郑店镇王集中
心小学2015年6月5日
开展校园安全教育活动总结
郑店镇王集中心小学
校园安全工作关系千家万户的幸福,是维护社会稳定、促进学校素质教育顺利实施的重要因素。本学期,我校充分重视学校安全工作,从落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的高度,牢固树立“安全第一,预防为主”的理论,结合创建“平安校园”活动,把学校和学生的安全管理工作作为学校各项工作的重中之重抓紧抓好。现总结如下:
一、领导重视,建章立制
1、强化管理力量。各班建立健全“平安校园”有效机制,成立以班主任为组长的创建“平安校园”工作领导小组,定期召开学校安全工作会议,认真学习上级安全有关文件、会议精神,不断强化安全意识,明确责任目标,形成“校长亲自抓,各班级具体负责”的工作格局,统筹兼顾,充分发挥班主任、学生干部、社会力量几支队伍,形成战斗合力,共筑校园安全防护网。
2、完善安全制度。学期
本学期,我校开展了为期两个星期的读书节活动。读书节期间,各班创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。
一、加强宣传,营造书香氛围
德育制定了详实可行的读书节活动计划。按照活动计划,全体师生迅速在全校开展了读书节活动的动员工作。“让读书成为习惯”读书节正式启动,随后各班积极行动起来,通过出主题黑板报、制作手抄小报、张贴标语口号等形式加强宣传,目的是让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高,在思想上也能充分的认识读书的重要性,为后面活动的开展铺好路。通过前期强势宣传和营造读书氛围,提高了广大师生的思想认识,为深入落实读书节计划的各项活动奠定了坚实的基础。
二、落实责任,确保活动开展
怎样才能写出范文?文档处理是我们工作的核心部分之一,范文的价值逐渐被广泛认可,我们为各位收集并分享了“校园实践活动总结”。
校园实践活动总结(篇1)以学生为本,以学生的学校生活、社会生活和家庭生活中面临的自然问题、社会问题、自身问题和文化问题为主,进行综合实践课程的实施,并强调与学生的社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育于一体,来体现活动主题的综合性。
1、加强学习,更新观念、提高认识。
综合实践活动课程是本次课改中一门崭新的课程,也是这次新课改中的一个难点,如何突破这一难点:首先组织本年级教师认真学习理论,从思想上提高认识,了解小学综合实践活动课程的理念、性质、特点、目标、内容、原则、评价及管理。
2、积极行动,努力探索、使综合实践活动多样化。
综合实践活动课程是一门全新的课程,在新课改的教育平台上,它有着更大的创新空间。如关注自然、研究自然;跟随父母一日,
我校一直坚持每学期都开展丰富多彩的读书主题活动,把鼓励青少年读书作为一项重要内容,以演讲比赛、朗诵比赛、辩论赛、等形式激发同学们多读书、读好书。把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就越富有吸引力,让学生们通过实践活动学到知识,得到锻炼。
1、升旗仪式
每学期开学都利用国旗下的讲话,黑板报、广播站等进行活动的
表彰和宣传,让“书”成为行知小学的每个学生的伙伴。利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”、低年级“好书推荐”、高年级“读后感”欣赏等。校领导、班主任、语文老师人人宣传读书,人人提倡读书。配合征文活动、朗诵活动等活动组织学生进行诵读、写作等活动。
2、午读课
每天我们利用下午的30分钟时间进行阅读,让每个孩子都积极参与到读书的活动当中。
3、阅读指导课
语文老师每两周都要上阅读指导课,让每一位孩子找到读书的乐
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