如果要快速利用好范文的文章，建议您以下几点：
首先，阅读和理解范文的内容。仔细阅读范文，把握其中的逻辑结构和观点论证，理解文章的主旨和核心思想。
其次，提取范文的写作思路和表达方式。注意范文中使用的词汇、句式和修辞手法，学习如何运用这些表达方式来增强自己文章的表达力。
然后，进行模仿和延伸。可以试着仿照范文的结构和思路，写一个类似的文章，或者用范文中的观点和论证方式来补充自己的观点，帮助丰富自己的文章内容。
最后，总结和归纳。在使用范文的过程中，不断总结经验和教训，归纳出范文的写作技巧和要点，为今后的写作提供参考和借鉴。
总之，快速利用范文的文章需要仔细阅读和理解范文内容，提取写作思路和表达方式，进行模仿和延伸，并总结归纳经验和教训。通过不断的练习和实践，您将能够更加灵活地运用范文的文学表达方式来提高自己的写作水平。
寓言故事观后感 篇1在去年暑假，我兴致勃勃地阅读了《寓言故事》这
这本《中国寓言故事》到这里已讲完了。这是一本引人深思的好书，它由许多有趣的寓言故事组成，虽然每一个寓言故事都很短小，但是故事里却蕴含着深刻的道理，让人回味无穷，受益匪浅。
书里的很多故事我都非常喜欢，如《拔苗助长》《掩耳盗铃》《井底之蛙》等。其中《滥竽充数》这则寓言故事，让我印象最为深刻。这则寓言讲南郭先生不会吹竽，齐宣王喜欢听很多人合奏吹竽，他就混在吹竽的队伍里，装模作样，也没人发现。后来，齐湣王喜欢听独奏，南郭先生就再也混不下去了。这个故事告诉我们:靠欺骗谋生，不会装会，假充能人，终有一天会被人拆穿。在学习上，我们更不能向南郭先生学习。要努力学习，充实自己，遇到不懂的地方要及时向老师、同学请教，不要怕麻烦，否则最后出丑的还是自己。
读了《中国寓言故事》，我明白了很多做人的道理。以后，我一定要读更多的书，读更好的书!
中国寓言故事读后感 篇2《中国寓言故
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中国古代寓言故事读后感(篇1)“这人可真可笑！”我大笑起来。
这人？什么人？有这么可笑吗？你一定会问，我说的可是书里的一个人啊！是哪本书？就是—《中国古代寓言故事》！
《中国古代寓言故事》是告诉我们许多道理的一本有趣的书。比如“拔苗助长”是告诉我们食物的发展都有自己的规律，违背了规律，就必然失败。还比如“守株待兔”是告诉我们不要因为一次偶然，就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威风来占领地位的。还有，“大象和小花猫”告诉我们再强大的人也有自身的弱点，再卑微的人也有闪光之处。“喜鹊和蚂蚁”说的是你如果帮助了别人，别人也会帮助
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中国古代寓言故事读后感 篇1▲【篇一：中国古代寓言故事读后感】
寓言讲求比喻，是常常采用拟人化的表现手法说明某种道理的文学样式，文体特征上结构简短、形象鲜明、艺术手法夸张。在古今中外的寓言作品中，用隐喻来说话，赋予生物或非生物以人类的思想、情感、行为和语言，以澄清某些真相或讽刺某些社会现象，是一个共同的特点。
我国古代的寓言故事，形象非常鲜明生动、主题的寓意非常深刻，在文学性中寄寓着丰富的生活哲理，这是我读了《中国古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解牛》、《南辕北辙》等等脍炙人口的寓言，里面包含着很深的人生体验和生活哲理。在《买椟还珠》这则寓言中，本来主要买的是“椟”中的“珠”，却买“椟”还“珠
