2023六年级圆的数学日记收藏

时间：2023-09-14 六年级数学日记

【#作文# #2023六年级圆的数学日记收藏#】有哪些事情值得我们写进周记呢？周记是将自己身边发生的事情记录下来的形式之一，时间流逝，我们可以通过周记记录时间，写周记能够让我们更好地认识自己的缺点和不足。下面是我们帮大家整理的“六年级圆的数学日记”，建议您将此网页收藏起来以方便未来查阅！

六年级圆的数学日记 篇1

201X年X月X日 星期X 晴

今天我闲着没事干，就想去帮阿姨买菜。我就想这样也好我也能完成数学日记了。

一来到菜市场，热闹非凡。喧闹声，让人感到好烦。我马上就去买我的最爱的鸡腿吃了，刚到那一股香气让我迫不及待的过去。我马上问老板几元一只，老板回答说：4.5元一只：我掏出10元钱给了他，他给了我钱我就走了。当时我没注意就跑了。我准备在去买东西时却发现少了5毛钱准备去换了，当时我真糊涂马上来到了当时来买鸡的地方去换。我真的很马虎怎么没注意看呢?那位老板也是个热心的人他没说什么就给了我钱我羞愧的低下头说了声：谢谢就走了。

我接着又去买了很多东西算也算不了我决定耐心的数，终于数出来了。结果算出了答案：45.3元。爸爸给了我50元怎么只剩下了4元了，怎么办呢?少了7毛钱怎么说呢?

一回家我来到爸爸面前说：爸爸对不起我算错钱了，爸爸笑了笑说：没关系，在生活上肯定有马虎错误的。这次我原谅下次不能犯了。我听见了说什么。所以说一般数学不能犯马虎错误，一犯马虎就吃亏了。后来我去买菜不会犯了。懂得上次的教训。

六年级圆的数学日记 篇2

同学们，在你们的数学学习中是否和我一样，有一些不经意的发现？现在我就来介绍我的几个发现。

如果要你算一个多位数乘5，你是不是准备列竖式？我却可以口算，因为我发现一个小诀窍。想知道吗？让我来告诉你：算48532×5的积，先找到这个数485320，再把它除以2，你会口算吗？242660这就是48532×5的积了。知道为什么吗？我把原来的数先扩大10倍，再缩小2倍，是不是相当于扩大5倍呀？你掌握这个小窍门了吗？

同样的发现我还有：一个数乘1.5只要用它本身加上它的一半就可以了。(想想为什么？)一个数乘15呢？用刚才的方法再加一步--你已经想到了吧，再扩大10倍就好了！

我还发现一个多位数，末两位符合这个要求：十位上十奇数，个位上是5，用它乘5，积的末两位肯定是75。我想这是为什么呢？因为多位数的个位与5相乘得25，积的个位是5，向十位进2，而十位的奇数与5相乘的到的是几十五，这个5应该和个位进上来的5相加写在十位上，所以这个积的十位上肯定是7，个位上肯定是5。同样的道理，你不难推出，一个多位数十位上是偶数，个位上是5，它与5相乘，积的末两位肯定是25。

这个发现能用我前面所说的一个数乘5的巧妙算法来解释吗？想想看，它们是一致的，因为这个数扩大10倍后，末两位是50，再除以2，可能百位上有余数1，与50合起来150÷2=75是末两位上的数字，也可能百位上没有余1，那么50÷2的商就是末两位上的数字。

同学们，我的这个小发现是不是很微不足道？但我很自豪，这是我自己动脑筋观察和思考的结果。伟大的发现不是由这点点滴滴组成的吗？同学们，让我们一起做一个勤于思考、善于发现的人吧！

六年级圆的数学日记 篇3

关于六年级的数学寒假日记：巧解试题

【编者按】由小学频道提供，是根据小学整理的六年级数学寒假日记：巧解试题，因此老师及家长请认真阅读，关注孩子的'成长。

六年级数学寒假日记：巧解试题

我在一本书上看到这样的一道题;食堂王师傅正在洗碗，丁师傅问他要洗多少碗，王师傅说;“24个人吃饭，1人一个碗，2人一个菜碗，3人一个汤碗，你知道王师傅要洗多少个碗吗?

据我分析;因为每个人吃饭、吃菜、喝汤都要用到碗，我们可以这样想，24个人吃饭1人一个饭碗，也就是说要用24个饭碗，2个人一个菜碗，那24人要用24÷2=12(个)碗，3个人一个汤碗，那24÷3=8(个)碗。

汤碗要几个;24÷1=24(个)

菜碗要几个;24÷2=12(个)

汤碗要几个;24÷3=8(个)

所以说;24+12+8=44(个)答;王师傅要洗44个碗。

其实每道题都有它的不同之处，只要你用心地去分析，没有解不开的题，解出这道题后，别提我有多开心了，其实数学王国里充满了许多奥秘，它正等着我们去探索呢!

六年级圆的数学日记 篇4

赵玉涵

2020年5月12日 星期二 晴

今天上午我新学了一个知识点——三角形的三边关系。在做作业的过程中有这样一题：用3cm、4cm、5cm的三根不同长度的小棒是否能拼成一个三角形？我仔细读完题目后，不知从哪下手。你说能行吧，自己又没拼过。老师说过：数学是严谨的，来不得半点虚假。怎么半呢？一旁的妈妈告诉我，动动手，拼一拼不就知道了吗？

于是，我在在草稿纸上分别画出了3厘米，4厘米，5厘米，剪下来一拼，哦！可以拼成一个三角形。当把这个三角形拼完后，我想，是不是任意三条线段都可以拼成三角形呢？我问一旁的哥哥。哥哥说，这个问题必须自己去探索，去发现，才有意义。

听完哥哥的建议，我立刻动手剪了各种长短不齐的纸条，如1厘米，2厘米，3厘米；2厘米，3厘米，5厘米；3厘米，4厘米，6厘米。开始我的拼图探索之旅。

先开始拼第一组：1、2、3，拼不成三角形，接着拼第二组：2、3、5也是拼不成。最后拼第三组，终于拼成三角形了。那它们到底有什么规律呢？在做作业过程中不可能一个一个去拼，那多浪费时间呀！我继续剪出不同的线段拼三角形，还是有的能拼成，有的拼不成。到底有什么规律呢？我把能拼成的分一类，不能拼成的分一类，通过观察分析得出结论：

第一步：把最短的和第二短的小棒长度加起来。

第二步：把它们的和与最长的一根比较，如果和大于最长的就是可以拼成，小于和等于是不可以拼成。

经过一个小时的探索，拼图。我终于知道了三角形三边的秘密，心里甭提有多高兴。

哥哥看到我得意忘形，说：我来考考你，看看是不是真的懂啦！

题目如下：用2cm、3cm、6cm是否可以拼成一个三角形。”我用自己总结的规律来解答：2+3=5cm 5cm

今天，我解锁三角形三边的奥秘，下次我要解锁更多三角形的奥秘！

上面就是网小编特意收集整理的数学日记六年级精选4篇，希望对大家有所帮助。

六年级圆的数学日记 篇5

数学日记六年级：买水果

今天，我和妈妈在买水果。买着买着，我想到寒假的一个作业，是自己一个人买菜或水果。于是，我对妈妈说：妈妈，寒假有个作业是自己买水果或菜，然后写一篇数学作文，你在楼下等我吧。好吧!妈妈说完，给了我50元，就拿着刚买的3个苹果器家门口了。我看着各种各样的水果：有红彤彤的苹果、有像淡黄树叶一样黄的梨子、有外面棕色里面绿色的猕猴桃..。我看到小橘子，正好家里小橘子没了，就买了18个。这时，我看见蓝莓和梨子，想：我们一家人好久没吃蓝莓和梨子了，嗯.，买一些吧！于是我就买了一盒子蓝莓和4个梨子。一共花了41块5毛，还剩8块5毛。我就跑回家门口，和妈妈上楼了。

六年级圆的数学日记 篇6

一、对号入座。

1.一个正方体的棱长缩小到原来的1/2，它的体积就缩小到原来的。

2.一个圆柱的侧面展开得到一个长方形，长方形的长是9.42厘米，宽是3厘米，这个圆柱体的侧面积是()平方厘米，表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米，将它削成一个最大的圆锥体，应削去()立方厘米。

3.把下边的长方形以15厘米长的边为轴旋转一周，会得到一个()，它的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米。

4.圆柱内的沙子占圆柱的，倒入()内正好倒满。

5.把一个正方体木块削成一个最大的圆柱，圆柱的体积是正方体体积的()%。

6.一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积比圆柱的体积少0.8立方分米，那么，圆锥的体积是()立方分米，圆柱的体积是()立方分米。

7.一个圆锥形砂堆，底面积是12.56平方米，高是6米，用这堆砂在10米宽的公路上铺20厘米厚的路面，能铺()米。

8.将一根长5米的圆柱形木料锯成4段，表面积增加60平方分米。这根木料的体积是()立方分米。

9.一个圆柱体和一个圆锥体的体积相等，它们底面积的比是3：5，圆柱的高8厘米，圆锥的高是()厘米。

二、解决问题。

1.砌一个圆柱形的沼气池，底面直径是3米，深2米。在池的周围与底面抹上水泥。

(1)沼气池的占地面积是多少平方米?

(2)抹水泥部分的面积是多少平方米?

(3)这个沼气池可以容纳多少立方米的沼气?

2.一个无盖的圆柱形铁皮水桶，底面半径30厘米，高50厘米，做这个水桶需要多少铁皮?如果每升水重1千克，这个水桶能装水多少千克?

3.一只圆柱形的`木桶，底面直径5分米，高8分米，在这个木桶底部加一条铁箍，接头处重叠0.3分米，铁箍的长是多少?这个木桶的容积是多少?

4.有一只底面半径为3分米的圆柱形水桶，桶内盛满水，并浸有一块底面边长为2分米的长方体铁块。当铁块从水中取出时，桶内的水面下降了5厘米，求这块长方体铁块的高。(得数保留一位小数)

5.在一个长、宽、高分别是2分米、2分米、5分米的长方体盒子中，正好能放下一个圆柱形物体(如下左图)。这个圆柱形物体的体积最大是多少立方分米?盒子中空余的空间是多少立方分米?

6.巧求胶水的体积。

一个胶水瓶(如上右图)，它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈)，容积为32.4立方厘米。当瓶子正放时，瓶内胶水液面高为8厘米，瓶子倒放时，空余部分高为2厘米。请你算一算，瓶内胶水的体积是多少立方厘米?

以上就是苏教版六年级数学：《立体图形的体积》试题全文，希望能给大家带来帮助！

六年级圆的数学日记 篇7

又是一个平淡的星期日，写完作业后，我就开始觉得无聊。读了会儿书，感到格外烦闷。

“啊---，好无聊！”我四肢摊开躺在地上，朝着天花板哀叫道。“艾琳，走，出去玩吧！”哥哥拿着可乐，打着饱嗝说。“噢---真的？太好了，我快憋死了，走吧！”我迫不及待地说。说罢，他穿上外衣，拉着我就走。到了楼下，他他还不忘从地下室搬出他的宝贝----独轮车。“我们比赛独轮车吧！”他激动地说。“OK，”我随口答应。但是，只有两个人，未免太单调了吧！“呵，我早有准备。”他拍了一下手，同学们便都从大门口走进来。“哥哥，你们早就约好了对不对？”我惊讶地说。“来，我和你第一局。”“OK！”我又爽快地答应了。

他顺手又推出一辆独轮车给我。“你骑它。”我接过独轮车，开始疑惑起来。哥哥的车轮子足有井盖那么大，而我的只有盘子那么大。不久，我便恍然大悟，他想投机取巧糊弄我。“喂，你耍赖，你的车轮子比我的大，这不公平。”“这有什么不公平？”他不敢看我的眼睛，显然心虚了。“你的车轮子大，转一圈肯定比我的车跑得远。”说罢，我便算给他看。“我这个轮子直径是25cm，那么周长是25X3.14=78.5cm，而你的车直径是56cm，周长是56X3.14=175.84cm，那你走一圈比我的车走两圈还远，你还说你的车大走得慢，还让我让着你。你分明是欺负我小，以为我什么都不懂，是不是？”

此时，哥哥哑口无言，低头偷偷地笑着，周围的同学也偷笑起来，最后，我们都忍不住大笑起来。啊！原来数学无处不在，它也是生活中强有力的武器，它的魅力往往就在平凡的生活中！

六年级圆的数学日记 篇8

今日，妈妈对我说：“正好我这两天有空，咱们去北京转转吧。”于是我们就出发了。到了北京，到处都是人，有的人在表演龙舞，庆祝奥运会。

有的人还在卖一些福娃小饰品。我们哪里热闹就往哪钻，却把找旅馆的事忘记了。转眼间天就黑了，妈妈突然想起找旅馆这件事。她对我说：“方正，你只顾着看热闹，还没有找旅馆住宿呢!”

我说：“哦，我也忘了，咱们快走吧!”可是我们找了半天，也没有找到一个适宜的旅馆。走过一家商店，我们凑过去问商店的服务员：“这附近有没有人少的旅馆呀”服务员说：“哦，你们要找旅馆。沿着这条建设大街，往前走，有一所和平旅馆，人挺少的，我刚从哪里走过，可是，建设大街的旅馆很多，你们可不要找错了。”“那您明白那家旅馆的门牌号码吗”

我着急地说。“我只明白和平旅馆的门牌号是一个两位数，两个数字的和是6，这两个数字的积是这两个数字相除所得的商的9倍。”我想了想，对阿姨说：“多谢!”就拉着妈妈去找和平旅馆了。你明白我是怎样算出来的吗首先我是想，两个数字的和是6的数字有这些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先来看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以这不贴合条件。然后再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不贴合条件。之后看3和3，3×3=9，3÷3=1，贴合条件。最终看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不贴合条件。答案仅有3和3。门牌号码当然就是33了。我们很快就找到了和平旅馆，在那里度过了一个甜蜜的夜晚。

六年级圆的数学日记 篇9

今天妈妈在电视上观看了幸运52,里面有道题,小学生考博士博士也没有答对,妈妈叫我来做做,题目是:一只猴子搬玉米,每个白天搬12包,晚上吃7包,问;这只猴子什么时候能搬够500包玉米,答案A:99天答案B100天 答案C:101天

我想:12-7=5(包),也就是说,每天搬5包,,那么,500÷5=100(天)

我正在心里偷笑,突然,我想:最后一天里搬了没有吃,就有500包,那么,就应该减1天,所以用100-1=99天,我在妈妈那里交了卷,妈妈说恭喜你,答对了,哇,我比博士还聪明.

六年级圆的数学日记 篇10

1、完整的。

2、分数除以整数，分母不变，如果分子是整数的倍数，则用分子除以整数，最后不是最简分数要化成最简分数。

3、史、王和薛四家宗堂于一体。黛玉生日是十二日。在中国有十二生肖。在西方有十二星座。一年有十二个月，一年有二十四个节气，一天有十二个时辰，其既是代表圆结束，同时也是代表开始。

4、分数除以整数，分母不变，如果分子不是整数的倍数，则用这个分数乘这个整数的倒数，最后不是最简分数要化成最简分数。

5、奶奶家住在楼房里,住在上一层,上一层,再上一层又上一层,下一层又下一层,上一层又上一层,再上一层有下一层,再下一层又下一层,请问奶奶住在哪一层?'你答对了吗?

6、6个花生;妈妈吃出5个花生、硬币1个辣椒;爸爸吃出了9个硬币、3个辣椒。我问妈妈:"妈妈,你知道我吃的饺子占总数的几分之几吗?""当然知道了,你吃了11个,共90个,用11除以90,不就是90分之11嘛。"妈妈满怀信心地说。接着我又问爸爸:"你吃的硬币占我的百分之几呀?"爸爸不假思索地说:"我比你多吃4个硬币,用4除以5,不就是80%吗?"看来,我们家的人都还蛮聪明的嘛!

7、访菊、对菊、咏菊、问菊、菊影、残菊。花袭人生日是十二日。

8、例1：5/6×1/3=5×1/6×3=5/18

9、今天妈妈说可能有客人来我们家做客，我们应该准备些吃的东西。妈妈买了水果，干果可丰富了。妈妈说有两个客人要来，问我怎样分苹果，我想了想，家里人4人加上2个客人，一共6人。6个苹果的话可能大家不一定能吃完，那样的话就浪费了，不如把苹果切开来，一个人吃二分之一那一定能吃下的，我就准备了三个大苹果，每个切一刀，把它分成了二分之一，3个就成了6分之1，哈哈，妈妈说我想得对。

10、例1：3/8÷2=3/8×1/2=3×1/8×2=3/16

11、分数乘法分数乘整数

12、例1：4/15÷2=4÷2/15=2/15

13、分数除以分数，等于被除数乘除数的倒数，最后不是最简分数要化成最简分数。

14、最后来看看乌龟吧！

15、分数乘分数，用分子乘分子，用分母乘分母，最后不是最简分数要化成最简分数。

16、分数除以分数

17、分数乘分数

18、生死、因果与缘起缘灭的论述，用来总结《红楼梦》主旨，也极为恰当。

19、星期六那天我们开始搬家,早晨一起来,我们就换上衣服开始搬,开始忙活。

20、宝官、藕官、蕊官、茄官、龄官、豆官。ta们名字里多带草头，为一年或多年生草本植物，十二官从前都是清白人家的女儿，由于贫穷被卖来当戏子，遭人取笑玩弄侮辱谩骂，ta与同处于社会的最底层，与佩凤、香菱等姬妾是“方以类聚，物以群分”。ta的命运如同其名字所显示的一样不过是淤泥中问草芥。其命运多舛，如柳絮随风飘荡，如飞花逐水流。

21、最后乌龟获得了智慧怀大奖。

22、雪芹在构思红楼梦时，就赋予了12数学在平凡之中的不平凡。《红楼梦》也称《石头记》《金陵十二钗》。

23、例1：4/5×3=4×3/5=12/5

24、妈妈和我,一共是12人。过了一站,上来2人,下去3人;第二站,上来1人,没有人下去;第三站,没有人上来,下去2人;第四站,上来3人,下去1人;到了最后一站,上来1人,下去4人,其中包括爸爸、妈妈和我,请你算算车上还有多少人?'我的解答是:12+2-3+1-2+3-1+1-4=9人,你答对了吗?

25、6个面和12条棱。长方体的对面两两相等，正方体的6个面全部相等。

26、例2：42/30÷7=42÷7/30=6/30=1/5

27、例2：3/22×2=3×2/22=6/22=3/11

28、出粮食记为负。可见正负数是生产实践中产生的。

29、分数除以整数（2）

30、老虎正忙的不亦乐乎呢！原来，狮子每做一道都要拿出稿纸计算一下。稿子越堆越多，就把狮子的头给掩没了。真是头脑简单，四肢发达。而老虎更夸张。每做完一题，就拿出稿子验算一次。难怪做的满头大汗。

31、分数乘除法

32、“2”、“4”等几个数字好朋友在一起比大小。突然“χ”出现在它们面前，说：“你们不要再比啦!你们谁也不是我的对手!”“1”说：“你怎么能和我们比呢?你连自己是几都不知道，还敢来这里和我们比赛。哼，真是自不量力的家伙!”“χ”非常不服气，就跳到“1”的面前，大声说“我才是最大的：“χ-1=9，χ=9+1，χ=10，看，我比9还大!”“0”在洞里听见了，就滚了出来，拉着数字“1”，跑到“χ”的旁边，说：“χ×1=0，χ=0÷1，χ=0，这不，比谁都小。”“χ”听了“0”的话，从此就不再骄傲了。四年级数学日记300字篇二：生活中的数学题寒假时，妈妈找来装修公司把房间重新装修了一下，客厅的地板去掉了，改成铺地砖，正在计算面积时，我兴高采烈地要求：“妈妈，我已经会算面积了，我来帮你算。”我用卷尺测量了客厅的长是5米，宽是3.8米,它的面积应该是5*3.8=19平方米。我自豪地告诉妈妈，买19平方米的地砖就够了。妈妈笑着问我：“我要买的是边长6分米的正方形地砖，你能告诉妈妈大约需要多少块吗?”我一下子愣住了，平静了一会，我想到：我先计算出妈妈需要每块地砖的面积，再用客厅面积除以它的面积，不就能得到数量了吗?于是，我先计算出每片边长6分米的正方形面积是：6*6=36平方分米=0.36平方米;我再用19平方米除以0.36平方米约等于52.78，那妈妈客厅的地砖应该买53片就够了。我骄傲地告诉妈妈：“妈妈，买53片就行了。”妈妈夸奖我知道把学到的知识用到生活中了。可是买单时，我却看到妈妈买了56片，我奇怪地问妈妈：“不是计算好了53片了吗?你为什么要多买三片?”妈妈告诉我，因为在施工的过程存在损耗，如果不小心在切割时尺寸不合适，那就需要重切，所以购买时要比实际数量多一些，她还告诉我，生活是具体的，在有效运用数学方式时，还必须要多想想生活中的实际，才能让数学真正贴近我们的生活。四年级数学日记300字篇三：数学的魅力0是一个神秘的数字，它像宇宙中的奥秘一样，让人捉摸不透。0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。这次的数学考试，让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候，99分!我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是45000÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错?”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时，我轻而易举地写下50，还十分自信，可到头来一计算原来得500，差了一个0。这是多少不应该的呀!不该错的也错了，想必0是多么重要呀!如果我以后当了出国留学网公司的财务总经理，别人来提钱，本来要提10000元，我却多加了一个0——100000，在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊!通过这件事，我明白了在工作上、200、不平衡，用起来会很不方便。”“哦!原来是这样!看来数学知识随时随地都存在呀!”我不禁暗暗赞叹到。数学知识真是随处可见、我和王姐姐。每杯2元，总共要56元。妈妈要阿姨便宜点，就只花了55元。妈妈又看到橱窗里只剩下最后一杯了，妈妈说：“我们经常在你家订蛋糕，干脆把那杯也送给我们吧！”阿姨同意了。就这样，我们就有了4杯，相当于每杯只花了1元2角5分。这些都是我自愿用压岁钱为爸爸买的。订好了蛋糕，我们就高高兴兴地到姑姑家吃晚饭了，爷爷奶奶还在那里等着呢！

33、乌龟平时慢性子，可这次它的头脑转的一点儿也不慢。你看这道题算的多妙：3456-999=3456-1000+1=2457。乌龟运用了简便算法很快得做完了试卷，而且做得又对有快！

34、例2：2/5×1/4=2×1/5×4=2/20=1/10

35、例1：2/3÷3/4=2/3×4/3=2×4/3×3=8/9

36、到了晚上——"煮饺子喽!"妈妈喊了一声,我以飞快的速度冲进厨房,睁着眼问妈妈:"妈妈你一共煮了多少个饺子呀?"妈妈说:"素馅的有50个,肉馅的占素馅的80%,你说,一共有多少个饺子呀?""50的80%就是40个,40加50就是90个,妈妈一共包了90个饺子。""对了。"妈妈一边煮一边表扬我。

37、乌龟、老虎和狮子。

38、秦可卿死亡出殡一回也先后两次出现十二，虽没明写，但提到当年与宁荣二公并称的“四王八公”，这正好是十二人，而脂斋批更是通过是通过其六公姓名，解读出了“此所谓十二支寓焉”，即十二地支。

39、比赛开始了。天鹅老师先给这些考生们各发了一张试卷，然后对它们说：“谁能在一定的时间内算得又对又快，就可以获得智慧杯大奖。”

40、同时，也因为数学是离不开生活的，所以我们也会在生活中常常遇到一些难解的数学题。记得有一次，我们到叔叔家里玩。玩着玩着，叔叔拿了10个硬币走了过来，说：“你们想要这些硬币吗？”“当然想啦！”大家异口同声地回答道。我望着叔叔，真有点丈二和尚——摸不着头脑，我感觉到叔叔好像在耍什么把戏似的。“你们想要这些硬币，就要回答我的问题，谁答对，硬币就全归他了。”说完，叔叔就提出一个问题：“怎样才能把10个硬币放进3个杯子里，使每个杯子里的硬币数都是奇数，看谁能找出最多的方法。”听完叔叔的题目，大家冥思苦想。只见表弟在客厅里走来走去，表姐坐在椅子上冷静地思考着。不一会，我看见妹妹找来了材料，试着做。可是，做了很久，妹妹还是没找到具体解题的方法。我也不甘示弱，开动脑筋想着。哎，要是能把这硬币拿到手，那该多好啊！过了十多分钟，大家都没有想到怎么做，叔叔见此情景，对我们说：“给你们一点提示吧！解这道题要学会多转几个弯，不要……”“等等！”话没说完，表弟好象想到了什么似的。只见他拿起10个硬币，先把第1个硬币放到第1个杯子里去，然后把3个硬币投进第2个杯子里，看到这里，我不禁想道：这个办法嘛，我早就想过了，根本就不行，剩下的硬币有6个，6是偶数，我可以肯定地说一句：“这个办法是行不通的。”当表弟把剩下的6个硬币放到第3个杯子时，我插嘴道：“这办法根本……”我的话还没说完，表弟就把我的话打断了，“表姐，你还是看我的表演吧！”表弟神气地说。只见他拿起第1个杯子，把那个硬币放到第3个杯子里去。“这就是第一种方法。”表弟得意地扮了个鬼脸。“哎呀！我真笨，怎么想到第三步就放弃了呢？真不值得！”接着，表弟按照第一次那样做，先把3个硬币放到第1个杯子里，然后在第二个杯子里放5个硬币，接着把剩下的硬币放到第三个杯子里，最后，把第一个杯子里的硬币放到第三个杯里去。这样第二种方法就完成了。按着这样的方法，表弟连续做了13次。看到这里，站在一旁的叔叔拍起了手掌，点点头说：“真想不到，你这小鬼还会有动脑筋的时候，这回你赢了，10个硬币都归你了。”叔叔一边称赞表弟，一边抚摸着他的小脑袋。“不过，小欣，你得加把劲了，这回连表弟都赢了你。记住，凡事多动脑筋，别轻易放弃。”是呀，叔叔说得对，凡事多动脑筋，别轻易放弃。如果我刚才想到第三步没放弃的话，再动动脑筋，那道题就被我解开了。以后，真的要加把劲，努力学好数学，掌握好数学，用好数学。

41、在生活中，每一处都离不开数学，所以，我们要学好数学，掌握好数学和用好数学。

42、辣椒、花生……吃到硬币,搬家后的一年到头都会起财运的;吃到辣椒,搬到新家后的一年都会精气十足的;吃到花生,搬家后的一年里一定会稳稳当当的……大家都知道这是迷信,但是,大家只图一乐嘛!

43、分数乘整数，分母不变，分子乘整数，最后不是最简分数要化成最简分数。

44、今天，我和爸爸去逛超市。

45、思考,在写数学日记的过程中我学会了很多知识,学会了解题的方法,为未来地下了一个良好的基础,我一会要好好学习,争取在数学比赛中拿到一个好的名次回报给我的老师、我的父母……

46、长方形和正方体都有8个顶点六个面十二条棱长，不同的是正方体比较特殊十二条棱长都相等

47、20÷4=80……多马虎啊！连运算符号都没看清楚。

48、例2：4/5÷6=4/5×1/6=4×1/5×6=4/30=2/15

49、分数除法

50、分数除以整数（1）

51、探春与袭人谈论起每个月里的生日，袭人说：二日十二是林姑娘。林黛玉的生日二月十二，正是雍正守孝三年期除服之日。一十二反过来就是二十一，《红楼梦》第二十一回：凤姐听了，登时忙将起来。“外面又打扫净室，款留两个医生，轮流斟酌诊脉下药，十二日不放家去”。“一日大姐毒尽斑回，十二日后送了娘娘”。巧姐出痘疹的事。

52、例2：2/15÷1/3=2/15×3=2×3/15=6/15=2/5

53、夏日荷花、冬天梅花各花蕊十二两和雨露霜雪的十二钱及十二钱黄柏汤送服。

54、1斤西红柿，还有2斤我最爱吃的土豆。回来的路上爸爸问我：“黄瓜正好有4只，咱们一家三口，但是妈妈去济南了，我们两个人每人吃几只？我想起了以前学的除法，我说：“4÷2＝2，每人吃两只。”爸爸又问：“这4只黄瓜，一共花了3元2角，每只多少钱？”我想了想，说：“3元2角，是32角，32÷4＝8，每只8角。”爸爸点了点头，笑着说：“你算得真对！”今天，我真高兴呀！买到了爱吃的蔬菜，又学到了数学知识，真是一举两得！

六年级圆的数学日记 篇11

数学是一门学科，以前我一直认为，只有公式算式才会是数学，后来我发现，我错了，其实生活中也存在着数学的“影子”，只是我们没有发现而已。

现在正在换季，秋天已经快过去了，冬天到了，我发现家里没有羽绒衫了，妈妈就决定带我去买衣服。我们来到了商场门口，只见外面挂着一个牌子“换季大甩卖，满300送100，满600送300，满1000送500，快来抢购吧！”我看了开心极了，心想：“正好给我们赶上了，真是太棒了！”我和妈妈走进了商场，过了一会，妈妈就看到了一件非常好看的衣服，她很喜欢就把它买了下来，这件衣服正好600元，我呢也买了两件衣服，用去了300元，后来我又买了一双运动鞋，正好是100元，这时妈妈问我：“我来考考你！你说说看如果我再买一双250元的运动鞋，怎样用劵最实惠？而且这个劵是不找钱的，你要用250元，给商场500元的卷，他是不会找你钱的哦！”我仔细想了想：“满300送100，满600送300，满1000送500，250元更接近300，所以用三百元比较划算！”我立刻说道：“用300劵比较划算！”妈妈说：“恩！对了，遇到这种问题，应该考虑周全，把所有的可能性都想一遍，这样才可以做对题目！”我点了点头。

原来生活中也会用到数学，学好数学就可以省很多的事情，更加方便！

六年级圆的数学日记 篇12

7月25日 数学日记 星期四

早上，我和妈妈去买菜，到了菜巿场。妈妈问我：“我们要买3元的冬瓜、10元的猪肉和1斤6元的鸡蛋，一共要几元钱？”我想了想，3元加10元再加6元等于19元。

是19元对吗？”妈妈给了钱，说：“对！真是个聪明的孩子”老板说：“算得真快，给你要的东西”。我和妈妈一边买菜一边说话，觉得又可以跟妈妈聊天又可以学到知识。