会议，向全校师生传达会议精神，落实交通安全方面的有关要求。认真落实校园安全防范及周边安全工作，坚持每学期安全教育演练，上好安全教育课，落实防溺水教育，及时发放《致家长一封信》，将回执存档。
三、积极落实“双控”机制建设。
认真落实学校安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防控制机制建设，网格化责任教师每天认真上报巡查情况，制作学校安全风险点及校园风险告知卡，警示大家注意安全，加强防范。对学校风险点、薄弱环节和突出问题，明确落实责任，采取具体措施，加强过程管控和整改评估，真正做到防患于未然。风险分级管控，对预控出来的问题和风险点定方向、定责任、定机制，并对风险预控机制落实情况定期进行评估，确保管控措施落实到位。
四、组织全校师生积极参与安全知识网络竞赛活动。
我校认真落实《20xx年河北省中小学生安全知识网络竞赛》的通知精神及全国安全月“应急和安全知识有奖竞赛”活动，积极组织全校师生进行网上答题，号召家长和孩子一起进行亲子答题，共同学习安全知识。
安全工作是一项长期细致的工作，必须坚持不懈。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校安全工作规章制度和应急预案，措施完善，职责分明，监督到位，才形成了学校安定和谐的良好氛围。今后，我校将一如既往的重视安全管理工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平，让家长放心，确保师生平安。
我园按照教育局文件《成都市青羊区社会治安综合治理委员会关于组织开展“综合治理.共创平安”专题活动实话意见》要求，结合本园实际于20xx年12月1日起至20xx年3月20止，奋战100天，开展校园“综合治理.共创平安”活动，并制定此次活动的实施方案。现结合我园的方案和上级有关活动安排将此次百安活动情况总结如下：
1、在此次活动中，我园坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针精神，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，健全各项规章制度，落实安全责任。进一步树立安全责任重于泰山的思想，强化安全工作重在防范的意识，建立安全工作常抓不懈的机制；做到“三集中”，紧紧围绕“两个重点、三个关键”查找校园安全问题和薄弱环节，狠抓细节，认真排查校园各方面隐患，彻底消除校园安全隐患，确保广大师生生命和财产安全，维护校园正常的教育教学秩序，为建设平安和谐，打造安全特色校园做出贡献。
2、本次活动确定了主题是：综合治理.共创平安。组织教师认真学习各项安全制度、预案；彻查园园安全隐患；遏制安全事故的发生；确保全园师生生命财产安全。
3、本次活动的目标是确保我园从去冬今春这100天内不发生重特大事故；确保元旦、春节、两会全园的安全形势稳定。
4、校园成立了此次百安活动的专职领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：各班班长及门卫保安
5、具体工作：
（1）、进一步完善监管评估机制，确保对校园安全管理各个环节监管到位，将安全工作纳入校园考核评估体系，制定了校园安全责任金奖励考核办法等。严格落实我园安全奖惩制度。
（2）、由安全领导组成员在上学期放寒假前和本期开学前集中开展了一次安全隐患大排查，同时坚持对重点部位和重点环节定期或不定期的检查，坚持开展岗位安全隐患自查制度。
（3）、结合冬春季节特点和我园实际情况突出工作重点，特别是以校舍、设施设备（特别是校园食堂）、交通安全、食品卫生、消防安全、用电安全、为重点，尤其是校园及周边环境治安安全。
(4)、通过校园网站、宣传栏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传消防、用电、交通、饮食卫生、心理健康、治安、一岗双责、等方面的法律规章或安全常识，营造良好的安全文化氛围。利用政治业务学习时间对教师进行“成都市第六幼儿园综合治理.共创平安活动”方案内容的宣传学习。
(5)、充分发挥升旗仪式的作用，大力加强孩子们良好行为习惯的养成教育，让孩子们牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的意识；结合我园实际情况切实上好孩子们安全教育课，提高孩子们防范技能。
(6)、开展“依法治园”活动，认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《孩子们伤害事故处理办法》、《中小学安全管理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚孩子们的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
(7)、加强警园共育工作，维护园园及周边治安秩序，了解孩子们的园外行为，保证孩子们交通、治安方面的安全。随时和汪家拐派出所联系。2月20日组织了“安全法制进园园的大型专题培训讲座，邀请我园法制副校长、法制辅导员到园对全园师生进行一次法制安全专题培训会。
（8）、校园通过发放《寒假安全告家长书》及班级与家长签定安全责任书等方式，使家长广泛参与到校园教育管理中来。通过“家园活动”加强与孩子们（特别是留守孩子们、单亲家庭孩子们）的家长和监护人的联系，努力构建对孩子们全方位的监管和教育网络。
（9）、加强食品卫生安全的监管。校园的食品卫生安全工作是我园日常安全工作的重中之重。重点是加强食堂管理和饮水卫生管理。
（10）、重视交通安全。我园十分重视对师生的安全教育，并逐一签订交通安全责任书。在校园门口设立了相关安全警示标志。
尽管工作中我们坚持了安全第一的原则，也做了很多工作，按要求完成了“综合治理.共创平安”的相关工作，但安全工作时刻不能松懈，仍将常抓不懈。
今年12月2日是第10个“全国交通安全日”，为进一步提高幼儿的交通安全意识，提高自我防范能力，减少意外伤害事故发生。班级开展了以“守法规知礼让，安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育活动，教育师幼自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下：
一、全方位加强管理，完善幼儿接送安全制度。
切实加强幼儿接送安全，认真执行幼儿接送制度，家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期，行政值班人员在门口进行巡视，严防幼儿冒领或走失;确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度，落实门卫职责，有效促进幼儿在园安全。
二、多渠道宣传，提高家长的交通安全意识。
都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母如果严格遵守规则，那么孩子亦然。积极利用家长群进行宣传，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识，;向家长提出了，要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体，让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身出发，在路上时，常以“自觉遵守交通规则”自诫，为幼儿树立良好的榜样，进一步提高了家长的交通规则意识。
三、浓厚的教育氛围，增强幼儿的交通安全意识。
告诉幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势，指挥交通，通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象，增强幼儿的交通安全意识，了解交通法律知识，知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境，潜移默化地影响幼儿，如设立交通安全角，张贴有关交通安全标志的图片等，提高幼儿对交通标识的识别。
我校根据区教体局和中心校要求，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围。动员全校师生共同参与交通安全活动，不断提高全校师生的交通安全意识和应对突发事件的自救能力，限度地预防和减少各种事故的发生，为构建“平安校园”、“和谐校园”提供了安全保障。现就活动情况总结如下：
一、高度重视，加强领导
学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本。本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。
二、周密计划，认真落实
学校认真贯彻交通安全教育，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的交通安全教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保交通安全教育活动有人抓、不脱节。
12月2日，刘继国校长利用升国旗仪式做了题为《关爱生命文明出行》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。同时，学校充分利用黑板报、标语以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进行交通安全宣传教育：
1、组织学生观看了一部分交通安全教育片，了解道路交通的法律法规和一些触目惊心的交通事故现场，这些片段给每一位同学投敲响了警钟：不遵守交通规则的代价是惨重的!
2、组织各班办了《交通安全知识》专题板报，向学生介绍交通安全知识。
3、利用班队会形式组织了交通安全主题班会。
4、每天放学时各班都要排好整齐的队伍才可离校，各班班主任都需将学生队伍带到指定的家长接送地点。
5、发放“致家长的一封信”，提示家长重视孩子上下学的交通安全。多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动，使交通安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。
今后，我校将继续认真组织开展交通安全宣传活动，并把这项工作常规化。结合学校实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。
20XX年12月2日是“全国交通安全日”。我校根据上级文件精神，在我校开展形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全师生的交通安全观念，牢固树立了“文明交通，告别陋习”的思想。现把活动总结如下：
我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。根据文件精神，提出活动的方案;开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣传的同时，还通过学校的led、学生自做手抄报、黑板报等形式进行交通安全宣传等等。具体活动如下：
1、利用班会课，专门设置“小学学生冬季交通安全知识”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生都能受教育，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。在学校电子屏上宣传交通安全日，各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;学生利用网络查看交通安全教育标语和宣传画等，学习活动取得显着成效。
3、加强对学校师生各种车辆的管理，教育师生严格做到“安全行车、规范停车”，12周岁以下学生不得骑自行车等，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
4、通过手抄报的形式，每个学生自做手抄报，通过手抄报来加强学生交通安全意识。
5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生，这样对家长也能进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，并决不乘坐三无车辆，不乘坐指超员车辆，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且扩大到家长，规范了家长的交通行为。
通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。可以说，我们开展的这样活动富有针对性和实效性，对学生交通安全意识得到了很大的提高。
学习和工作文档编写技能是在市场竞争中必须具备的能力，大家在写作时经常会遇到问题和困难。 持续学习优秀范文可以让我们更好地了解文学知识和文化底蕴，需要编写范文的你是否一筹莫展？谈到“校园安全活动总结”那么这篇文章一定是值得一读的，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
安全工作是学校各项工作之重，责任重于泰山，必须高度重视。我校在教育主管部门和政府安全工作办公室的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，切实保障师生安全和学校财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学工作秩序。本学期我们主要做了以下工作：
一、加强组织领导，落实安全责任制。
我校按照上级主管部分的要求，建立、健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，做到安全工作人人有事做，事事有人管。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。
二、加强安全管理，完善安全制度。
为规范学校安全管理，我校逐步建立、完善了学校安全管理制度，如《安全工作值班制度》、《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》等等，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《学校安全管理与安全教育制度》、《小学生一日常规》等制度，校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。及时发现、处理问题，确保学生安全。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。
对学校的突发事件，我校制订了《中心小学重突大事故应急预案》，对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化责任意识，加强防范管理。
我校实行封闭式管理，按照《中心小学值勤员管理规定》，加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。放学时段，确保学生安全离校。严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要有家长来接，班主任同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。
四、树立安全意识，强化安全教育。
抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。
安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
学校通过开展安全教育活动，可以使学生安全知识面更广，安全意识更强，对安全的理解更深。以下是我校的安全活动总结：
（1）召开一场以“预防溺水，珍爱生命”专项教育为内容的全校师生动员大会。校长作强调讲话，安排学生代表作表态性发言，分管安全的教导布置工作。
（2）每班出一期“预防溺水”为主题的黑板报，召开一次“预防溺水珍爱生命”为主题的班队会，开展安全为主题的手抄报比赛。在活动中让学生掌握安全防范知识，提高自救能力。
（3）排查安全隐患，再一次到安平危险水域旁安插防溺水警示标志。
（4）再次严格落实门禁制度，严格实行上课时间学生请假出校门班主任签名审批制度，全体班主任及科任教师严格落实每一节课的点名制度。
（5）密切家校联系。利用短信平台群发“防溺水”教育具体要求，要求家长务必担负起第一责任人义务。印发《培基小学防溺水安全书》，要求学生和家长签名，明确家校责任。提醒、督促家长（特别是外来子弟工）在节假日、双休日和放学后加强对学生的安全教育和监管，坚决避免溺水等安全事故的发生。安全书一式两份，签订好后学生（家长）一份，学校保留一份存档。书的签订率与回收率达到100%。
当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。
为增强幼儿的安全意识，提高安全自救技能，丰富安全自护知识，让安全教育真正走进课堂，向幼儿进行安全知识宣传，结合本园实际情况，幼儿园开展了形式多样的安全教育主题活动。
为了搞好本次安全教育主题活动，更好地预防园内意外侵害，提高幼儿自我保护的能力，园长室专门制定了《幼儿园安全教育主题活动方案》。在全体教职工会议上，园长充分强调了安全教育活动的重大意义，使全体教师提高认识，充分准备，以此项活动为契机。在一系列的安全教育主题活动中，我园将重点工作落实在了以下几个方面：
一、举行宣传栏展示，收集各种安全教育等方面的知识。展示活动主题鲜明，图文并茂，色彩和谐，适合幼儿园孩子，观看宣传栏的过程中，孩子们在老师的指导下看着图讨论判断是非，了解安全知识，树立了安全意识。
二、开展"安全知识竞赛"。全园教师通过对安全知识的竞答，积极投身到这次的`活动。以此还将这个活动延伸到家园互动活动中，向家长发放了"安全知识知多少"的问答试卷，有了家长的支持和配合，我们的教育取得了事半功倍的效果。
三、引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患。师生一起设计了："小心触电"的标志，贴在了活动室的电源插座旁;"当心滑倒"的标志，挂在了易摔跟头的台阶旁……通过这一系列活动，"安全"两个字已深深印在幼儿的心里。
四、播放安全教育专题片，学习安全儿歌。组织各班幼儿观看《交通与安全》、《安全自护自救》的录象片，生动形象的画面介绍使孩子懂得了遵守交通规则的重要性，了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等安全自护知识，向幼儿推介学习安全儿歌，让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园游戏活动防止意外伤害等安全常识。
本市首次组织防震应急疏散演练，演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。经过观摩演练，我们有以下几点体会：
一、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序，全体学生在教师的指挥下按照事先设定的疏散通道，迅速地撤离了教学楼，并到达学校操场的指定地点，没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序，师生们把它当成一次真实的逃生经历，没有丝毫的疏忽。经过演练，全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。
二、领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练，学校领导高度重视，成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组，制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》，设立了指挥部，明确了工作人员分工及职责，并在演练前详细向师生讲解预案资料，让师生熟悉演练程序。
三、举行防震应急疏散演练很有必要。经过防震应急疏散演练，有组织、迅速地引导学生安全疏散，让学生掌握逃生的方法，进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变本事，增强自护和自救本事，因而能够限度地减轻地震灾害造成的损失。
四、本次演练贴近真实，但与实战还有必须差距。如：演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃：撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离，所以人员比较集中，相当拥挤，容易发生挤倒、踩踏等事故。
五、应经过拓宽应急演练层面，普及应急公共安全知识。经过本次应急疏散演练，学生们有了很大的收获，学校也积累了必须的经验。应让秀容中学对不足之处加以改善后，将他们演练的成功经验在全市推广，经过拓宽应急演练层面，普及应急公共安全知识，进一步增强应急管理水平，提高全民安全意识和自救自护本事。
火灾逃生演练心得体会这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训，完善职责制度，确保学校安全。
做好学校安全工作也是完成上级交给各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的安全工作。
一、认真部署，活动开展有序有效。
我校对“安全月”活动高度重视，成立了由校长、党委书记同志任组长，副校长任副组长，办公室主任、政教处、教科室主任等中层干部为成员的领导小组，下设办公室，由同志兼任办公室主任，负责“安全月”活动的具体组织工作。强有力的活动领导体系的建立，为活动的开展奠定了坚实的基础。
为了保证活动有序开展，校领导召开了专题会议，进行研究部署，要求创建活动办公室制定的活动方案既周密合理，又要科学可行。经过领导小组的认真思考明确了活动目的，对活动的各个阶段提出了具体要求。
二、健全机制，安全管理有据可依。
学校安全制度是否做到与时俱进直接影响着安全工作的成效。学校利用“安全月”活动开展了学校安全制度大清理，组织对本校的安全制度逐一进行检查，把安全工作“零事故”作为考核的前提条件，有力地促进了安全工作的落实。
三、寓教于乐，活动开展有声有色。
为了把“强化安全基础推动安全发展”真正落到实处，学校把安全教育放在了首位，对教育内容进行了梳理，主要从一下几个方面开展了教育：一是以外地发生的溺水安全事故为例，对照《中小学生日常行为规范》、《中学安全工作管理办法》等规定和要求，开展警示教育向全校学生发放《告家长的一封信》400余份；二是针对各种危险情况教育学生如何自救，开展自我保护教育；三是通过实物教育学生怎样识别食品商标、生产厂家、生产日期、保质期等，开展食品安全教育；四是开展体育课、课外及课间活动安全教育；五是开展交通安全法规教育。丰富的教育内容贯穿活动全程，使活动显得更加充实。
此外学校充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、网站等“窗口”，对学生进行安全知识教育，音体美教研组出黑板报一期，派出所干警来校协助开展消防疏散演练一次。
因学校紧邻铁巴公路，过往车辆较多，且在上下学期间对学生的交通安全造成一定隐患，经多方联系，在铁巴路安装交通安全警示牌（前方学校减速慢行）两块。
学校通过各类方式做好各项教育法规的宣传。向家长发放《暑假告家长的一封信》，使家长们认识到安全教育的重要性，以积极的态度配合学校做好学生的安全教育工作。
当前，随着学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的保护多，缺乏社会经验，自我保护意识和安全防范能力较弱，而随着社会的发展，社会治安问题更加复杂，这就大大增加了学校安全管理的难度。因此，安全工作只有起点没有终点，必须做到警钟长鸣。今后，我们将进一步重视学校安全预防、教育与管理，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平，为维护社会稳定、和谐不懈努力！
为进一步落实学校安全教育工作，根据《凤庆县消防安全委员会关于印发凤庆县消防宣传月系列活动方案的通知》相关文件精神及要求，郭大寨中心学校认真组织开展了消防安全宣传活动，并取得良好成效，现将活动总结如下：
一、领导重视
我校根据上级有关文件精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”，由校长亲自担任组长，副校长担任副组长、全体教师担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍，召开专题会议，研究学校安全教育的相关工作，制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围
为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，学校通过国旗下讲话、黑板报等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。
三、活动到位
1、开展一次消防安全大检查。
在11月10日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、开展了以安全教育为主题的班会活动。
各班围绕“安全教育”为主题，开展了丰富多彩的班队活动，使同学们进一步认识到安全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
为了认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，发动社会各部门的职能作用，共同编织校园安络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。我们主要抓了如下几方面的工作：
一、思想认识到位责任落实到人
我们根据学校的特点，认真研究和部署安全工作，与各班级签订学校安全工作责任书，落实了责任制，建立了家庭与学校之间，学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中，学校经常研究分析校园安全动态，及时部署学校安全工作，及时消除校园安全隐患，做到“警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。
二、注重宣传教育注重培训队伍
抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们在日常安全工作中，突出地体现学校教育功能的作用，首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动，在校园内建立了“校园安全宣传专栏”，各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合安全月教育专题活动，组织学生进行了疏散演习，及时通报学校安全工作的动态，推广安全管理的好做法。
三、依法建章立制依章规范管理
只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度，只有依据规章制度规范管理学校安全工作，才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循，才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《芳华路小学安全工作管理条例》等一系列管理规章，并制定了《芳华路小学安全监督管理办法》，从依法行政的角度，在实践工作过程中，探索建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园安全隐患告知制度，实践工作的经验告诉我们，学校安全管理必须以安全法规为管理准绳，必须心系广大师生的安全，公正、廉明地照章办事，来不得半点马虎的工作作风。
进一步健全学校安全管理的规章制度，进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任，落实责任制，从源头上有效遏止学校安全隐患，严格遵守国家颁布的安全管理法规，切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。
四、活动的开展、实施
1、以学校少先队大队部名义进行“安全校园，和谐家园”学校安全教育的意义和重要性的宣传，在学校内外营造“安全、和谐”的大环境；
2、在安全生产宣传咨询日到来之际，每个班级出一期以“安全教育、和谐校园”为主题的红领巾黑板报，使学生了解学校及社会安全细则；
3、各班举行了一次以安全教育为主题的班队活动，以班为单位，围绕平安、和谐、文明校园，进行安全知识讲座；
4、针对学校的校园环境和存在的安全隐患，责任到人，鼓励师生积极行动起来，对发现的安全隐患，进行整改；学校没有能力整改的，在危险处设置警示标志，并统计上报社会事业局，请求尽快采取措施排除隐患。
5、在学校显著、醒目位置，悬挂安全教育标语；在楼梯出入口，张贴“靠右慢行”等警示标志。
6、利用每周一升旗仪式，班级中队会，每天上下学等时机，集体对学生进行安全教育；每天在学校门口安排值班老师接送学生，引导保护学生出行安全。
7、针对地震、火灾等重大人力所不能及的灾害情况，开展了相关的安全知识讲座，并于6月23日开展了“安全撤离演练”。
8、将整个活动推向高潮的是“小手拉大手，安全进万家”活动。从6月23开始，学校大队部号召全校师生，做“安全生产月”义务宣传员，走进社区、家庭，利用走亲访友之际，向社会宣传安全生产知识和措施：同学们的热情和努力，得到了家长和社会的一致好评。
通过这个月的安全教育活动的开展，使我们芳华路小学的每一位师生都加深了安全防范意识，增强了应对突发安全事件的能力，大家齐心协力共创安全和谐的校园。现在，全校学生讲安全、行安全的氛围蔚然成风，把安全教育落实到行动中。
新学期来临了，结合市、区教育局要求，本小学开展了安全教育日主题教育系列活动。主要做法总结如下：
一、在主教学楼电子屏上紧紧围绕“做自己的首席安全官”这一主题进行了全天候滚动宣传，认真组织开展平安校园行活动，加强了校园安全教育，提高了师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力。
二、在开展了小学全国中小学生安全教育日升旗仪式，通过升旗仪式上国旗下讲话对全校学生进行了安全教育，学生们聆听着老师的句句教诲，深知安全的重要性。
三、组织学生开展了“安全进校园，快乐伴我行”学生手抄报展示活动，学生们通过他们的生花妙笔描绘了对平安校园的向往。提高了学生了自身安全意识及防校园凌防、防暴力事件的意识和应对方法。
四、开展了“做自己的.首席安全官”安全教育日主题班会活动。各班主任充分利用班会时间、通过多媒体及全国安全教育网对学生进行了一次多方位的安全教育。包括协调校医室做好预防流感、手足口病的防治宣讲工作。
安全无小事，处处是教育。通过本次安全教育日主题教育活动，学生在安全法规知识和安全防范上得到了提高，培养了学生自查、自纠安全隐患的良好习惯。
xx小学在安全周内紧密围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育周系列活动。创建了一个安全和谐的教育教学环境，强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一，人人有责”的良好氛围。
一、活动开展
1、利用升国旗仪式，举行了以安全教育为主题一次讲座，并对安全教育周活动进行动员和部署。
2、营造良好的宣传氛围，利用学校电子屏对全体师生进行广泛宣传。
3、安全教育要做到“事事抓，时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间，学习各项安全规章制度。同时，结合本校地方大、离路近等特点，安全教育常抓不懈。
4、开展消防疏散逃生演练活动。应急警报声骤然响彻校园，学校安全应急程序立即启动，校园广播发出疏散命令。所有教师迅速到岗，组织学生有条不紊地从教室迅速撤离，仅2分钟时间，全校1000多名师生已安全撤离到学校操场。体现了我校师生应对突发事件的沉着与大气。全体师生在实际操作中掌握了逃生的技能，确保了师生在安全和谐的环境中珍爱生命。
5、组织学生观看一部安全教育片、出一期(校、班、队)墙报，组织一次安全隐患排查整治行动。
6、开展一次安全主题教育。利用周五下午夕会课，各班进行安全教育。教育内容重点为：消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防台风、防暴知识，通过普及安全知识教育，切实增强广大学生的安全意识，提高他们的应急避险能力
7、学校门口的大道正在修筑马路，针对我校的实际，各班重点抓好道路交通，预防溺水、预防暴雨等内容的教育。
8、结合落实教育局文件精神，深入开展法制教育，增强师生法律意识，养成遵纪守法的良好习惯。
9、广辟教育渠道，采取多种形式，动员社区、家长共同参与，广泛关注、大力支持学校安全教育，努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络。
10、借助短信平台，在学生家长中广泛开展宣传教育活动，使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。
11、强化校园安全值班，增强安全意识，发现问题及时处理。
12、全体教职工增强主人翁意识，共同做好对学生的安全教育管理，切实做到全员育人，努力创建平安和谐校园。
二、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。
3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。
4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
总之，通过“安全教育周”这一契机，强化了学校对学生的安全教育，建立了起一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长宋新光直接抓，分管副校长李家意具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
本年度，我校的安全工作以树立“安全第一、健康第一”的思想，按照上级的要求和结合学校的实际，扎扎实实地做了不少工作，现总结汇报如下。
1、成立建立平安校园工作领导小组。同时在行政例会、教职工大会上向教职工传达上级召开的安全工作会议精神和建立平安校园的方案及针对本校的安全工作问题开展讨论，让教职工提高了安全认识。
2、完善制度，落实到人。我们常说“没有规矩，不成方圆”，要做好安全工作，就要建立长效机制，就要将学校每个岗位的安全职责落实到人，就要建立安全“网格化”管理制度，以及明确“一岗双责”的职责，从而构成教育教学管理与安全管理两位一体、紧密结合的体制。为此，学校修订了“莲塘小学安全管理制度”、“莲塘小学安全管理职责人”、“莲塘小学行政、教师值日安排表”，以及进一步完善了《安全教育教案汇编》，透过这样，进一步明确和充实各工作岗位职责的资料，做到有法可依，有章可循，构建了全体师生广泛参与和支持安全工作新格局。
3、开展安全周活动。根据市区的文件精神和结合学校教育工作重点，在开学第二周，借助以“建立平安校园”为契机，用心地开展了丰富多彩的安全教育周活动。
4、为提高学生安全防范意识，让学生在遇到自然灾害和突发事件的时候沉着冷静应对，尽量减少事故带来的伤害，举行了消防疏散演练。透过消防逃生演练活动，不但增强了全体师生的消防安全意识，而且提高了全体师生火灾发生时的综合防范潜力，为确保学校安全和建立平安校园起到了用心的推进作用。
5、做好隐患排查整改。一是给教学楼的所有护栏加高，防止学生攀爬；二是在校门口安设防护栏，防止车辆闯入；三是校园视频监控系统升级改造，加强对校园内外的监控；四是添换了19个灭火器，做好防火准备；五是教学楼、大楼间天面防漏修补；六是加强了校门保安措施，安装了身份证识别系统。
安全教育十分重要，我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位，时刻对学生进行安全教育，不能松懈，做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事，是做好教育、教学工作的前提，进一步抓好这项工作，做到有章可循，有法可依因此，加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。
在安全教育工作中，我们认真实施“一把手”工程，校长对学校安全负总责任，校长是学校安全工作的第一责任人，分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人，我们成立安全工作领导机构，建立健全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时有人抓，处处有人管。我们的具体做法：
1、上安全教育课，讲安全知识，如防火、交通等。有教案、有记录，每两周上一次安全教育课。
2、板报、墙刊高安全知识专栏，增强学生安全意识。
3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。
4、时刻注意火灾隐患，每周检查一次明火和电源线路。
我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查，发现问题及时处理，牢固树立“安全第一”的思想，把学校的安全工作放在各项工作的首位，建立了学校安全档案，把安全工作落实到实处，让学生有一个良好的环境学习和生活，把各项活动搞得更好，让家长放心，在创特色校活动中，我们更要积极进取，牢固树立安全意识，真抓实干，开创朝阳小学安全工作新局面。
为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定。我们开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下：
首先领导非常重视这次活动，还建立一套得力的安全管理队伍，形成一套安全管理网络。其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。
活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
(2)自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
(4)活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全：强化交通法规教育，组织学生观看交通安全教育警示片。
本学期，我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过常态化全方位的安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全体教师关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，推动学校各方面工作向前发展。
一、领导重视，措施到位
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，由林颖倩校长直接抓，分管副校长胡开廷具体抓，学校办公室、德育处、工会、教导处、少先队部、安保部具体分工负责组织实施。重组安全工作领导小组；学校和各班主任、教师签订了安全工作责任书；制定了“红塘小学安全管理一岗双责制度”和“红塘小学安全事故应急处置预案”，并落实了各项措施；长期坚持领导值班制和中层干部节假日轮流值班制；门卫24小时值班制；每周行政会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容来抓。
二、加强校园安全消防工作
通过经常性的消防安全检查。我校教学楼、教师工作间、图书室、功能室、仓库等电线、插座、开关的安装使用基本上规范，供电设施完备；消防通道和楼梯畅通，无障碍物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范；体育活动场地比较安全，使用规范。
三、认真落实安全宣传教育
每学期确定第一周为“安全教育周”，每月进行安全隐患大排查。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防火、防电、防溺水、防交通安全事故等活动；认真落实“每日两个五分钟”安全教育；寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育，增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系，通过家访、校信通、关于安全致家长一封信等渠道，有效预防学生在校外违法犯罪和安全事故的发生；同时加强管理，认真做好组织工作，学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件，做好学生安全保护工作；学校配备各类常用药品，发现学生病伤，及时给予医治；学校黑板报、班级学习园地定期出版安全教育内容；学校还聘请天涯派出所副所长担任我校法制副校长，定期来校作法制讲座，对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育，发挥了积极作用。
四、加强师生安全意识教育、提高师生自护自救能力
安全的根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、防溺水、大型活动等的安全教育。
根据《教育部办公室关于组织开展水上交通安全知识进校园的通知》，11月29日上午，我校组织开展“水上平安交通，安全伴我成长”主题班会。
班会课上，各班主任在教室内张贴水上交通安全知识宣传画，发放了安全宣传图册，并细心为学生们讲解宣传画和宣传图册内容，强调了如何拨打水上遇险求助电话。老师们还通过视频为学生们带来了一次形象生动的水上安全教育主题课。课堂通过生动的图像资料、风趣的教学语言、真实的案例故事向学生们详细介绍了乘坐渡船时的注意事项、发生溺水等危险情况时如何自救、日常生活中自觉远离易燃易爆易腐蚀等方面的安全知识，学生们听得津津有味，积极回答安全问题，课堂气氛活跃。同时老师还动手示范，为学生们详细讲解如何穿戴救生衣，并请学生自己动手穿戴，加深学习体验。通过此次活动的开展，进一步增强了学生们的水上交通安全意识，掌握了基本的安全防范措施，提高了安全防范能力。为进一步提高广大学生水上交通安全和遵章守法意识，充分发挥水上交通安全宣传在预防和减少水上交通事故方面的重要作用。我校以“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标，广泛深入地在学生中开展水上交通安全活动，使广大学生受到深刻的教育，在学校形成“关爱生命、文明出行”的浓厚氛围。全面推进水上交通安全进学校、进课堂，以创建水上交通安全示范学校为目标，力争教职工和学生水上交通法规和水上交通安全常识受教育率达到目100%，学校教职工无严重水上交通违纪行为，学生的水上交通安全意识和遵章守法和自觉性得到大幅度的`提高。
学校十分重视安全教育，努力做到未雨绸缪，防患于未然。为确保在校每位学生的安全，学校专门成立了以一把校长亲自挂帅的水上交通安全领导小组。做到分工明确，责任到人，定期专题研究此项工作并形成制度。为了进一步增强学生的水上交通安全意识，增长水上交通安全知识，养成良好的水上交通行为习惯，我校结合实际情况，正在如火如荼地开展丰富多彩、形式多样的以“水上平安交通安全伴我成长”为主题的水上交通安全教育活动。通过升旗仪式、主题班会、主题黑板报、观看水上交通安全图展、观看“珍惜生命，安全第一”安全教育片等系列活动，引导和发动全校学生从自己做起，从身边做起，积极参与到各项文明交通活动中去，与全社会一起共同营造和谐水上交通环境。
学生的安危不仅仅牵动了一个家庭，更牵动了我校每一位教师的心，学生无小事，对待每一个学生我们都是关心加耐心，让每一个在我校学习的孩子都高高兴兴上学来，平平安安回家去！
你知道一篇经典的范文由哪些要素构成吗？一开始，范文就需要广泛借鉴。阅读范文可以帮助我们更好地理解整体构思和思维方法上的优势。您可以在以下资料中找到与您所需相关的“校园安全活动总结”相关的资料。希望阅读本文能够给您的职业生涯带来启示！
为了使XX中心小学教师、学生度过一个安全、愉快的暑假，按照大连市教育局、瓦房店市教育局的工作要求，学校在学生放假前集中开展了一系列安全教育活动，帮助学生掌握必要的安全防范知识和技能，增强安全意识,提高防范能力。具体活动总结如下：
1、校长作为学校安全第一责任人高度重视此项工作，及时召开班子会议及全体教师会议，传达上级主管部门的相关文件精神。让每一个老师都绷紧安全这根弦，消除老师的麻痹思想，使学校的安全工作步步落实，有效。
安全第一”主题班会，各班用鲜活的教育案例，教育和警示学生主动增强安全防范意识和法治意识，要求各班级老师充分准备,并以年组的形式上交方案和总结，确保活动开展的真实有效。
3、组织班级观看交通，消防，禁毒等方面的安全影片,切实引起学生注意,提高学生安全意识.
4、组织召开家长会
防雷击、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火灾、防、防旅游安全事故等相关安全注意事项，切实担负起监护职责，提高暑期安全意识，形成学校安全工作的家校合力。
5、印发了暑假安全公约，(暑假致家长一封信)，并要求学生和家长共同学习，回收回执单，家校合作，使家长真正起到监督作用，让孩子们过一个安全快乐的假期。
6、组织开展一次防泥石流应急疏散演练。
演练中，老师们能各就其位，师生态度严肃认真，演练中无意外发生，增进师生对暑期自然灾害防范知识的了解掌握，提高防灾、抗灾、逃生避险能力。
查制度落实、查易出现安全隐患的关键环节、查校园周边安全隐患等。对排查出来的安全隐患，能整改的已经立即整改，不能整改的及时上报。放假前，学校领导班子结合实际和暑期防台防汛等工作部署，认真开展一次预防火灾隐患、水灾隐患专项排查行动，扎实做好防台防汛准备，切实增强广大师生防灾避险意识，提高自护能力。
LED屏幕轮播、板报、宣传栏等媒介，普及安全常识，形成浓厚的学校、社会安全教育氛围。
9、举行安全主题的升旗仪式
利用假前最后一次升旗仪式的契机，校长做国旗下讲话，再次对防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火灾、防、防旅游安全事故等相关安全注意事项做以宣传教育，再次提高师生安全防范意识。
以上是XX中心小学做的一系列假前安全教育的各项举措，除此之外，学校的班主任老师以及值周老师随时随地的看到什么问题，都能及时对学生进行教育，活动落实有效，通过一系列活动的开展，增强了广大师生危机防范意识，提高了广大师生安全意识，最大力度减少安全隐患，降低安全事故的发生。
安全重于泰山，一直以来，我校始终将师生安全稳定工作作为学校各项工作的首要任务来抓。本学期，我校将重大安全教育日的安全工作和本校安全工作进行有效整合，取得了良好的教育成效。现将我校安全工作自查并总结如下：
一、成立安全工作领导组，定期召开安全会议，严格执行值班制度和门禁制度。
1.严格执行值班制度，明确责任，分工到人，实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校安全工作责任制。
2.定期如开安全会议制度。每星期召开的教师例会，由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足，以便及时整改。
二、严格执行门禁制度。
校园由保安24小时负责看管，上课时间段实行封闭式管理，严禁陌生人进入校园。如有外校人员入内，一律登记签名;学生若中途提前离校，须由班主任通知家长本人前来并签名方可放行。
三、开展形式多样的活动，增强学生的安全防范意识。
1.每月确定一个主题对学生进行专项安全教育。利用开学初的“安全教育周”(每学期开学第一周)，让各种安全知识进校园、进班级，从而营造浓厚的安全工作氛围，让每一位师生受到教育，自觉形成良好的安全意识。
2.丰富安全教育形式内容。充分发挥学校教育阵地作用，充分利用早会、国旗下讲话、主题队会、LED温馨提示、黑板报、手抄报、学校广播站等多形式、多渠道开展安全教育，使学生增强安全防范意识。特别加大防诈骗、防抢劫、防拐卖、防火灾、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高学生的自我保护能力。帮助学生确立安全意识，尽可能地杜绝课间、午间的追逐、打闹现象，规范自主行为。营造人人“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。
3.强化交通安全教育。加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。
为切实保障师生安全，维护学校稳定，根据教基一厅函[xxx]17号和西教发[xxx]34号文件精神，我镇成立安全检查小组，对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查，通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实，取得了一定的成绩，但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下：
一、组织领导
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，中心小学把此次安全工作列入重要议事日程，成立了安全检查领导小组。学校还根据安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了各学校校长直接抓，各分管领导、班主任具体分工负责组织实施。
二、制度保障
我校严格按照上级主管部门的要求，认真落实安全责任制，对消防管理制度、食堂安全卫生管理制度、图书室安全管理制度、财产安全管理制度、交通安全工作制度、安全防范制度、安全信息报告制度等，建立健全了安全工作紧急处理预案，包括安全事故应急处理预案、火灾事故应急处理预案、体育活动事故处理预案、突发公共卫生事件处理预案、食物中毒事故处理预案等。并认真按照制定的各项制度开展安全保卫工作，根据应急预案处理各种突发事件，使安全保卫工作有了制度保障。
三、认真做好各项安全工作，彻底消除安全隐患
1、组织开展了校舍大检查。
检查组对校舍进行了一次拉网式检查，不留死角和空隙，对学校周边安全现状进行分析、讨论，进行一次安全隐患大排查，对涉及学校教学设施、生活设施、安全设施、防火防电等各方面进行全面排查，及时发现隐患，建立隐患排查台帐，落实安全隐患整改消号制度，对自己无力整改的问题要及时逐级上报，确保广大学生的生命安全和健康成长。学校检查了教室、教师办公室的供电设施，要求各班主任对教室内的电扇进行了测试，保证每件电器的安全使用。
2、各校开展多种形式的教育活动，切实提高师生安全防范意识和能力。
利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对师生开展安全预防教育，使广大师生掌握防交通事故、防触电、防食物中毒、防溺水、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防滑、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。同时对学生进行上、下学途中交通安全等方面的再教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力，提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑自行车、摩托车上学。
本学期，我校充分重视学校安全工作，从落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的高度，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，把学校和学生的安全管理工作作为学校各项工作的重中之重抓紧抓好。本学期，我校师生未发生安全事故，现总结如下：
我校领导把安全工作作为学校日常工作的一个重要组成部分，坚持以人为本，全面落实学校安全稳定责任，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等文件精神，切实把各项安全防范措施落到实处，扎实抓好学校安全稳定工作。
会议精神，不断强化安全意识，明确责任目标，形成“校长亲自抓，各班主任教师具体负责”的工作格局，统筹兼顾，充分发挥班主任、值日教师、学生干部、社会力量四支队伍，形成战斗合力，共筑校园安全防护网。
突发事件应急预案等工作方案，进一步建立学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制，根据安全保卫工作发展形势不断完善充实并严格执行；建立学校管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度，进一步加强学校安全报告制度建设，畅通信息渠道，若发生安全事故严格按照相关规定逐级上报。严禁教师私自组织学生外出或从事不符合安全工作有关规定的危险性活动，在校外开展社会实践活动要遵循就近、徒步的原则。学校分别与班主任、家长层层签定安全工作责任状，让家长明确职责；对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究。
在乡党委及教管中心领导的关怀支持下，我校牢固树立"安全第一，预防为主"的思想，分工负责齐抓共管，增强安全意识和自我保护意识，及时积极采取有效措施，预防事故的发生。本学期校园安全工作无各种事故，教学秩序稳定，现将我校园安全工作总结如下：
一、领导重视，健全制度，确保校园安全
1、牢固树立安全责任重于泰山意识,始终坚持"安全第一、预防为主"的方针，成立了以校长为组长的安全工作领导小组。把安全工作列入重要议事日程，专题研究，逢会必讲。每学期召开多次安全专题会议，分析安全形势，通报安全情况，结合实际，研究部署安全工作。落实安全责任，明确校长是学校安全工作第一责任人，逐层落实安全责任。
2、完善安全管理制度是抓好学校安全工作的主要举措。学校和会宁县城关派出所签订《安全目标责任书》，学校和教师签订《安全工作目标责任书》，教师与家长签订了《学生安全责任书》，环环相扣，层层负责。不断完善学校安全工作规章制度，如：《门卫制度》、《安全应急预案》、《安全演练预案》等，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。使安全工作步入规范化，制度化，确保校园财产及师生人身安全。
二、强化教育，增强防患意识，加强自护自救能力。
要做好学校安全教育工作，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们经常性地对学生进行安全教育，特别是抓好交通安全、活动安全及食品卫生安全的教育，工作总结《荔峡小学安全工作总结》。目前我校基本杜绝学生乱吃零食的现象。
1、开展丰富多彩的教育活动。利用班队课、晨会课、心理健康课、法制课、学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒、交通法规及饮食卫生等安全知识和技能教育。学校还利用广播、黑板报等工具及举行主题班队会等形式开展丰富多彩的安全教育。
2、制订"学生安全教育"实施方案，学校老师形成共识，营造氛围，齐抓共管，确保校园安全。
3、对学生进行自我防范和自护自救能力的教育。
这款特别定制的“平安校园活动总结”绝对会超乎您的预期，你喜欢哪些样式的范文呢？在工作中，我们经常需要进行文档写作，这时候借鉴范文的重要性就变得尤为突出。
2011年学生公寓管理服务中心
平安建设宣传月活动总结
为积极参与社会治安综合治理，推动平安建设深入开展，按照内综字[2011]6号文件的有关要求，结合学生公寓的工作实际，学生公寓管理服务中心结合实际工作，认真开展了主题为“落实科学发观，共建平安校园”的平安建设宣传月活动，层层落实平安建设工作责任制，努力发挥学生公寓职能作用，切实抓好平安建设工作，现将有关情况总结如下：
1、 加强组织领导，落实目标任务
学生公寓管理服务中心高度重视安全建设宣传月活动，切实加强活动的组织领导和安排。制定了宣传月宣传方案，确定了宣传重点，明确了有关部门在宣传月活动中的职责和任务。在宣传月活动中，做到了“三到位”、“三落实”、“三亲自”，即：
领导、组织、工作到位；组织实施、人员落实、经费落实；安排部署工作，组织指挥工作，亲自解决各种具体问题。
同时，及时召开宣传月动员会，研究安全建设宣传月工作，进一步明确责任目标。严格按照“谁主管、谁负责，谁承办、谁负责”的原则，形成了一级抓一级，层层抓落实，齐抓共管的工作格局，使平安建设宣传月活动进一步深化和加强。
2、 加强宣传，加强治安管理，努力营造良好的校园治安环境
为确保这次社会治安综合治理和平安建设宣传月活动氛围浓厚、效果明显，公寓中心充分利用宣传窗、公寓**、《生活之窗》报纸等媒介制作并宣传《消防安全常识》、《安全用电和火场逃生宣传》，以**并茂的形式进行消防安全的宣传。共制作住宿安全、“三防”、远离毒品等宣传橱窗、板报10余期。活动期间，公寓中心还印发了社会治安综合治理工作的宣传资料，使广大学生深入了解社会治安综合治理的有关方针政策和法律法规。
除开展安全宣传检查外，还对公寓楼内各类灭火器进行了检修和维护。为增强广大学生的消防安全意识，掌握安全逃生技能，提高广大学生在突发事件中的安全逃生能力，公寓中心组织学生公寓自我管理委员会学生开展学习安全消防知识及逃生技能培训，通过消防应急演练，增强了我校大学生防火意识和应急逃生能力。
3、 加强内部管理，重视隐患排查
安全稳定工作是学生公寓管理和服务的最基本保障。对此，公寓中心将稳定工作作为社会治安综合治理和平安建设宣传月活动的抓手来抓，教育部门职工牢固树立“防患于未然”的安全思想，切实做好了这一期间的安全工作。一是坚持责任制和领导制。
宣传月期间，我们坚持昼夜24小时值班制度，准确及时地报告值班情况。
今后，公寓中心将在此基础之上，再鼓干劲，再添措施，对存在的问题逐步加以解决，进一步搞好综合治理和平安建设工作，为“平安校园”的创建做出新的更大的贡献。
学生公寓管理服务中心
2011年9月29日
学校安全工作维系千家万户，是维持学校正常教学秩序的首要前提，是学校日常教育工作的重要组成部分。我校现有1个校区，在校学生821人，其中附小728所。 05省道、320省道环绕，学校扩建、新灯副城产业平台扩大、农民工子女增多，导致部分学生上学要走十多里路.我们学校的安全工作难度非常大。
安全不是小事。我校秉承“责任重于泰山”的办学宗旨，始终把师生安全放在学校工作的首位。为进一步做好学校安全工作，进一步推进“平安校园”建设，按照（府总办[20xx]6号）精神，坚持“安全第一，预防为主”一是单位负责，抓重点”。一年来，我校未发生重大安全事故，维护了学校的稳定，促进了学校教育教学的稳定协调发展。我校创建“平安校园”工作总结如下：
I.规范管理，明确责任
学校安全管理机构健全，职责明确。成立以校长为组长，副校长、大队辅导员为副组长，教学主任、总务主任、校区负责人、高级主任为组长的领导小组成员。分工负责，责任落实到人，指挥统一，各块协调。既要各司其职，又要密切配合。安全管理网络化、科学化，始终坚持不懈。副校长负责安全工作，保障了我校各项工作的有序健康发展。
二、完善制度，落实责任
1、为做好安全工作，学校将安全工作提上日程，制定了松溪福小校创建的“平安校园”计划，学校工作计划、教学研究计划、德育计划、年度计划、班主任工作计划等都将安全工作列为重要内容指标。在此基础上，学校还制定了《重大事故报告制度》、《外出活动审批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食物中毒应急预案》、《班车公交《管理及骑行管理制度》等，每个特殊教室和化学用品都有专人负责，各司其职。
2、层层签订安全责任书，落实责任制和责任制 学校与分管领导、各部门负责人、各教职工签订20xx年度安全责任书，同时与各班主任、各区管理员签订安全管理责任书，让每个人都是安全管理员，每个人都是安全责任人。并建立安全考核制度，严格落实责任追究系统，并与月度和年终考核、岗位考核、绩效考核、绩效挂钩。
三、形成工作制度，突出长效管理
1、每周一在教师例会上，学校领导提醒全体教师尤其是班主任的加入 学生的安全教育管理大大提高，每周早上的谈话中都会进行一次安全教育。每月召开政教处班主任例会，检查各班安全教育内容和记录，时刻敲响警钟。一经发现安全隐患，及时通报，立即整改，及时教育学生做好安全防范工作。
2.注意学校食品卫生安全管理。我校近900人在校就餐，食品安全尤为重要。学校委派苗超敏老师负责，每周发布菜谱，每天买菜检测，留账、留样备查。饮水机每两周清洗消毒一次，要求食堂工作人员持“健康证”上班，衣着整齐端庄。校内垃圾每半个月清理一次，确保正常教学秩序和师生安全。
3.扮演小助手的角色。每天都有一个小保安守在校门口和每个班级，坚持检查来校和每个班级的人员情况，并将检查结果上报少先队大队指挥部。学生知情，让安全工作的触角延伸到校园的每一个角落。
4.注意传染性患者的长期管理。 20xx年以来，学校高度重视发热患者的管理工作。保健老师负责，在各班主任的配合下，做到三查三报告。即上午、中午和晚上进行了3次检查。发现班内3人发热向校长办公室报告，5人以上发热到镇防控站。对无发热患者实行零报告制度。并配备口罩、排毒液、洗手液。每周消毒一次，每天记录一次。给家长发了一封信，要求家长一旦发现孩子有类似情况，立即到定点医院就医，进行自我隔离，防止疾病传播。
四、开展宣传教育，增强安全意识
1、班主任每周利用上午谈话时间对学生进行安全教育，并做好记录，每学期举办三场安全主题团队活动，纳入班主任工作考核内容，让安全牢记在心，让安全知识陪伴学生成长，让安全知识陪伴学生成长。活动贯穿始终。
2、开展形式多样的宣传教育，开展多场以安全为内容的国旗讲话，向学生展示“珍惜生命安全第一”的交通图片，5月12日下午2点： 00开展“应急避险”演练，6月开展灭火和灭火器使用演练，提高学生预防和自救能力。使用红领巾电台每周播出两次安全知识讲座，并使用黑板报为学生开展“食品安全”知识、预防“水痘”、预防“H1N1流感”知识宣传，请登录交警来校讲课，法制副校长讲述“预防未成年人”犯罪案件，充分发挥学校“心理辅导员”的指导和指导作用帮助有心理障碍的学生，减轻他们的烦恼和痛苦。做好“留守儿童”管理工作，找一些有教育经验、热爱代孕的老师。引导他们健康成长。
3.假期临近，给家长发信，提醒家长在假期里教育孩子注意安全，远离网吧和池塘，避开马路和人多的地方。玩的地方。如遇作息时间调整，或留校补课，可通过学校“一站式”短信平台通知家长，让家长及时接孩子上学，避免发生意外由留在路上的孩子。同时，通过家长信和短信平台告知家长，接送孩子时，请勿驾车进入校园，请勿在校门口停放车辆，以免影响学生出入，共同维护校门口的交通秩序。
五、加大硬件建设，提高防范水平。
1、学校发现墙体倾斜，随时可能倒塌。校园活动范围小，学生经常在墙下活动。以免墙体倒塌伤及学生。今年8月，在主管部门和镇政府的支持下，学校领导会同总务处，花费约1万元将围墙拆除重建，消除了隐患。
2. 综合楼建了15年多，楼顶被风雨侵蚀。遇到大风大雨时，由于排水系统不畅，三楼的机房和四楼的教师宿舍经常进入。水影响着电脑的使用寿命和师生的学习生活。今年8月，学校聘请施工队技术人员对屋顶进行改造，耗资3万余元，消除了隐患。
3、学校将配合交通管理部门、交警做好学生上下学安全工作。一个。对车辆进出路线和路基进行现场检查；湾。设置等待点，c。设置接机时间，并 d.选择团队。学校要求学生排队、戴黄帽、戴生命卡上下学，值班干部维护乘客秩序，值班教师准时在路口设置移动红绿灯，确保安全。
4、坚决禁止国际学生放学后补课，放学后清场。如有补课急需，老师或家长在老师在场时陪同学生。
5、针对昌东校区的实际情况，学校领导会同相关政府部门在昌东校区安装了防盗设施（防盗窗、卷闸等），以防盗窃。严防事故的发生。
6. 严格控制骑自行车上学，学校会同班主任对学生骑自行车上学的方式进行核对登记，对需要骑自行车上学的学生进行家访（超过12 岁）检查路况。 ，和家长写申请，学校批准，他们乘坐的车辆进行审核，否则不能骑车上学。几年来，管理严谨，没有发生骑自行车上学的事故。
学校领导的高度重视，全体教职工的共同努力，各部门、各岗位的齐心协力，为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校形成了“多方合作、全员参与、共同管理”的保障工作格局和良好局面。经自查，学校综合得分982分，符合“平安校园”申报条件。今后，我们将在镇党委政府和上级领导的领导下，继续努力，努力把我校安全工作再上一个台阶。
学校安全工作维系千家万户，是维护学校正常教学秩序的首要前提，是学校日常教育工作的重要组成部分。下面是关于平安校园的活动总结范文，欢迎参考。
平安校园活动总结(1)
我校下辖一所校区，在校学生821人，其中辅小728人。被05省道和320省道环抱，由学校的扩并，新登副城工业平台的扩建，民工子弟的增多，致使一部分学生上学路途超十华里，须乘坐接送车，骑自行车上学，增大了我校安全工作的难度，安全工作形势十分严峻。
安全无小事，我校秉着“责任重于泰山”的宗旨，始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作，深入推进“平安校园”的建设，根据(富综办[201X]6号)精神，坚持以“安全第一，预防为主，单位负责，突出重点”的方针。一年来，我校未发生过较大的安全事故，维护了学校稳定，促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下：
一、规范管理，明确职责
学校安全管理组织机构健全，职责明确。成立了以校长为组长，副校长和大队辅导员为副组长，教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责，责任到人，统一指挥，各块协调。做到既各司其职，又密切配合。安全管理做到网络化、科学化，常抓不懈。副校长主管安全工作，保证了我校各项工作的有序健康开展。
二、完善制度，落实责任
1、为做好安全工作，学校把安全工作列入议事日程，制订了松溪辅小创建“平安校园”计划，学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上，学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等，各专用教室和化学用品都有专人负责，各负其职。
2、层层签订安全责任状，落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人，每个教职员工签订了201X年度安全责任状。同时与各班主任，各块管理员签订安全管理责任书，做到人人都是安全管理员，人人都是安全责任人。并建立安全考核细则，严格执行责任追究制，和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。
三、形成工作制度，突出长效管理
1、每周一教师例会，学校领导都提醒全体教师，尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度，每周利用晨间谈话的时间，进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会，都检查各班有关安全教育的内容和记录，做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患，及时通报，立即整改，并及时对学生进行正面教育，做好安全防范工作。
2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近900人在校用膳，食品安全尤其重要，学校分派缪超民老师负责，公布每周食谱，每日购菜进行检测，做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒，要求食堂工作人员持《健康证》上岗，衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
3、发挥小助手作用。每天有小安全员坚守校门和各个班级，坚持对来校人员和各班的情况进行检查，并将检查结果上报给少先队大队部，由值周教师(2)在第2周周一早上向全校师生进行通报，使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。
4、注重对传染病人的长效管理。自201X年以来，学校十分重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责，各班主任配合，做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检，发现班级中有3人发热报校长室，5人以上发热报镇防保站，无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一备案。发放致家长信，要求家长一旦发现自家小孩有类似情况，立即到指定医院求诊，做好隔离，以防蔓延。
四、开展宣传教育，增强安全意识
1、班主任利用晨间谈话时间，每周学生进行安全教育，并做好记录，每学期举行三次安全为主题的班队活动，列入班主任工作的考核内容，让安全铭记在心，让安全知识伴学生成长，让安全活动贯穿始终。
2、开展形式多样的宣传教育，开展多次以安全为内容的国旗讲话，对学生进行“珍爱生命，安全第一”的交通图片展示，5月12日下午2:00进行“应急避险”大演练，6月份进行了灭火和使用灭火器演练，提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站，每周播两次安全方面知识演讲，利用黑板报，结合实际，对学生进行“食品安全”知识，防治“水痘”，预防“甲流H1N1流感”的知识宣传，请新登交警来校讲座，法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例，充分发挥学校“心理辅导师”的作用，对有心理障碍的学生进行疏导和帮助，解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理，找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。
3、当节假日来临之际，以发“致家长”信的形式，提醒家长在节假日里，对孩子进行安全教育，远离网吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整，或留校补课，利用学校“一点通”的短信平台告之家长，使家长能及时到校接送孩子，避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长，在接送孩子时，不要把车辆驶进校园，不得将交通工具停放在校门口，影响学生的进出，共同维护好校门口的交通秩序。
五、加大硬件建设，提升防范水平。
1、学校发现围墙倾斜，随时有倒塌的可能，校园内部活动范围较小，学生经常在墙下活动。为了避免墙体倒塌砸伤学生。今年8月份，在主管部门和镇政府的支持下，学校领导汇同总务处，花费近1万元左右，把围墙推倒重砌，消除了隐患。
2、综合楼建造15年有余，楼顶露天受爆日风雨侵蚀，一到大风雨天，由于排水系统欠佳，三楼的电脑房和四楼的教师宿舍常进水，影响了电脑使用寿命和教师的生活、学生的学习。今年8月份，学校请来施工队技术员，花费3万余元整修了屋顶，排除了隐患。
3、学校汇同运管部门、交警，切实做好上下学学生的安全工作。a.实地墈察车辆进出线路、路基;b.定好候车点，c.制定接送时间，d.选好车队。学校要求学生排队，戴好小黄帽、生命卡上下学，值周干部维护乘车人员的秩序，值周教师准时将流动红绿灯安放到十字路口，确保安全。
4、坚决制止放学后留学生补课，做到放学以后清场。若急需补课，做到学生在老师在，回家时老师或家长护送。
5、针对昌东校区的实际情况，学校领导汇同政府有关部门，对昌东校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等)，严防事件的发生。
6、严把骑车上学关，学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记，对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访，查看路况，并由家长写出申请，学校审批，并对所骑的车辆进行审查，否则不能骑车上学。几年来，管理严谨，未发生骑自行车上学的事故。
学校领导的高度重视，全体教职工的共同努力，各部门、各岗位的通力合作，为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“多方配合，全面参与，齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。学校经自查，综合得分982分，符合“平安校园”的申报条件。今后，我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下，继续努力工作，力争使我校的安全工作再上一个台阶。
平安校园活动总结(2)
一年来，XX县教育局“平安单位”及“平安校园”创建工作在县委平安创建工作领导小组的正确领导下，坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的工作方针，全面巩固和深化“平安校园”创建成果，进一步统一思想，明确工作任务，创新工作方式，细化工作措施，强化督促落实，加大部门联动，确保了社会管理综合治理维护稳定目标责任全面落实和教育系统的安全稳定。
一、加强领导，落实责任
根据人员变动情况及时调整充实教育系统安全维稳工作领导小组和专项督查组，定时召开工作会议和联席会议，认真分析安全稳定的工作形势，部署下一阶段工作，并全力做好敏感节点、重要时段和重点人群的维稳工作。除3月和9月组织专题召开各学校校长参加的安全工作会议外、还分别于7月9日、10月12日，11月1日和11月7日先后召开教育系统安全维稳工作会议，对教育系统的安全维稳工作进行再强调、再统一、再部署。
学年初，为了综治维稳责任目标的全面落实，我们层层签订了综治维稳目标管理责任书，形成教育局、乡镇学校(中心校)、完小、教师、家长的责任体系，做到了一把手亲自抓、分管领导具体抓、家校齐抓共管的责任联动机制。各学校也将重点时段安保维稳、民族团结教育等纳入学校工作日程，制定方案，强化措施，在领导、制度、人员、措施和成效上做到“五到位”，全力维护了校园的安全稳定。
二、结合实际，广泛宣传
第一，紧密结合中小学生安全教育日、综治维稳宣传月、安全生产月、“6•26”禁毒日等活动，认真制定宣传方案，分发中小学生安全知识宣传材料，开展以远离毒品、关爱生命等主题教育。第二，各学校以校园广播、黑板报、宣传栏为主要宣传阵地，多渠道开展普法和《信访条例》的宣传教育工作，大力宣传平安校园创建工作的目标、任务和重要意义，提高教师、学生及家长对创建活动的知晓率和参与率，加大对先进典型的宣传力度，及时推广经验，努力营造浓厚的创建氛围。第三，切实做到法制安全教育两不放松，在师生中大力普及《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年违法犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规以及中小学生守则和日常行为规范。继续发挥法制副校长的工作职能，把道德法律教育和预防犯罪侵害教育纳入教学计划，切实做到计划、课时、教材、师资“四落实”。第四，形式多样，做好学生安全知识的宣传教育，通过开展应急演练、升国旗讲话、召开主题班会等形式，对预防交通安全、食物中毒、饮用水安全、预防踩踏、人身保护、消防安全、逃生自救、疾病预防、禁毒防艾和季节性安全事故等知识的宣传教育，增强了师生的法制意识、安全防范意识和自我保护意识。201X年，由教育局组织开展消防安全知识讲座2次，消防安全演练2起，邀请县交警队入校开展安全知识讲座6起(其中针对学生家长开展交通安全知识讲座2起)。邀请县司法局、检察院等部门开展法制宣传教育6起。制作“平安校园”宣传标语141条，长期流动播出宣传标语6条。同时，加大校园安保人员培训力度，在原先组织了中学及幼儿园安保人员培训的基础上，今年对38名学生较多的小学和幼儿园专兼职安保人员进行了为期一周的培训，全部通过全省统一考核并取得保安证书。
三、预防为主，重视常规
1、不断健全完善学校安全稳定管理制度措施，制定应对重大事故、消防安全、交通安全、溺水安全、公共安全、防汛安全等各项安全应急预案，并常抓应急预案的演练工作。针对重点项目及重点人群制定了《XX县教育局清退民办教师群体稳控化解工作预案》、《XX县实施农村义务教育学生营养改善计划风险评估报告》等。
2、为最大限度地减少安全事故发生，从而杜绝因发生学生安全事故而引发热难点事件。结合学校安全稳定工作的特点，我们适时、有针对性地对预防季节性及长期性安全事故的发生和维护稳定等工作进行了全面安排部署，通过采用经常性地开展学校自检自查、教育局专项督查、部门联合检查等方式，不断加大对学校安全及不稳定因素的排查整改，通过对学校安全管理、制度建设、教育收费、辞退民办教师、教师绩效工资考核、师德师风、营养餐实施、学校资金管理和校园周边环境等容易引发热难点和不稳定的项目进行常态化的排查梳理，及时排除安全问题和矛盾隐患。201X年，组织开展学校自检自查3次，教育局专项督查4次，邀请县公安局、交警大队、食品药品监督管理局、工商局等开展安全专项监督检查4次，综合检查1次，检查学校累计127所，发现并整改安全隐患110项，排查化解矛盾隐患4起。
3、做好信访和维护稳定工作。结合县教育系统点多面广、人员众多和教育直接关系群众切身利益的的实际，我们通过进一步创新信访工作方式、主动深入师生员工及群众，畅通信访渠道，了解民情、听取民意、解决诉求，对教师关心的岗位设置、奖励性绩效工资分配等问题，主动采取有效措施，阳光操作，消除教师顾虑;对群众最关心的教育收费、学校公用经费管理等进行全方位跟踪督查，强化制度建设，从源头上堵住违规行为发生，切实维护广大教职员工、学生和群众的利益，并及时公开、公示相关内容，接受社会的广泛监督，切实把一些矛盾和隐患解决在基层，消灭在萌芽状态。为确保重点时段、敏感节点的安全稳定，对全县教职员工、原民办代课教师进行了全面彻底摸排，进行有效的管控、帮教、说服、转化。201X年，教育系统共接待办理来信来访42起，未发生越级上访事件，维护了全县教育系统的稳定。
4、针对XX县原民办代课教师可能引发热难点或上访隐患的问题，我们通过召开专题会议研究，适时召开领导小组联席会议，按照省教育厅统一答复口径做好引导说服和教育工作，并积极争取上级单位部门的支持，随时关注并掌握其思想及行为动态，对重点时段对重点人员进行稳控等方式全面做好民办代课教师的维稳工作，同时，按照省委省政府关于做好原民办代课教师补偿问题的相关会议及通知精神，全面完成了2778名原民办代课教师人员统计、身份核实、近2200万补偿资金发放等各项工作，确保了民办代课教师的稳定，全县未发生一起原民办代课教师赴省进京上访事件。
四、突出重点，专项整治
为全面杜绝因发生学校安全事故而影响综治维稳大局，我们邀请县直相关部门不断加大了对涉学校安全的专项整治工作。
1、加大学校食堂及食品卫生的安全整治。结合实际，不断加大学校食堂建设力度，健全和完善学校食堂及食品、卫生和防疫管理制度和应急预案，加大制度建设、食品卫生、食品采购、食品原料索证、运输、储存、加工、供应、留样、食堂卫生、炊事员培训等的管理。并邀请县食品药品监督管理局开展专项整治1次，检查学校63所。针对学校周边零星商贩、摊点、小卖部等很多，存在部分霉变、过期和三无食品，特别是在部分学校附近小卖部内发现了出售“魔爽烟”现象，给学生的身体健康造成极大危害，也给学校食品安全带来很大的压力。针对该问题，由XX县教育局牵头，县工商局参与，于11月19日—12月1日对全县学校周边小卖部及零星商贩、摊点等的食品进行了全面排查清查，对检查中发现的三无、霉变、过期及违禁商品进行了没收处理，并对相关人员进行了批评教育。从而为全面规范学校周边食品零售行为，维护校园安全提供了保障。
2、开展防学生溺水事故的专项整治。严格学生入、离校安全和上放学作息时间管理，加大对学校周边金沙江及水库(水塘)的巡逻、监控;同时，加强对学校家长的宣传教育，发放《告家长的一封信》等，做好家校共同管理，防止学生溺水安全事件发生。
3、协同公安部门开展校园及周边专项整治。配齐配强校园安保人员，健全和完善门卫制度，严格执行来人来访登记制度，制定下发《XX县教育局校园及周边治安综合治理实施方案》、《XX县开展春季开学校园安全“三个一”专项行动工作方案》，不断加大校园附近地段的治安巡逻，做好学生携带管制刀具的适时收缴工作，确保校园安全。
4、开展消防安全专项整治。加大学校重点部位消防器材的配备，严禁学生在校园或校外使用明火或随意用电。强化实验室和实验药品的管理。邀请消防官兵组织消防安全宣传教育并组织师生消防安全演练，制定消防安全工作预案，提高师生防火意识和防火自救能力。
5、开展交通安全专项整治。一是针对校车：对特雷新幼儿园、小精灵幼儿园和巨甸幼儿园的6辆校车进行了驾驶员资格审查、车辆安全情况检查，并对校车及驾驶人进行一人一档和一车一档备案管理。二是针对接送学生车辆问题：1、学校方面：加大学生和家长交通安全知识教育培训力度，在城区学校及幼儿园开展学生家长专题交通安全知识教育;加大学校值周值日教师和兼职交通安全协管员对学生上学放学时段的交通安全管理;建立完善固定接送学生上下学车辆台账资料;实时督促驾驶人规范运营，对不听从劝告的违章接送学生车辆，就报请公安交通管理部门进行交通执法。同时，县交警部门也给予了全力的支持：一是开展学生、家长和驾驶人的交通安全知识宣传教育;二是加大学生上下学时段学校附近交通安全监管，加大执法力度;三是在XX中学、县幼儿园、特蕾新幼儿园、一中、民中等学校附近设置学生接送车辆泊车位;四是对参与各种运营的机动车辆签订安全责任状并建立档案资料。通过专项整治，接送学生车辆的超员超载现象得到一定程度的收敛。
五、深化成果，有序推进
为全面深化和巩固“平安校园”创建成果，在继续强化对原来已命名的“平安校园”各项常规管理工作的同时，按要求做好新的“平安校园”审核、命名和推荐，201X年，对平安校园创建工作成绩突出的XX中学、XX县四中、白沙中学、九河中学及黄山镇白马完小等五所学校进行审核、推荐并上报为“市级平安校园”。
通过努力工作，“平安校园”创建工作组织制度健全，责任明确，措施得当、责任目标落实。师生法制教育、安全教育工作成效明显，系统内无师生的违法犯罪现象和校园安全责任事故发生，平安校园建设工作成绩斐然。下一步，我们将继续坚持预防为主的安全工作方针，加大责任状的督查落实力度，全面营造安全稳定和谐的育人环境。
11月13日、14日，根据区教体局的统一安排，永镇中心校平安校园考核组对龙王庙5所学校、西寺坡7所学校1所幼儿园的平安校园创建工作进行了考核，现将考核工作总结如下：
一、从考核中可以看出
各校对本次创建工作十分重视，迎检意识较强。均成立了工作小组，显要位置悬挂红幅宣传标语，校园整洁卫生，道路两旁红旗招展。各校领导班子分工、职责明确，学校领导亲力亲为，参与到平安校园的创建与迎检工作中。如朱庙小学，校长亲自参与迎检材料的收集与整理工作，学校安全工作计划制定切合实际，注重可行性与实效性。
二、各校安全制度健全，没有缺失。
西寺坡小学交通安全管理制度非常实用。上级规定，12岁以下不准骑自行车，可是众所周知在农村这一条执行起来十分困难。西寺坡小学采取了比较人性化的管理手段，规定，12岁以下骑自行车的学生经学校劝服无效，家长、学生必须与学校签订安全责任书。这样既解决了远路学生上学难的问题，又很好的规避了风险。三、各校安全防范意识高，校园安全隐患少。各校均能实行封闭式管理，严格执行外来人员登记制度。在高口小学，即使有该校校长的引领，检查组人员也必须详细登记姓名、电话、事由后才能进门，进校后还要登记车牌号。
四、各校安全材料制定精心，齐整规范。
朱庙小学安全教育计划分为教师、学生两个版块安排，比一般学校只安排学生安全教育高出一筹;西寺坡幼儿园安全教育、法制教育、心理健康教育计划注意区分学前幼儿与在校学生的差异，充分考虑幼儿的年龄特点、认知特点，内容安排贴合幼儿实际，不搞假大空;洪庙小学心理健康教育工作成绩突出，不仅设立了心理健康咨询室、有专业人员执证上岗，并且有计划、有记录、有照片;朱曹王小学安全教育不仅有计划还有活动记录、活动照片。
五、各校安全宣教活动内容丰富、形式多样。
开展的活动有防震演练、消防演练，有法制教育报告会、法制讲座，有安全主题班会、黑板报，有宣传橱窗、图片展板等，活动均有方案、图片。刘村小学大课间活动内容安排有序，值日教师能与学生打成一片，参与到活动中去，不仅有效防止安全事故的发生，还能促进师生关系，减少矛盾发生。
六、尚需改进的地方
在检查中，也发现在材料的收集与整理方面，尚有一些地方需要改进。现综合各校共有的问题总结如下：
1、安全保卫经费落实情况，各校只是印制了一张花费清单，如果能复印一些相关的票据整理在一起，会更有说服力。
2、安全预案材料，各校对本条考核细则领会不够，只有如突发交通事故安全预案、突发消防事故安全预案等。实际上，该条细则要求的是学校开展的各项活动的安全预案，比如田径运动会、文艺联欢会等活动的安全预案。此项材料各校均有不足。
3、安全教育计划、法制教育计划普遍缺失具体工作安排，这样使计划看上去内容空泛，缺少可操作性。其实可以参照学校计划、安全计划的行事历，安排一些具体的活动。
4、心理健康教育工作普遍较弱。个别学校没有此项材料，少部分学校设立了心理咨询室，指定了心理辅导人员，但却缺少最有说服力的活动记录与照片。
5、安全工作的实际成效上，没有相关的证明材料，只有极少数学校有自查小结和自查得分表。大部门学校没有进行师生员工满意度调查，有数的几个开展了此项工作，也只有师生调查问卷，而没有统计数据。
6、部分学校在材料的收集与整理上不够细心，存在顺序杂乱、放错位置、错字漏字、行文不当、装帧马虎等现象，个别学校活动记录、会议记录用打印版，稍显不妥。
中小学生平安校园活动总结
随着现代科技的发展与全社会治安形式的日趋严峻，学校安全问题越来越受到人们的关注。为了保障每一个孩子的平安成长，我校在不断加强校园安全管理的同时，更注重通过开展一系列平安校园活动，增强学生自我安全意识和安全防范能力。
一、平安校园文化建设
平安校园文化建设是一个學校最重要的基础工作之一，它和校园文化有着密不可分的关系。我们的校园平安文化建设始终贯穿着“预防为主、防范为先”的理念，不断地加强学校安全管理、逐步提高师生安全意识，形成了一套具有我校特色的安全管理制度和工作流程，加强了后勤工作的组织、管理、维护和监控等各个方面，也得到了广大师生和家长的高度认可。
二、生命教育课程
为了引导学生养成正确的安全意识和行为习惯，我们特别加强了生命教育课程的设置。通过生动形象、趣味性的教学方式，给予孩子们丰富的安全知识，让他们了解如何自我保护。例如，针对不同年龄段的学生，我们制定了相应的生命安全课程，对学生进行了详细的讲解和演示安全急救技术，包括火灾逃生、自然灾害、交通安全等方面的防范和处理方法。
三、安全演练
校园安全演练是学校安全管理中最为重要的一个环节，也是检验学校安全防范工作成效的重要指标。在每年的关键时期，如季节交替、气象变化、学生活动集中等时期，我校都会组织一系列不同形式的安全演练。例如，消防演练，地震演练，学生安全应急演练等等。这些演练活动让学生在亲身经历中学会科学有序地应对各种安全事故。
四、家庭安全教育
学校与家庭是学生安全教育的两个重要领域。我们通过多种途径向家长传递安全教育信息，让每一个家庭都成为孩子们的安全守护者。为此，我们定期开展各类家长会，通过宣传校园安全事项，让家长们了解学校的安全措施，并鼓励家庭通过多种形式，如安全卫视、安全讲座、安全集市等，积极参与孩子的安全教育。
总之，平安校园活动是一项巨大的系统工程，需要全体师生、家长和社会各界的共同努力，才能使每一个学生在成长的道路上充满安全保障和生机活力。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们的学校将更加安全、优质，为培养出更多优秀的青少年贡献力量。
平安进校园活动总结
自从多年前我开始参与平安进校园活动以来，我深深感受到这个活动对学生和教育机构的重要性。通过这片文章，我想分享我多年来参与平安进校园活动的经验和总结。
平安进校园活动是一个旨在向学生提供安全教育的倡议，旨在促进学生安全意识的提高以及培养一种安全的生活方式。这个活动与学校、家庭和社区合作，共同为孩子们提供安全训练和咨询服务，旨在帮助学生增强自我保护能力，提高安全意识和风险防范能力。
首先，成功的平安进校园活动需要建立起学校与家庭的紧密联系。这需要学校与家庭共同合作，共同致力于构建一个安全的学习环境。学校可以组织家长会、授课活动和安全讲座，以提高家长对孩子安全的重视程度。此外，学校还可以建立家校沟通平台，定期向家长提供安全警示和教育材料，提供一对一的反馈意见。
其次，平安进校园活动需要针对不同年龄段学生的特点和需求提供相关的内容和训练。对于小学生而言，我们可以通过一系列的游戏和角色扮演活动，让他们学会电话求救、交通安全和防范陌生人等基本技能。对于中学生和大学生，我们可以组织安全知识竞赛、课堂演讲和实地考察活动，加强他们对犯罪、灾难和网络安全等方面的了解。
此外，平安进校园活动需要与社区进行良好的合作，共同为学生们提供一个安全的社区环境。社区警察、社区协会和相关志愿者可以一起参与活动，为学生提供安全巡逻、咨询和支持。他们可以定期组织社区安全讲座和演习，提高学生与社区的联系和互动。
最后，为了确保平安进校园活动的长期发展，我们需要建立一个完善的评估和改进机制。通过定期的问卷调查、讨论会和教师家长会，我们可以了解学生和参与者对活动的反馈和建议。这些反馈将有助于我们更好地了解活动的效果和问题，并制定相应的改进计划。
总结起来，平安进校园活动对学生和教育机构的意义非常重大。通过建立学校与家庭、学校与社区的紧密联系，提供针对不同年龄段学生的安全教育内容和训练，以及建立评估和改进机制，我们可以有力地促进学生安全意识的提高，并帮助他们形成安全的生活方式。我相信，只要我们持续努力，平安进校园活动将为我们的下一代的安全保驾护航。
平安校园活动总结
一、活动背景
随着社会的快速发展，校园安全问题成为广大家长和学生们关注的焦点。为了营造一个更加安全、和谐的校园环境，提高学生的安全意识和自我保护能力，我校于某年某月举办了一次名为“平安校园”的活动。
二、活动目标
1.提高学生的安全意识，教育他们遇到紧急情况时的自救和互救能力。
2.加强学生对各类危险事件的预防和应对能力。
3.促进学生与教师之间的沟通与合作，形成校园共同安全的合力。
三、活动准备
为了确保活动的顺利开展，我们提前进行了充分的准备。首先，成立了一个由老师和学生代表组成的活动策划小组，负责活动的策划和组织。其次，我们精心设计了一系列生动有趣的活动课程，涵盖了校园安全知识，如防火、防盗、防跌倒等，以及相关技能培训，如心肺复苏术和逃生技巧等。同时，我们还通过制作宣传海报、组织安全演练等形式，宣传活动，营造了浓厚的活动氛围。
四、活动过程
活动当天，全校师生齐聚操场，整齐列队，迎接本次活动的开幕。在开幕式上，校长发表了热情洋溢的讲话，强调校园安全的重要性，并希望同学们能够珍惜这次难得的机会，提高自己的安全意识和自我保护能力。随后是一系列精彩纷呈的活动课程。首先，我们邀请了专业人士进行现场示范，教授学生心肺复苏术，这项技能在紧急情况下有可能拯救生命。学生们认真聆听，积极参与，通过实际操作，掌握了正确的心肺复苏术。接下来，我们进行了防火和防盗演练，学生们亲身体验了灭火器的使用方法，并学习了如何预防火灾和防止盗窃事件。此外，我们还进行了逃生演练，模拟了火灾等紧急情况下的应对措施。通过这些实践活动，学生们真切地感受到了安全知识和技能的重要性。
五、活动成果
通过“平安校园”活动的开展，我们取得了显著的成果。一方面，学生们的安全意识明显提高，他们对校园安全问题有了更加深入的了解，并学会了自我保护的基本技能。另一方面，学生与教师之间的互动与沟通也得到了有效促进，形成了校园共同安全的合力。此外，活动还激发了学生的参与热情和创造力，校园内涌现出一批优秀的安全宣传作品，进一步推动了校园安全教育的发展。
六、活动总结
总体来说，本次“平安校园”活动取得了圆满成功。通过活动，增强了校园安全教育的实效性和趣味性，使学生们积极参与其中，亲身体验，并将所学应用到实际生活中。同时，学生们还加深了对校园安全的认识，树立了正确的安全态度和价值观，为校园安全文化的建设奠定了坚实基础。我们相信，在全校师生共同努力下，我校将会打造出更加安全、和谐的校园环境。
七、展望
在今后的工作中，我们将进一步完善校园安全教育体系，制定更加科学、有效的安全知识和技能培训计划，加强校园安全设施建设和监管工作，做好校内校外安全防控工作，切实保障学生的人身安全和财产安全。同时，我们也将加强与社会各方面的合作，共同推动校园安全教育工作的深入开展，努力创造更加安全、和谐的校园环境。
八、结语
通过这次“平安校园”活动，我们感受到了校园安全教育的重要性，也看到了学生们关注校园安全的积极态度。相信在全校师生的共同努力下，我们一定能够建设一个更加平安、和谐的校园，让每位学生都能够享受到学习的乐趣和成长的快乐。我们将一如既往地关注和推动校园安全教育工作，为学生的健康成长贡献力量。
葵亭小学
创造“平安校园”活动总结
校园的平安和谐和稳定是教育事业发展的重要前提和保障，是衡量一所学校办学质量的重要标准，创建平安和谐校园是社会赋予我们的重要职责，也是上级教育主管部门对我们提出的办学要求。开学以来，我校致力于“平安和谐校园”创建工作，按照“第一要务抓质量，第一责任保安全”的要求，把平安和谐校园创建工作摆在突出位置，作为学校“一把手”工程来抓，学校统筹协调，分工合作，齐抓共管，务求实效，健全了工作制度，落实了工作措施，开展了一系列富有成效的平安和谐教育活动，取得了令人满意的效果，现就创建“平安校园”取得成效和措施总结如下：
一、组织领导与责任制建设方面
1.学校成立了领导小组，创建了一个安全和谐的校园，校长为组长，教学主任为副组长，班主任为成员。领导小组成员分工明确，责任具体落实。他们对自己的责任负责，履行自己的职责。组长主要是统筹安排“平安和谐校园”创建工作，协调解决创建活动中的重大事项和问题，副组长负责校内的安全管理。
2、我校开学以来就制定了《创建平安和谐校园实施方案》，成立护校队、护楼队、等专门性的安全保卫组织机构，主要负责门卫，学校周边环境治理，学生校外安全管理以及各种突发性、公共安全事故的应急处理工作。
三。此外，每各班都有一名学生安全信息员，对各种不安全隐患进行监督和及时上报。
4学校安全工作领导小组坚持定期研究校园和师生安全工作，班主任坚持对学生进行晨检
5.校长与分管安全领导，分管安全领导与各责任区安全责任人，各责任区安全领导与下属的部门、班级，各班主任与学生及家长等层层签订了安全责任书，级级明确了安全管理责任。全体学生还签订了《安全承诺书》，保证不违反学校提出的安全要求。
二、安全制度建设方面
１、学校制定有校园安全管理实施办法，门卫、门禁制度，校内外安全巡查制度，明察暗访制度，家校联防制度，监督举报制度，领导带班、教师值班制度，汛期、雨天各路口接送、护送学生制度，一二年级学生家长每日接送学生制度和日常安全管理值周制度等。所有员工都能严格执行和遵守这些制度，正常履行各自的安全管理职责。
2学校实验室、教学楼、每各班级、每各活动班都有自己具体的安全管理制度；各班级制定并张贴有班级安全公约，班级安全工作一日常规和学生在校“十不准”等，各项制度能紧密结合本部门、本班级实际，约束力强。
三。学校有校舍巡查制度和交通安全管理制度。
4学校开展各种大型活动，有安保计划和体育运动会等专门的安保组织。学校制定了各种公共安全事故应急预案。有一个隐藏的危险报告系统。 每各班级都有一名安全信息**。 学校有一个安全报告箱和一个潜在的安全隐患报告* *。
安全办公室负责收集各类安全信息并及时传递给相关方。
三、安全教育活动开展方面
1、我校非常重视安全教育工作，建立了学校公共安全教育长效机制，包括安全教育领导组织机构、安全教育培训组织机构和安全教育研讨组织机构等。制定了实施公共安全教育长效机制的实施方案。安全教育方面：
一是三年级以上各班按要求开设了安全教育课，做到了教学计划、课时、教材、教师、教案、考核“六落实”；二是通过安全教育日、教育周、教育月，有目的、有重点地对学生进行安全知识教育；三是开展了安全教育“四个一”活动，即班主任每日一提醒，每周一强调，学校每日开展一次安全主题教育活动，每季度公开一次安全教育师生大会，以此来加强学校的安全常规教育；四是开展了安全应急管理知识员工培训活动，提高了全体员工的安全应急管理能力。
2、我校能坚持定期对学生进行安全、法制教育，有安全、法制教育计划和档案，学校重点部位：教学楼、大门口有安全警示语。
三。学校有专门的安全工作档案，由专人管理，及时收集归档。
四、安全常规管理方面
1学校在安全工作上有一定的投入。微机室、电教室安装有防盗门，校园里有“平安之窗”，专门用于安全教育宣传。
2、我校校园日常性的治安管理由值周领导负责，值周领导通过值周日志来记录和反映值班情况和学校每天经历与发生的重要事项和重大事件。值班班组和门卫每天对学校安全重点部位进行巡查，及时消除隐患。
4、学校有值周教师，有学校纪律、卫生、安全检查评比制度，实行量化动态管理，学校值周人员定期对学生携带物品进行检查，发现易燃易爆物品和管制刀具类，当即没收销毁，并对相关学生进行批评教育。
5、学校除经常对学生进行各种安全知识教育外，还组织学生进行各种逃生自救模拟演练活动，以增强学生的自护自救能力。
6、学校注重卫生管理，注重营造和谐、文明、积极向上的校园文化环境，定期组织学生**安全教育影视片，要求学生写安全教育心得体会等。
五、安全教育成效
近年来，我校师生无违纪违法受到上级查处现象，无刑事或治安案件发生，无较大安全事故发生，无迷信、赌博、邪教、吸毒等各种不健康现象，学校周边环境得到有效治理，各种安全隐患得以及时排除。安全、稳定、和谐的校园环境，促进了学校工作的正常开展，促进了教育教学质量的全面提高。
六、我校安全工作今后的设想
一是要继续完善制度建设，进一步强化责任落实，在管理上逐步向科学化、精细化方向迈进，不断巩固好安全教育与管理的成果。
二是要不断深化安全教育，以安全教育中心教研组为龙头，组织开展安全教育教研活动，不断丰富安全教育内容，更新安全教育手段，巩固和扩大安全教育成果，坚持每学期召开一次安全工作研讨会，不断将学校安全工作引向深入。
三是向兄弟乡镇、学校学习，取人之长、补己之短，努力把我校的安全工作进校园的平安和谐和稳定是教育事业发展的重要前提和保障，是衡量一所学校办学质量的重要标准，创建平安和谐校园是社会赋予我们的重要职责，也是上级教育主管部门对我们提出的办学要求。
今后，我们将迎难而上，全面改进和落实平安校园工作的各项措施，不断提高学校的创建平安校园的能力和水平，确保安定的校园环境，为学校的各项工作创造良好的氛围，为创建平安宁校及维护社会稳定做出应有的贡献。
转身语录句子 12-07
海底捞读后感 12-07
安全教育校园演讲稿 05-05
三年级优美句子 12-07
规矩的作文 12-07
停电了搞笑说说 12-07
校园活动总结 06-17
情人节祝福语 12-07
