训练作文能够培养我们的思维能力，通过写作可以更好地理解自己的情感和思想。写作文时一定要注意不要放一些细节错误，写好作文的过程通常是怎样的？请认真阅读本文谨慎决策。
三年级作文观察日记 篇1今天，我向妈妈索取十几颗绿豆。豆子圆圆的，胖胖的，摸起来硬硬的，光溜溜的，想穿了一层绿衣裳。
我把这些饱满的绿豆放在了一个透明的玻璃杯里装满了了水，我在放豆子之前观察了一下，豆子上隐隐约约可以看到一些皱纹。
今天下午，我回到家迫不及待地跑进了我的房间。豆子又有了一些变化，我发现豆子上的皱纹不见了，后来我把豆子拿出来轻轻一挤豆子吐出了一点儿水。
后来，我想了想，应该是昨天那些皱纹里涌进来的水吧！大概是要破皮张芽了吧！豆子的颜色变得有一点儿浅了。
过了几天，我看到豆子发芽了。小豆芽是尖尖的，短短的，细细的，想一根小小的迷你版象牙，也像一根针。风轻轻一吹或许就能倒下。
通过这次观察绿豆，我发现一颗小小的
许多孩子都会将一些事情写进作文，通过写作文可以培养我们我们积极的人生态度。写好作文需要长期多方面的努力，平时要加强阅读，那大家是不是不知道如何写好作文呢？欢迎大家参考阅读。
三年级作文观察日记【篇1】自从上个星期天我们在菜地里种了鸡毛菜和菠菜种子后，这周顾老师每天都会带领我们去教学楼后面的菜园观察种子的成长情况。
星期一，我们欣喜地发现鸡毛菜种子已经发芽了，长出了许多的小叶子，可是另一边菠菜种子却没有变化。星期二，鸡毛菜的叶子越来越茂盛了，菠菜种子还是老样子，我们看得都着急了，以为它死了呢!星期三下雨所以我们没有去观察。到了星期四，由于前一天没有去看我们的菜园，所以今天跑得像兔子一样，赶去观察种子长成什么样了。到了菜园我们惊喜地发现一直没有动静的菠菜发芽长出细长的小叶子了。我和龚彦辰激动地叫了起来：哇!我们的菠菜活过来啦!从此以后，我们每天放学最期待的就是去看我们的蔬菜茁壮成长。
10月1日星期四晴
今天早上，我发现我昨天泡的豆子好奇怪，我泡了两杯，一杯清水的，一杯盐水的。清水的那杯豆子没什么变化，但是我仔细一看，豆子的皮肤变薄了，颜色为白色，里面隐隐约约的有一个蚂蚁的头那么大的紫色点点。盐水那边变化很大，比清水里的豆子的变化大一些，而且盐水还把豆子里的虫子给泡出来了。
10月2日星期五晴
今天，我泡的豆子还没有发芽，跟昨天的差不多，只是清水那一杯的豆子变化变小了，好奇怪呀，不是因该变化再大一点吗?怎么变化又小了呢?哦，原来虫子没了，豆子自动把门给关上了呀。
10月3日星期六晴
今天太阳很大，非常适合豆子的成长，于是我把豆子放在了太阳下发现豆子慢慢地变大变扁了，还在棕色点点的下面出现了一条裂缝，而且缝的皮肤变薄变白了很多。豆子原来长3厘米，现在长5毫米，原宽2毫米，现宽4毫米。
10月4日星期日晴
今天的豆子被我放在太阳底下后，发生了极
在课堂上，作文是启蒙课程，写作文的实质是去感悟生活，用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。一篇好作文起码要做好和读者共情。以下内容是趣祝福编辑整理，主题为“四年级作文写观察日记”，希望本文能让您喜欢！
四年级作文写观察日记【篇1】10月2日星期五晴
今天，我开始种绿豆，一拿到绿豆，发现它摸起来硬邦邦的，颜色是绿油油。绿豆上面有一道道小小的“份痕”，边是乌黑乌黑的，中间是雪白的，横着看就像一个大嘴巴要吃东西似的。我拿到一个杯子，装上水，再把“绿宝石”们丢下去，它们就像一位位跳水运动员一样，只见它们“飞”入水中，还发出“扑通”的响声。过了一会儿，我发现它们的衣服都变皱皱了起来。
10月3日星期六晴
今天是我种绿豆的第二天，我跑去看我的绿豆，我发现它们都长出根，像一个个逗号，又像一只只不会游泳的小鱼，还伸出白色的小脚。只不过，我一晃动杯子，绿豆们就像小鱼一样游来游去。
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