“中班蛋宝宝教案”主题相关内容，是小编为您呈送的，热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够为您带来深刻的启示。教案课件是老师在课堂上非常重要的教学工具，因此我们需要认真编写属于自己的教案和课件。在教学过程中，学生是否受到启发可以通过他们的反应来体现。
中班蛋宝宝教案 篇1一、活动目标
１、理解鸡蛋在与材料的互动中，获得物体支撑的经验。
２、在游戏中探索让鸡蛋站立的方法，发展幼儿的思维能力和动手操作能力。
３、在活动中体验成功的乐趣。
二、重难点
重点：在游戏中探索让鸡蛋站立的方法。
难点：理解鸡蛋在与材料的互动中，获得物体支撑的经验。
三、材料准备
鸡蛋、盐、糖、面粉、米、瓶盖等。
四、活动过程
（一）导入
你们看，今天老师给你们请来了一位小客人，你们看一看，这位小客人是谁呀？（出示鸡蛋）
（二）探求鸡蛋站立的方法
１、猜想鸡蛋能否站
以下是栏目小编为您准备的最新关于“中班蛋宝宝教案”的范文。教案课件是老师上课中很重要的一个课件，就需要老师用心去设计好教案课件了。写好教案，才能实现完整课堂教学。请将此页添加到书签列表以便随时查看！
中班蛋宝宝教案 篇1设计意图
《3-6 岁儿童学习与发展指南》中指出：生活是幼儿学习的源泉，在生活中有很多的数学现象可以用数学知识来解决，所以成人应该培养幼儿对学习数学的积极性情绪，最重要的是让幼儿感知生活中数学的有趣和有用，我们班的小朋友正是对身边事物感兴趣的时期，我设计了《小小送货员》这个活动，挖掘幼儿的生活经验， 创设有趣的生活情境，感知 7 以内的数量，幼儿根据订货单的图标所示，购买相应数量的物品，也对幼儿任务意识和规则意识的培养起到积极作用。
活动目标
1、正确感知 7 以内的数量
2、能看懂订货单的图标并按图标拿取相应数量的物品。
3、 愿意与同伴一
教师在备课中必须认真准备每一堂课的教案和课件，从而展现出自己的思考和创意。那么如何编写好教案和课件呢？下面是本站趣祝福为您精心挑选的“蛋宝宝美术教案”，希望能够为您的工作和生活提供更实用的工具和技巧！
蛋宝宝美术教案 篇1设计意图：
一天早上，我发现孩子们围坐在一起唧唧喳喳地在说着什么。我走近一听，原来他们是在说早上吃的东西。只听见戴子铖说：“今天妈妈给我吃的是煮鸡蛋。”瑶瑶说：“今天我妈妈给我吃的也是鸡蛋，但不是煮鸡蛋，而是荷包蛋。”旁边的子妍也忍不住插嘴说道：“我早上吃的是泡饭和咸鸭蛋。”旁边还有的小朋友听了，也叽叽喳喳地说了起来：“我吃过鸽子蛋！”“我还吃过鹌鹑蛋呢！”“我还吃过鸟蛋呢！”„„我见孩子们对蛋宝宝如此感兴趣，就根据小班幼儿的年龄特点和认知水平，结合他们的生活经验，设计了《蛋宝宝的故事》这堂美术教学活动，让孩子在说说、讲讲、玩玩、做做、画画中加深对蛋宝宝的认识。
老师在开学前需要把教案课件准备好，现在着手准备教案课件也不迟。教案是落实素质教育的重要途径。我们推荐你不妨读一下“蛋宝宝美术教案”，以下建议仅供参考具体情况请咨询相关专业人士！
蛋宝宝美术教案【篇1】活动目标：
1、以儿歌的形式引导幼儿初步学习用竖线和横线组合成方形在指定范围内进行绘画。
2、鼓励幼儿乐意参与绘画活动，体验成功的乐趣。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、培养幼儿的技巧和艺术气质。
5、培养幼儿的欣赏能力。
活动准备：
1、长颈鹿线条画人手一张。
2、蜡笔人手一盒、勾线笔若干。
活动过程：
1、故事导入，激起幼儿绘画的兴趣。
(出示长颈鹿)今天，动物王国要举行迎新年活动，可是长颈鹿没有漂亮的衣服呢。怎么办?
(1) 小朋友们想一想，长颈鹿穿的衣服是怎样的?教师小结：长颈鹿身上的衣服是一块一块的，方方的，它还有一个好听的名字叫“方形”。
(2) (出示勾线
