中国课件

人民的名义是着重politics的洗牌，至高利益着重的是民主politics在基层的开展情况，这本书着重的是新老一把手在权力交接过程中的阵痛。因为写的时间早，加上反腐的发起人并不是来自绝对的上级，导致纪委的一把枪憋足了劲却无法打出来。因此严格来说这本书并不是一本反腐的小说，主人公高长河并不光彩，在洪水撤离人员工作中被旧书籍姜超林秒杀，显得碌碌无为。这里面战士了几个问题我觉得很引人深思1.基层班子的问题，基层组织要稳固必须牢牢的掌握在d的手里，不然乡村族姓等各种方面影响下，农村工作几乎无法开展。这种情况下一个较为强势的领导是必须的，但在中国有能力的人也容易早腐败，却也是不争的事实。如何解决“一监督就不团结，一不监督就腐败”的困境，是很长时间探寻的路。2.领导班子的问题，书中的领导的任免是一个“平衡”的微妙结果，各方都有不同的诉求，马万里想要反腐整顿用张亚东，陈省长被

每个老师在上课前会带上自己教案课件，因此每天老师都会按质按时去写好教案课件。教案规范的编写对教育教学工作的有效推进具有重要意义，老师应该从什么方面去写教案课件？今天趣祝福的编辑为大家献上了一篇有关“大中国课件”的深度剖析，如果您觉得这篇文章值得分享不妨分享给身边的朋友让大家都受益！

一、赏美食，导入新课

1、联系生活，导入话题。

中国有句俗话，叫“民以食为天”，几千年来中国人创造了我们祖国自己独特的饮食文化。作为一个中国孩子，生活中你最喜欢吃哪些中餐美食？谁愿意给大家介绍介绍你最爱吃的美食。看谁的介绍最精彩，能让人“垂涎欲滴”。

说到美食，老师知道在座的每一位都是小小美食家。大家对美食是津津乐道。老师也喜欢吃，不过可别光顾着吃，应该吃出品味，吃出文化。今天这堂课我和大家共同探讨中华食文化《中国美食》。（板书课题，学生读题）

中华五千年饮食文化博大情深、源远流长，勤劳

根据趣祝福的编辑的整理，您对于“中国课件”或许会有所兴趣。老师需要在上课前准备并制作出教案课件，以满足教学要求，因此，老师会特别重视每份教案课件的规划，将注意力集中在重点难点上。而且，通过写好教案课件，老师能及时总结和反思自己的教学情况。相信这些资料会对您有所帮助！

教学目标：

1、正确、流利、有感情的朗读课文。

2、读懂课文内容。

3、激发对祖国首都的向往和热爱之情。

重难点：

了解烧炉烤鸭的烤制过程，体会作者对全聚德烤鸭。

教法：

讲授法。

学情分析：学生对本文的学习存有浓厚的兴趣。

教具：

投影

第一课时

教程：

一、导入新课

举世瞩目的2008年奥运会将在北京举行，全世界人目光都会集中到这里，那么作为中国人的.我们对我们的首都把北京又了解多少呢？

二、初读课文

1、扫清文字障碍，认识生字，读准字音，认准字形。

理解字义。

2、通读课文，准确的句子各读几遍，把课

学习目标

知识目标:让学生们了解中国绘画的发展史,和中国绘画都有着那些的表现技法.

增强学生们的知识和对美学的认识从而提高他们的审美能力.

重点难点:让学生主体参与,在绘画作品中找到最能打动自己的地方在哪儿里.

教具:范作,多媒体课件

教学过程:

一,导引目标,激发兴趣

首先,把自己准备好的国画作品展示给同学们看,把他们的目光吸引过来.接下来看过作品后大家都知道那些是国画哪些是油画,问一问同学们想不想知道 今天我就来告诉大家.

二,创设条件.自主参与

分别的介绍作品的内容和具体要表现的含义.如果你是作者你会把画面设计成什么样子的呀 你都想在画面上画什么呀

例:如果我是作者,我就要把天空画成红色的,因为它向征着热情等等.

三.组织教学.体验发现.

大家可以看一下罗中立的>这幅作品,我们通过这幅作品能想到什么呀 他的手里拿着饭要什么呀 大