【#作文# #最新三年级上学日记(推荐12篇)#】我们花时间为你编辑了三年级上学日记，本文供您参考并请您收藏。周记写作是一种记录自己当时想法的方式，大家接触到周记的频率是很高的。写周记可以让人的写作水平提高。
今天又是新的一天，我早早起床去上学，我看了看窗外要下雨了，心想着得早点走。(开头欲说还休，让人心生好奇，想一探究竟)
就在我们准备出门的时候，已经开始下蒙蒙细雨了。我和妈妈匆匆忙忙的坐上电动车，披好了雨披。雨披上漏了几个洞，我们准备在楼下买几个包子吃，我吃着包子，妈妈只能等到了公司才能吃，那时，一定凉了。(这句话叙事不清晰，没有条理，理一下先后顺序。)所以我给妈妈吃了一口热乎包子。还没走到半路。雨就下大了，我们的鞋子和裤子都已经湿透了。妈妈骑电动车的时候已经变红了(什么变红了?)。手冰凉的很。
我担心的问妈妈:“你冷不冷?要不要我抱着你这样暖和一些。”
妈妈浑身颤抖的说:“好啊!
虽然我抱着妈妈能暖和一些。但是妈妈的面颊已经被雨淋的都湿透了。这令人瑟瑟发抖的寒风让妈妈眼睛睁不开，让我十分心疼。这时雨披的漏洞里渗入了一些雨水，淋湿了我和妈妈的衣服，过了一会儿，雨水时不时渗入到我和妈妈的衣服。我冻得鼻涕都要流出来了，腿冻得瑟瑟发抖。我只能再撑一会儿，终于到了学校。总算是不用被雨淋了，我下了电动车，看到妈妈的脸上的雨珠，我用纸擦干。那一刻我觉得我长大了。(写到这里老师才明白你想表达的中心思想是什么。)
这会儿妈妈也该去上班了，我的妈妈的背影远远离去，我也该去班级里了。
现在依然风雨交加，但我觉得那一刻我长大了。
20__年_月_日 晴天
数学是由一些有趣的运算与奇妙的公式组成。我自从开始学习数学，便酷爱这奇妙的科目。它的魅力与学习它而得到的成就使我产生学习数学的动力。
记得小学一年级，我开始接受教育。最初，我只学习语文与数学。当初的语文虽然简单至极，单以我当初的知识，也不能得到满分。而数学，我大多数测验都能的满分。因此，我的老师向我投来赞许的目光，同学们都向我发出羡慕的赞叹。这使我更加努力学习数学。
升上二年级，我的老师开始教授我奥林匹克数学的知识，我当初认为数学只不过是一些简单的计算。然而它的难度，它的奥妙，使我更想去攻破它。我经过学习，终于解出了一道又一道难题，使我感受到成功的喜悦。
到了三年级，我对数学的喜爱与我努力学习，使我的数学已超出三年级的水平。这时，我的老师推荐我去参加市级比赛，我也不负所望取得了一等奖。这是我第一次在数学中取得奖项。为此，我十分高兴，我感受到数学给我带来的荣誉。
上小学二年级的时候，总是爸爸或妈妈送我上学。有一天，当我们全家围坐在餐桌一起吃早餐的时候，妈妈笑眯眯地对我说：“儿子，你已经长大了，今天尝试一下自己去上学吧！”我赶紧拒绝道：“我害怕，我不行。”妈妈又接着说道：“别怕男子汉，你能行。”我听到妈妈的鼓励，我怯怯地说：“好......”吃过早餐，我背上书包，准备自己去上学，可是我又很害怕。
妈妈看出来我的心思，走过来说：“孩子，别怕！这样能锻炼你的独立能力。”和妈妈简单告别后，我乘坐电梯来到楼下，只看见外面空无一人，我当时非常紧张，总担心有坏人从后面冲出来把我抓住，于是我便加快了脚步，走在路上，我又想起外公说过的话：“街上有一种人，专把小孩子骗去卖了，小孩可不要乱跑哦！”于是恐惧已经占据了我的内心，突然我发现对面走来一个人，不时用眼睛看着我，我心想：“他是不是坏人呢？如果他把我骗去卖了，那我是不是永远也见不到我的爸爸妈妈了。”我越想越害怕，觉得身上的汗毛都竖起来了。这时想起爸爸的话：“如果你遇到坏人，就跑到人多的地方去。”于是，我绕过他快步向人行道跑去，转过街角，终于,我看到了人来人往的行人，我紧张的心情终于放松了许多。
我又走了一会儿，马上就要到学校门口了，突然，我听见一声：“小心。”我急忙停住脚步，发现下面居然有台阶。我心想：“好险啊！”哎，刚才提醒我的是谁呢？我扭头一看，发现妈妈居然微笑着看着我。啊！原来是妈妈！妈妈说：“快走，就要迟到了，我听到这话，赶紧去上学了。”
等到放学回到家之后，我才知道是妈妈不放心我自己上学才悄悄地跟在我的身后，我跑过去给妈妈一个大大的拥抱，大声对妈妈说声：“妈妈，我爱你！”
9月27日星期一晴
今天天气很好，妈妈说：“巧儿，今天可以骑自行车去上学。”我一听到妈妈的话，一蹦三尺高。拍着手叫：“太好了！太好了！”急忙跑到屋里推出自行车，和妈妈一人骑一辆自行车上学去了。我的心情非常高兴，一路上，汽车的喇叭声，工厂的噪音似乎都变成了美妙的音乐。骑到一个十字路口的时候，一段上坡路难住了我，我使出全身力气也还差一点才蹬上去，我只好下车来推。后面的几段上坡也把我难住了。妈妈却轻松地就骑上去了。妈妈说：“看来，你还得多吃点饭菜，加强锻炼，才能有力气。”以后，我一定按妈妈说的去做，好顺利骑自行车到学校去。
他，一个活泼好动的小男孩，也是一个有爱心，勇敢、善良，且正义感十足的男孩！暑假期间，我读了《墨鱼仔上学记》一书，当我打开它的第一页，就被它幽默搞笑的故事情节深深吸引了，那种感觉如同身临其境一般，让我沉浸其中……
这本书的故事情节妙趣横生，书中讲的是墨鱼仔凭借自己敏锐的观察力和不放弃的精神，在好伙伴的帮助下，侦破了一件又一件奇怪的事，最后的真相有令人捧腹大笑的，也有令人明白许多道理的。
文中故事情节不但引人入胜，更让我受益匪浅的是，通过阅读此书，我学会了写日记，也掌握了一些写作技巧。今年我成为了一名三年级的小学生，但是写日记却成了老大难问题，为此我真是伤透了脑筋……没想到读了这本书，居然使我找到写日记的一些方法和技巧，真是让我如获至宝！我通过阅读这本书，还积累了很多好词好句，比如：语重心长、迫不及待、五体投地、跃跃欲试……书里还把每一天的天气描写得很特别，比如把“晴天”写成“太阳笑眯眯”，把“刮风”写成“狂风把树叶从大树妈妈的怀抱中夺走”等等。我以后也要在写作上多运用“比喻”和“拟人”的手法，这样才会让文章既生动又逼真。
通过阅读《墨鱼仔上学记》这本书，不仅丰富了我的课外生活，也增加了我的课外知识，更让我学会了如何写日记。闭上眼睛，依稀看见那个快乐的身影，同他的朋友们在一起无忧无虑的生活，形影不离……
第一天，英语老师让同学们买一个录音机。回到家我把事情告诉了妈妈，妈妈却说：“等录音带发下后再说吧。”可是我还是不放心，愁眉不展地问道：“哪我怎么向老师交代呢？”妈妈说：“有什么问题我跟老师解释就行。”听了妈妈的话，我忧心忡忡，还是担心老师批评我。
第二天，老师让买录音机的同学举手，我没有举手，心里忐忑不安，低头不敢正视老师，害怕她发现我。这时老师说再给没有买的同学一天机会。我松了一口气，放学了我又把这件事告诉妈妈，妈妈说：“我们家有DVD、电脑、电视，我们不用买录音机，等录音带发下后，让爸爸把录音带制作成光碟在DVD机播放。”
第三天，老师没提前这件事，我的心比较踏实了。
第四天，老师把录音带发下来了，还布置了作业。我回到家里，把事情告诉妈妈，并再三央求，妈妈终于答应了买录音机，我听了心花怒放，开心极了。晚上我和爸爸、妈妈一起去三联书店买录音机，经过左挑右选，买了个“步步高”复读机，我开心得一蹦三尺高，比过节还快乐。
这个复读机银色的外壳，身子是正方形的，上面有一块月牙形的玻璃，可以看到里面的磁带在转动。下面有一个黑黑的长方形液晶显示屏，其四周有许多功能不同的按钮，有复读、对比、变速、快进、快退等按钮。
有了这个复读机，我再也不用担心不能完成作业了。我喜欢这个复读机，它是我学习的好帮手，我一定会好好爱护它。
6月9日星期四晴
有一次，因为晚上睡太晚，所以早晨闹钟“叫”个不停，都没叫醒我，这时，爸爸跑进我的房间，边摇边喊：“嘉诚！嘉诚！太阳晒*了！再不起床就要迟到了！”我从睡梦中惊醒，我揉一揉眼睛，赶紧爬起来。匆匆忙忙跑进卫生间，洗涮、吃饭。
我和爸爸赶到学校门口，这时，没有一个学生进门。平时，迎接我们进校读书的大哥哥、大姐姐们也进教室上课去了。我感到有些紧张、有些害怕。我不敢进教室了。爸爸鼓励我说：“快进去吧！多呆一分钟，再晚一分钟，就更迟了。”听了爸爸的话，我提起书包，来不及背。直冲三楼一（10）班。
气喘吁吁来到教室的我，看到同学们安安静静地认认真真在听朱老师讲课。我害羞地低下头，看到我来了，同学们的目光“唰”的一下盯着我。我浑身不自在，恨不得有个地鏠让我钻进去。老师看我这样，和蔼地对我说：“进来吧！以后晚上早些睡。”听了老师的话，我迅速地进教室，坐好。认真地听老师讲课。但是，我总感觉到背后的同学在嘲笑。我暗暗地下决心，以后一定早睡早起，不迟到！
“今天天气真晴朗，处处百花香！”我开心得哼着歌，收拾了我的大板牙，就背上我心爱的小书包，兴高采烈地奔向知识乐园。一走进房间，墙面雪白雪白的，总体还不错，只是地板有几处破损，深绿色的黑板在墙中间，像一位母亲搂着自己的孩子。一排排整齐的座子、凳子靠墙放。
第一节课是什么课呢？语文？数学？英语？不知道，我好期待。一会儿，一个强壮又帅气的老师大踏步地，他的脸冲我们笑，像绽放的花朵。我猜测，他是教语文的。这节课，最有趣的是要属猜姓名了，什么“名副其实”，什么“名不副实”，都乱了套了。大家想了又想，猜了又猜，就是不知道。老师提示“高”组词。“高远、高大、高兴、高山、高手……”大家纷纷议论开了。当一个同学说高峰时，老师表扬他，他的名字就叫高峰。嘻嘻，有意思！
喽上学喽！！
20__年_月_日 晴天
今天晚上，爸爸神秘地对我说：“小茵，我会‘摩法’，你信不信?” 我迫不及待地问;“什么?你会摩法?是什么摩法?”“摩法是这样：你打开一本书，我能借魔力，说出哪边是偶数页，哪边是奇数页。”爸爸神气地说。哼，我才不信呢，我要求爸爸当场示范一下摩法。
我拿起一本书，快速地翻着书，当爸爸叫了一声“停”，我就停下翻书。爸爸语气略带神气地说;“左边是偶数页，右边是奇数页。我计算了一下，嘿，神了!爸爸猜对了耶。我不服气，又试了一遍，结果还是那样。我不解地问爸爸：“爸爸，你是怎么猜对?难道你真的有摩法?”爸爸微笑着回答我;“不，我并没有摩法。我是按照‘书的左边是偶数页，书的右边是奇数页’这一规则猜对的”哦，原来是这么一回事。
今天早上6点醒来，我不喜欢早起，但今天我必须去上学。我去洗手间洗了个澡。然后我刷了牙。我穿上校服。然后我下楼去吃早餐。我的母亲和父亲已经在厨房里。我父亲在读参考消息。我母亲给我煮了煎蛋。我在电视上看新闻时喝了一些橙汁。然后我准备好了书包。
今天，父亲带他去他的车带我上学。通常我乘公共汽车上学，但今天我醒来很晚。我父亲说他会在去上班的途中顺便带我。交通情况像往常一样糟糕，开车上学需要大约30分钟。如果我自己去，那么它可能需要大约45分钟。我大约上午7点30分到达学校。我告诉了我父亲。然后我在前门迎接老师。
我上了我的教室。我的大多数朋友都在那里。我和他们聊起了我们昨晚在电视上看到的内容。然后我们的老师进来骂我们不读我们的教科书。她告诉我们，我们很快就会参加考试，我们应该修改。上午7点50分，校钟响了，我们很快就去了操场上进行组装。去年，当我在学校乐队演奏鼓时，我不得不每天早早下班。但是，我今年没有这样做。我和班上的朋友一起排队。
国旗升起时，我们唱国歌。每天都是一样的。然后一位老师站起来说话。她告诉我们这几乎是考试的时间，我们应该勤奋。然后她告诉我们不要在教室里跑，并确保我们把塑料瓶丢弃在正确的垃圾箱里。我并没有真正倾听，因为每天都是同样无聊的东西。老师总是抱怨我们做错了什么。
20__年_月_日 晴天
今天我在看报纸的时候看见了这样一个题目：求圆锥的表面积。[题目]一个圆锥，底面直径是6米，圆锥的顶点到底面圆周上任点长是5米，求这个圆锥的表面积。
我虽没有学习过求圆锥的表面积，但已经学习过圆柱的表面积，通过圆柱的表面积的解题方法知道：圆柱的表面积等于一个侧面加上两个底面积，而圆锥的表面积就是一个侧面积加上一个底面积，侧面是一个扇形，我虽没学过但我查了资料知道求扇形的面积是：扇形的面积=弧长×圆半径×1/2，题目中已经告诉了我们圆锥顶点到底面圆周上任一点长是5米，而弧长是3.14×6=18.84(米)，扇形面积是18.84×5×1/2=47.1(平方米)，最后用扇形面积加上底面积，就得到圆锥的表面积：47.1+3.14×(6/2)×(6/2)=75.36(平方米)。
8月14日，我突然感冒了，一下子闹了8天。好了之后，我对这次生病做了一次统计。具体如下：
第一，时间的代价——8天。这8天里，我不能出门玩，不能跑步，不能学习，我什么不能做，妈妈也不能出门，我在这8天里很郁闷。
第二，金钱的代价。我在这8天的具体花销如下：
1、打了7次针，一针3元。3×7=21(元)
2、输了5天液，一天25元。5×25=125(元)
3、打了一针退烧针5元。
4、2盒6元的严迪。2×6=12(元)
5、一盒21元的清开灵。
6、一盒9元的感冒颗粒。
7、化验血相一次13元。
共计21+125+5+12+21+9+13=206(元)。
原来一次小小的感冒要付出这么多的代价。以后，我一定要好好锻炼身体，少生病。
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