中班语言课件

根据教学要求老师在上课前需要准备好教案课件，因此老师会仔细规划每份教案课件重点难点。 教师的课堂教学与学生的反应是紧密关联的。您是否好奇“中班识字课件”的故事 接下来请阅读，还请您收藏本文！

活动目标

1、正确认读：日、月、水、火、山、木、人、口，正确发出卷舌音：山（sh00n）、水（shui）。

2、通过对照阅读图文的形式，初步了解文字的起源。

3、在游戏中产生对识字活动的兴趣，增强对书面语言的敏感性。

活动准备

1、幼儿用书、铅笔人手一只，实物投影仪。

2、各种报纸每人一张。

3、小黑板两块、红色粉笔两只。

4、已认识的字卡若干张，如：大、小、高、矮、笑、哭、前、后，小猫头饰一个。

活动过程

一、游戏《猫捉老鼠》，复习、巩固已经认识过的汉字宝宝。

1、（老师戴上猫的头饰）师：看，老师变成什么了？（小猫）现在，小猫我又要来捉老鼠了，你们会被我捉到吗？（不会）这

如果您想深入理解这一话题不妨看看“初中班会课件”。老师上课前有教案课件是工作负责的一种表现，但教案课件不是随便写写就可以的。教案是教学模式和教育思想的体现。本文供你阅读参考，并请收藏！

教学目标

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

　一、教学过程

1、导入：列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

二、中学生应注意安全的地方

1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩

活动目标：

1、了解树有常绿树和落叶树，观察、比较它们的不同。

2、认识几种常绿树和落叶树，知道它们的名称。

3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

5、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

活动准备：

教具准备：收集各种各样的树叶收集一些关于常绿树和落叶树的图片。

活动过程：

一、带领幼儿到户外观察，捡落叶。

1、利用孩子们散步的时间，带领孩子们去捡落叶。

师：孩子们今天散步的时候，老师请你们在幼儿园捡到了很多的树叶，我们一起来看看我们捡到了多少的树叶，然后再看看它们有什么不一样。

2、引导幼儿认真观看树叶，同时说一说自己看到的树叶。

师：你看到什么样的树叶，什么形状，什么颜色？

教室小结：刚刚老师请小朋友捡了很多树叶，发现有的树叶是黄色的，有的是……

二、集体交流自己观察的结果

1、师：现在冬天到了，这些树

在每个热闹喜庆的重要日子里，大家都会接受到相互的祝福，祝福语是指向人们表达良好祝愿的语句。我们最真心的祝福送给大家，你知道什么样的祝福语适合什么场合吗？以下“中班幼儿课件汇集”由小编为大家收集整理，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

各位领导、各位老师：

今天我说课的题目是：中班语言活动《因为我爱你》。

（一）说教材：《因为我爱你》是一个美丽的童话故事，语言简练，讲述了小白杨树虽然不能送给妈妈什么东西，却能用每天陪妈妈说说话和唱唱歌的方式来表达对妈妈的爱的故事，揭示了不管能力大小，都可以用自己的方式来表达对妈妈的爱。

我选择这样的故事有两方面想法：一能提升幼儿的语言能力，二能促进幼儿的社会性发展。

（二）、说学情：幼儿期是语言发展的关键期，把握好这一关键期，将对幼儿今后语言的运用有很大的帮助。根据《纲要》所述，幼儿语言教育的目标可以概括为倾听、表述、欣赏（文学作