活动目标:
1、用5以内的组成玩“造房子”的游戏,感知“数越大组合的方法越多”。
2、关心周围建造的房屋,体会城市面貌的变化。
活动准备:
1、4块分别贴有2、3、4、5数字的三角形积木,有1、2、3、4数字的长方形积木若干。
2、房子的照片。
活动重点:用5以内的组成玩“造房子”的游戏,感知“数越大组合的方法越多”。
活动流程:谈话导入—开展游戏—展开讨论
活动过程:
一、谈话导入
1、谈论自己所住的房屋有几层楼。
t:我们的城市中有各种各样的房子,你们家的房屋什么样?有几层楼?
2、看图片说说有几幢房子,有几层楼。
t:那你们看,有几幢房子呀?那有几层楼呢?
小结:我们都住在工人叔叔造得一层一层的房子里。
过渡:那我们今天也来“造房子”好吗?
二、开展“造房子”的游戏
1、观察不同的积木和积木上贴的数字。
t:这些砖头有什么不同?
小结:砖头有三角形和长方形两种
下面这段话是小编为您整理的与您的需求相关的信息:“造房子课件”,更多相关信息请继续关注我们的网站。教案课件是老师日常工作中经常使用的工具之一,只要我们老师认真负责地编写,就能够达到提高教学效果、促进学生学习成绩的目标。精心编制完整的教案对于实现有效教学至关重要。
造房子课件(篇1)设计意图:
目前,江阴的新房子正一幢幢拔地而起,许多孩子家里都搬了漂亮的新家。那我们身边的这些房子究竟是怎样造出来的呢?参观过建筑工地后,孩子们感触很深。他们亲眼看到了工人在挖泥、搅拌水泥、打地基、砌砖、抹水泥等造房子的情形,对房子的建造有了更深的了解。在幼儿园里,孩子们经常模仿建筑工人的动作和建筑工地上的声响,自己玩起了造房子的游戏。在此基础上,我根据孩子的兴趣和游戏情节,特地制作了相匹配的音乐,和孩子共同生成了这个韵律活动。
活动目标:
1、能跟着音乐有节奏地动作,表现造房子的情节。
2、能大胆想象造
经过搜索趣祝福小编为您收集了一些相关的内容“会动的房子课件”,让我们都成为自己的灵魂导师努力进步。教案课件是老师上课预先准备好的,而课件内容需要老师自己去设计完善。教案是教学过程中的重要参考。
会动的房子课件 篇1一、设计意图:
《会动的房子》不仅展示的是一个生动美丽的童话世界,故事以一只粗心的小松鼠将房子盖在乌龟的背上为线索,每天睡醒都发现自己的不同的地方。还是一个十分有趣的故事,房子怎么会动?怎么会到山脚、到大海、到草原?这到底是怎么回事,这些带给孩子许多悬念的情节线索能有效引发孩子们大胆联想,能使孩子在看看、想想、说说中发展思维能力和语言表达能力。还很具有教育意义的故事,可以培养孩子养成认真、仔细的良好习惯。所以我根据中班班孩子的年龄特点设计了这个语言活动。
二、活动目标:
1、理解故事情节,感受作品中清新的大自然画面。
2.借助提问,阅读画面并大胆猜测小松鼠的房子的位置变化
老师上课前有教案课件是工作负责的一种表现,而现在又到了写课件的时候了。设计教案需要注重教学资源的整合和利用,从哪些角度去准备写自己的教案课件呢?为您提供有关“女娲造人课件”的一些必要信息我们有准备,我相信这篇文章会让您信念更坚定!
女娲造人课件(篇1)上古时期,火神祝融和水神共工因为争夺帝位而大战。此次战斗激烈异常,火焰遮天蔽日,洪水铺天盖地,天崩地裂。最终,共工战败。共工心里十分不甘,于是败走不周山,用无上神力,撞到不周山!
不周山是天柱,支撑天空。不周山坍塌,顷刻间,天空也塌陷一半。据说,天空塌陷的位置正好是天河所在,因此,无尽的天河之水从坍塌的窟窿中流出,淹没大地。洪水爆发,人类缺少食物,被饿死的、被淹死的不计其数。
女娲看到大地被洪水淹没,淹死、饿死的人类遍地都是。外加猛兽横行,不少人丧生猛兽之口。女娲看着自己辛苦造的人类一个个死去,心里十分疼痛。于是,女娲挺生而出,斩杀猛