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▲【篇一：中国古代寓言故事读后感】
寓言讲求比喻，是常常采用拟人化的表现手法说明某种道理的文学样式，文体特征上结构简短、形象鲜明、艺术手法夸张。在古今中外的寓言作品中，用隐喻来说话，赋予生物或非生物以人类的思想、情感、行为和语言，以澄清某些真相或讽刺某些社会现象，是一个共同的特点。
我国古代的寓言故事，形象非常鲜明生动、主题的寓意非常深刻，在文学性中寄寓着丰富的生活哲理，这是我读了《中国古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解牛》、《南辕北辙》等等脍炙人口的寓言，里面包含着很深的人生体验和生活哲理。在《买椟还珠》这则寓言中，本来主要买的是“椟”中的“珠”，却买“椟”还“珠”。
舍弃最重要的东西，选择不重要的东西，这是生活中常见的现象，通过这个寓言生动地表现出来。再如在《井底之蛙》中，通过青蛙与东海大鳖的对话和行为，说明人生的天地是十分广阔的，人不要为周围的有限的环境所拘囿，应该目光更远大一点。
在《中国古代寓言故事》中，驴子是蠢笨的形象，老鼠是贪婪的形象，猴子是机灵的形象，狐狸是狡猾的形象，老虎是横暴的形象，蚂蚁是狂妄之徒，蝙蝠是骑墙派，如此寓意，既符合动物的体貌行动特征，又包含着耐人寻味的生活道理，真是独具匠心，别出心裁。
版权所有，盗版必究！
▲【篇二：中国古代寓言故事读后感】
“这人可真可笑！”我大笑起来。
这人？什么人？有这么可笑吗？你一定会问，我说的可是书里的一个人啊！是哪本书？就是—《中国古代寓言故事》！
《中国古代寓言故事》是告诉我们许多道理的一本有趣的书。比如“拔苗助长”是告诉我们食物的发展都有自己的规律，违背了规律，就必然失败。还比如“守株待兔”是告诉我们不要因为一次偶然，就等着下一次一百分之一的偶然了。
再比如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威风来占领地位的。还有，“大象和小花猫”告诉我们再强大的人也有自身的弱点，再卑微的人也有闪光之处。“喜鹊和蚂蚁”说的是你如果帮助了别人，别人也会帮助自己。
“黔驴技穷”告诉我们，不要装腔作势，要切实学***本领，不然迟早会被揭穿的。“螳螂捕蝉”写的是不能只顾眼前的利益，不计后果。“杞人忧天”告诉我们千万不要陷于毫无根据的忧虑之中。
“因小失大”告诉我们贪图小利的人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。“骥遇伯乐”告诉我们人要得到应有的爱护和常识。
我最喜欢的文章是“蝉的新生”，这篇文章的大意是：一只幼蝉从土洞里爬出来了，它爬上了一颗小树，一动也不动。慢慢地，它的旧皮脱落了，一阵剧痛使它战抖。
但是它还是将旧皮脱了下来，它自由多了，大叫一声：“知了—！”；我喜欢这篇文章的原因是：
它让我明白了一个道理：凡事都要先经历风雨，才能看到彩虹。
我太喜欢这本书了！
寒假期间，我阅读了《中国古代寓言故事》。这本书由许多有趣的故事组成。这些故事简短易懂。每一个故事都有深刻的道理，让人读后回味无穷。
比如，“偃苗助长”告诉我们，自然界万物的生长和社会的发展都有自己的客观规律，只有遵循规律才能取得成功。如果我们急于求成，违背客观规律，结果就会适得其反。“画蛇添足”说明，做一件事情必须有具体的要求和明确的目标，要用清醒坚定的意志去完成，不要被暂时的胜利冲昏头脑。
通过“对牛弹琴”，我明白了说话办事都要看具体对象，要根据不同事物的不同特点对症下药，研究解决问题的方法。看过“刻舟求剑”的故事，你就会知道，事物总是处于不断的发展变化之中的。我们在思考问题、做事时要考虑到这种变化，并根据变化采取相应的行动。
“盲人摸象”则告诉我们，看事物不能只看一部分，而应该看全局，只有了解了事物的全面情况，才能做出正确的判断。
我认为，书中给我启发最大的故事是“愚公移山”。故事中，愚公的行为表面上看起来有点愚蠢，但他不怕困难，通过不懈的努力，他中愚达到了看似不可能的目标。愚公不怕困难、持之以恒的精神值得我们学习，特别是学习发扬愚公的精神，先树立正确的学习态度，再坚定信念，克服困难，不达目的决不放弃。
寓言故事有很多很多，但《吕氏春秋》里有一篇谁都知道的寓言故事，我对它情有独钟。这篇故事就是---《掩耳盗铃》。
这篇故事主要讲的是古时候有个爱占便宜的人，不管走到哪里都得顺便偷些东西回家。有一次，他看到一户人家门上挂着一只大铃铛，这只铃铛非希美丽、精致，他就起了贪念：要把铃铛偷走。司是这只铃铛的声音很清脆、响亮。只要一碰，就会“丁零丁零”地响。铃铛一响，就会被人发现。突然，他灵机一动，他想，把自已耳朵捂住不就听不到了吗？于是，一天晚上，他捂住自己的耳朵，然后就去偷，结果被当场抓住。
虽然这个故事家喻户晓，偷铃的人的结局大家也都知道，但总是有自作聪明的人去铤而走险。
比如说有些人考试没复习，就说自己复习了，给果一考试，惨不忍睹。
这则寓言告诉我们不要自欺欺人，不懂装懂，自己欺骗自己。不然到头来吃苦的不是别人，而是自己。
说到“自欺欺人”，我深有感触。比较近不能去学校改成了在网上上课，所以我使用屏幕的时间也越来越多。有时候我感觉我的玩心已经大大超过了我的学心。有点控制不住自己。我有一点点近视，妈妈提醒我，用眼时间二十分钟，就需要休息可是我常常忘记了时间。妈妈一走过来问我，我就跟妈妈说我已经休息好了。看完《掩耳盗铃》这则寓言后我突然觉得我自己的行为跟这个掩耳盗铃的人有什么区别呢？长此以往，我的近视度数就会逐渐地加深，没有占到一点好处，而且到真正去查的时候，就露馅了。读了这则寓言之后，我决定不能自欺欺人、要做一个诚实的孩子。
今天，我又坐在书桌前，慢慢地欣赏一本书，它的名字叫《感动学生的100篇寓言故事》。我看了這本书其中一篇，名字叫《鳄鱼与狒狒》。
這茖故事主要讲了，在一茖湖边，长了一棵果树，果子成熟了，纷纷掉入湖中，湖中住着一条鳄鱼，每吃果子生活。
在森林里，侑一只狒狒，它和同伴发生矛盾，就离开了朋友。祂來這棵果树下，它在树尙吃果子，把鳄鱼吵醒了，它非常生气，要想法子对付狒狒。一天，鳄鱼驼着狒狒在湖中快乐地玩。忽然，鳄鱼对狒狒说，祂的母亲生病了，需要狒狒的肝來医治。狒狒马尙意识危险來了，就急中生智，对鳄鱼说，祂的肝没带在身尙，要回树尙取。就這样，狒狒用瞒天过海之计，获得了胜利。
读完這篇文章，我对狒狒佩服的是五体投地，没想它巧妙地在凶残地鳄鱼面前逃脱了。
我也侑一次和狒狒一样危险的经历。侑一次，我在老家田地里玩得非常兴奋，突然听"丝丝"声，我转头一看，一条蛇盯尙了我，我第一感觉是危险來了。我慢慢地往往前移动，可那条蛇不放过我，一直游走在我的后面。怎么办?我突然拣起一块小石头，往旁边一扔，那条蛇听声音，掉转方向游走了。好险，我用声东击西之计，逃脱了一劫。
在生活中，会经常遇许多你意想不的危险和困难，只要你冷静，用力想办法，每次困难都会化险为夷。
读了《中国古代寓言故事》这本书后让我明白了很多道理，内心深受感触。
读着这些故事，道理一个一个钻进了我的脑海里。其中有很多道理让我刻骨铭心。比如:乌鸦和狐狸这则故事告诉我不能轻易地相信别人，不然会让别人给骗了。狐狸和山羊的故事也告诉我们不能听信他人的话，如果听信他人的话，下场就会和那只羊一样，在井里出不来。一直困在里面，而狐狸踩在它的背上跳了出来。
比如说:有时候谎言会被有警惕的人识破。像狐狸、公鸡和狗结为好朋友，晚上它们睡在一起。天快要亮了，公鸡就起来，打开明亮的嗓子叫醒勤劳的人们该起来干活了。这时，一只狐狸出来寻找食物经过这里，发现有一只公鸡。狐狸便对公鸡说让他下来欣赏一下他的嗓子，聪明的公鸡发现了狐狸的阴谋，便说让它去问一下屋子里的狗可不可以开一下门。于是，狐狸就进门，就被狗撕成了碎片。在这则故事中，狐狸被聪明的公鸡给耍了。
还有这样一个故事，讲自己无能为力，却偏偏说时机还没有成熟。这则故事是狐狸和葡萄故事中狐狸看见了葡萄馋得直流口水，想去摘葡萄吃，可是想尽了办法但怎么也摘不到葡萄，便失望地走了，走时嘴里却说着只怪时机还没有成熟而已。
读书收获可真大呀!下次我一定要多读一些其它的书，从而获得更多的知识。
《中国古代寓言故事》是告诉我们许多道理的一本有趣的书。比如“拔苗助长”是告诉我们食物的发展都有自己的规律，违背了规律，就必然失败。还比如“守株待兔”是告诉我们不要因为一次偶然，就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威风来占领地位的。还有，“大象和小花猫”告诉我们再强大的人也有自身的弱点，再卑微的人也有闪光之处。“喜鹊和蚂蚁”说的是你如果帮助了别人，别人也会帮助自己。“黔驴技穷”告诉我们，不要装腔作势，要切实学习过硬本领，不然迟早会被揭穿的。“螳螂捕蝉”写的是不能只顾眼前的利益，不计后果。“杞人忧天”告诉我们千万不要陷于毫无根据的忧虑之中。“因小失大”告诉我们贪图小利的人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。“骥遇伯乐”告诉我们人要得到应有的爱护和常识。
我最喜欢的文章是“蝉的新生”，这篇文章的大意是：一只幼蝉从土洞里爬出来了，它爬上了一颗小树，一动也不动。慢慢的，它的旧皮脱落了，一点点巨大的痛苦使它战栗。但是它还是将旧皮脱了下来，它自由多了，大叫一声：“知了—!”;我喜欢这篇文章的原因是：它让我懂得了一个道理：凡事都要先经历风雨，才能见彩虹。
时光如梭，宝宝一天比一天大了，仿佛只是一眨眼间，就会跟着我们咿咿呀呀学说话了，开始对书籍感兴趣，会一页一页地翻书了，作为孩子的第一个老师，我思忖着，过段日子就要教宝宝学说话了。然而作为新手妈妈，对于如何教会孩子学说话，无从下手。
家里早早就备下了挂画识字书，每天带着宝宝来学习几次拼音，希望她发音标准，然而宝宝学习兴趣不浓厚，妥妥的摆设，叹气！
赶紧跟单位前辈请教，前辈建议我不要过于紧张和焦虑，幼儿期学语言跟小学生系统学习是不一样的，不需要照本宣科从“a、o、e”学起，最好的方法就是磨耳朵，听得多了就自然会说了。
我如获至宝，赶紧买了个早教机，设置好课程，定时给孩子讲故事听歌谣，一段时间以后，宝宝会跟着发几个音了，不过在尝试跟她对话的时候，发现她对于“话”的意思并不清楚，典型的“只知其音不知其意”，我这才意识到，必须将声音和图片或者玩具结合，让孩子有一个形象化的认知。
把故事里“人物”具体化，用玩情景剧的方式，跟孩子讲故事，或者，给孩子看绘本，给孩子讲故事，这下效果好多了，宝宝看着玩具能认出玩具，会努力说玩具的名字，我为此买了不少玩具和启蒙书籍，积攒了一些心得。
这本《中国古代寓言》买的时候是瞧见封面上写着“语文特级教师推荐”和“义务教育语文课程标准建议阅读”，觉得非常好，就拿来先看了。
个人觉得，这本书《中国古代寓言》有优点也有缺陷，优点是句子很优美，具有文学性，对于培养孩子的语感特别好，字体也是标准的正楷字，也方便孩子以后学习写字，有声注音版发音标准，适合老人在家给孩子播放，避免孩子从小有口音不好纠正；缺点是内容比较深，适合大一些的.孩子，纸张也容易撕破，我个人觉得童书还是应该比较厚实些。
要特别说明一下，基本上每一篇寓言故事后面都会有一个寓意点拨，有助于引导孩子发散思维，我会考虑在孩子4岁左右跟她详细地解说，教她拼音的时候用到这本书。
和孩子一起成长，做好孩子的第一个老师，觉得自己肩膀上的责任很重，所幸现在的工具书真的很详实，选对了可以省下一大半的工夫。
李凌薇
鹰翱翔在碧蓝的天空，发出震撼人心的叫声，它那一双威武的眼睛闪烁着锐利的光芒。
然而，鹰从来都没吃过一餐饱饭，它从不接受人的喂养，甚至没有一个温暖的巢穴。
有一只胖的连走路都走不动的鹅太太，伸着长长的脖子，望着天空中的鹰，它叹息道：“可怜的鹰啊，你饿的太苦了，可是你为什么还这么高兴呢？你还有力气一边飞、一边唱歌吗？”
鹰回答道：“我之所以努力飞翔，是因为我要让自己学到更多的本领，我之所以从不吃太饱，是不想让自己胖的飞不动。”
鹅太太听了哈哈大笑，它笑鹰是大傻子，是不是脑袋坏了。鹅太太摆着屁股一摇一摆地走了。后来，主人将胖胖的大白鹅杀了吃肉。
而鹰，仍然在碧空中展翅飞翔。
这个寓言故事告诉我们，贪图一时的享受是不行的，例如：如果我们现在学习懒惰，那么长大了一定是一事无成。只有现在好好学习，以后才有本领。我们要像鹰一样，张开翅膀，努力在学习的海洋里遨游，不要学鹅太太，虽然它天天吃的饱，但是好逸恶劳，最后逃脱不了悲惨的命运。
人生也是这样，如果不思进取，就会后悔无比。
有些书，让我们领略旖旎的风光，有些书，让我们经历离奇的故事，有些书，让我们认识伟大的人物……而有些书，让我们收获了一个个诚恳的箴言，这就是《中国古代寓言故事》。
首先介绍下这本书的主编闻钟，他毕业于东北师范大学中文系，是著名的策划人，他编写的这部书收录了古代很多有趣的寓言故事。
看完这本书后，我不禁受到很大的启发。比如故事《鹬蚌相争》，讲述的是鹬鸟和河蚌的故事。鹬鸟为了吃到蚌肉，把嘴伸进蚌壳里去啄肉，反被蚌夹住了嘴，双方在河滩上互相争持，谁也不让谁，最后倒是让渔翁捡了便宜，把它们一起捉住拿回了家。这个故事告诉我们一个道理：不要总是想着自己的利益，要多多谦让，以免让其他人钻了空子。我们在生活学习中不也是如此吗？
不仅是这个故事，这本书还凝结了很多古人的智慧，寓言其实就是把一些难懂的道理变成一个一个的故事，让我们更好的理解。有些同学可能不喜欢看这种古文类的书吧？我们都说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。确实，这本书就有很多宝藏，让我们看完每个故事后都会思考这个故事告诉我们的道理。当我们在实际生活中遇到了一些问题，就可以运用书中的道理来帮助我们找到正确的方向。
记得那次，我作文没及时写完上交，我瞬间有了挫败感，心想，反正也赶不及了，就这样吧！可是我想到《亡羊补牢》，亡羊补牢为时未晚啊！我心里突然觉得，就算晚了，做总比不做好呀！我及时调整心态，写出了一篇还不错的作文，虽然老师也批评了我，但是老师也表扬了我。
世界就是这么神奇，我真的觉得这本书非常不错，同学们，你们也读读看吧！
这个暑假我读了两本书一本中国古代神话故事，一本中国古代寓言故事，今天刚好看到《寓言故事》，《寻千里马》，这个小寓言故事，读完后使我懂得了一个道理，这篇寓言主要写古时候有个叫伯乐的人写了一本《相马经》的这种描写马的各种特征的书，里面指出了千里马的体貌特征：额高且丰满，两眼圆而闪亮，蹄子粗壮而结实。有一天伯乐的儿子问父亲要了这本书，父亲答应了，说：有些东西要联系实际，伯乐的儿子没有理解一意思就带着书去寻千里马了，走了一个多月，经过了许多地方，伯乐的儿子四处寻找千里马，有一天还真让他找到了和书上说的相似的马，可还没骑到家马就死了，这时，他才理解父亲说的意思。
这个故事告诉我们书上说的不一定全都是对的，尽信书不如无书要重视实践，在了解书上说的内容之后，我们要通过事实来证明书上的观点。
【篇一：中国古代寓言故事读后感】
古时候，人们每到一定的日子，都要在祠庙里举行一种祭祀仪式，以表示对神灵的虔诚、求得神灵的庇佑，这种祭祀仪式叫“祭钟”。每逢祭钟时，不是要杀一头牛，就是要杀一只羊，然后将牛的头或者羊的头用大木盘子盛放在祭神的供桌上，人们就站在供桌前祈祷。
一天，一个人来到齐国的首都。他领着一头牛穿过宫殿。这时，恰值齐宣王在大殿门口看见了，命人叫住那牵牛的人，便问道：“你打算把这头牛牵到那里去呢？
”那人回答说：“我要牵去宰了用来祭钟。”
齐宣王听了后，看了看那头牛，然后说：“这头牛本来没有罪过呀，却要白白地去死，看着它那吓得颤颤抖抖、哆哆嗦嗦的样子，我真不忍心看了。把它放了吧！”
那个牵牛的人说：“大王您真慈悲，那就请您把祭钟这一仪式也废除了吧？”
“这怎么可以废除呢？”齐宣王严肃起来，接着说：“这样子吧，就用一只羊代替这头牛吧！”
这个寓言告诉人们，杀牛杀羊都是人。对牛的怜悯与对羊的残忍在本质上是一样的，都不能算是仁慈。齐宣王的以羊替牛只不过是骗人的把戏，可见他的虚伪。
【篇二：读《中国古代寓言故事》有感】
我读了《中国古代寓言故事》其中之《农夫与蛇》。
冬天，农夫发现一条蛇冻僵了。他想把它暖和起来，就把它放在怀里。蛇暖和后醒来。他一醒来，就咬了农夫一口，把他打死了。
读完这个故事，我明白了一个道理：无论你对恶人有多好，他们的本性不会改变。我们应该认清坏人，改造他们，创造一个美丽和平的世界。
【篇三：《中国古代寓言故事》读后感作文】
《中国古代寓言故事》是有许多寓言故事组成的，书中的每一个寓言故事看似很普通，但却都隐藏着一个深刻的道理，这个道理就是我们要学习的，《中国古代寓言故事》是一本引人深思的好书。
书中，我最喜欢的一个寓言故事是守株待兔，故事的原文是：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折颈而死。因耜其来而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。”这则寓言幸辣的讽刺了那一些死守狭隘经验，不知变通，或抱着侥幸心理妄想不劳而获。还有这样的寓言，如掩耳盗铃、拔苗助长等等。
掩耳盗铃比喻自欺欺人，拔苗助长比喻欲速则不达，这些寓言虽然都只是人们编造出来的，但却又让人觉得无比真实，从中的道理十分耐人寻味。
中国古代寓言故事的中心思想其实就是儒家教思想，忠义仁孝小弟为中心，教育我们有个好的品质，读完了这一本书后，更今我感到了中国古代文化的博大精深和中国古代文化的魅力所在。
【篇四：中国古代寓言故事读后感】
寓言就是把一些难以理解的意思写进故事里，让人们理解。中国古代寓言收集了大量的寓言，所以只要你读一本书，你就能明白很多道理。
在整本书中，人们谈论最多的是团结互助。如《守纪律的海鸟》这篇文章，里面讲了一种海鸟，这种海鸟很傻，还很笨拙，但他们重视一群一群活动，很守纪律，一起飞，一起睡，就连吃东西也一起吃，从不争先，所以，没人敢伤害它们，可见，团结友爱多么重要啊。
此外，这本书还用《画蛇添足》告诉我们：不要把事干过头。用《亡羊补牢》让我们明白，做错了事，与其后悔，不如加以改正，做得更好……
书中有许多故事和寓言，是古人智慧的结晶。让我们好好读吧！
【篇五：《中国古代寓言故事》读后感】
读了《中国古代寓言故事》，让我明白了许许多多的道理，也给我带来了许多收获。
其中，《掩耳盗铃》这篇小短文，故事是这样的：有一个人想偷一口钟。这人想把钟背上就逃跑，可是钟太重了，于是他想出了一个办法，把钟砸碎，刚一砸就有很大的声音，他想了一个办法：
把自己的耳朵捂住。这只会欺骗自己，不会欺骗别人。
中国古代寓言可以使我们平静下来；会给我们生命中一道诗意的光，是我们生命中有一股温暖向上的力量相伴；让我们认识到什么是勇气，什么是仁慈，什么是信仰
【篇六：《中国古代寓言故事》读后感】
《中国古代寓言故事》里面包括人们喜欢用的成语，如：“揠苗助长”、“黔驴技穷”、“叶公好龙”、“一叶障目”、“螳螂捕蝉”等等。
其中，我最喜欢的是《滥竽充数》这个成语故事，它讲的是齐宣王特别喜欢听别人吹竽，所以他着急了很多吹竽的高手来给他演奏。齐国首都临淄城外，有一位姓南郭的先生。他的生活很穷。在朋友的介绍下，他进了皇宫，为齐宣王演玉，以养家糊口。
尽管他不会吹竽，不过装模做样的也未被别人察觉。后来，齐宣王去世了。新国王喜欢听独奏，所以他命令乐队每天为国王演奏一个人，其余的演奏者放假。他们很高兴，只有南郭先生很伤心。他的同伴问他怎么了。他不好意思说出原因。
原来啊，南郭先生他不会吹竽。
这个成语故事告诉我，不要耍聪明，总有一天会被发现的。没有真才实学的人是不可能混在专家中的。他们只会开玩笑。今后我会脚踏实地，努力学习。我不会像南郭先生那样编数字。
【篇七：中国古代寓言故事读后感】
我看了一本叫《中国古代寓言故事》的书，这本书里有很多小故事。故事虽短但其中让人领悟到的意义是非常有益的。
今天让我给大家讲一讲其中一篇寓言故事，名字叫做“景公占梦”。齐景公慈身患重病，梦见自己被两个太阳打败，心里很不安。然后齐景公就对晏子说了这件事情，晏子就派人去请来占梦者为齐景公占卜凶吉。
晏子让占梦者对大王这样解释：大王的病属于阴性，而太阳是阳性的就预示大王的病快好了。梦想家照晏子说的做了。
齐景公听了之后很高兴并解除了郁闷，没过多久病就痊愈了。之后赏赐了晏子和占梦者两人。
这则寓言中表示对梦境的不同解释就对个人的心理影响是完全不同的，故事中的主人公齐景公就是如此，而晏子聪明的利用占梦者的默契配合，把消极的影响转化为积极的影响。由此可见，任何事物只要有利于事物发展的积极一面加以引导，就会取得良好的效果。
我看完这篇寓言故事后，觉得心理因素对每个人来说都是很重要的，好的心理素质会带来成功，而坏的就相反了，因此在看待一件事情时，不要存在消极的态度和想法，要想着用积极的态度和想法去对待它，这样才能做好。
【篇八：《中国古代寓言故事》读后感】
“这人可真可笑！”我大笑起来。
这人？什么人？有这么可笑吗？你会问，我说不过是书中的一个人！是哪本书？就是—《中国古代寓言故事》！
《中国古代寓言故事》是告诉我们许多道理的一本有趣的书。比如“拔苗助长”是告诉我们食物的发展都有自己的规律，违背了规律，就必然失败。还比如“守株待兔”是告诉我们不要因为一次偶然，就等着下一次一百分之一的偶然了。
再比如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威风来占领地位的。还有，“大象和小花猫”告诉我们再强大的人也有自身的弱点，再卑微的人也有闪光之处。“喜鹊和蚂蚁”说的是你如果帮助了别人，别人也会帮助自己。
“黔驴技穷”告诉我们，不要装腔作势，要切实学习过硬本领，不然迟早会被揭穿的。“螳螂捕蝉”写的是不能只顾眼前的利益，不计后果。“杞人忧天”告诉我们千万不要陷于毫无根据的忧虑之中。
“因小失大”告诉我们贪图小利的人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。“骥遇伯乐”告诉我们人要得到应有的爱护和常识。
我最喜欢的文章是“蝉的新生”，这篇文章的大意是：一只幼蝉从土洞里爬出来了，它爬上了一颗小树，一动也不动。慢慢地，它的旧**脱落了，一点点巨痛使它发抖。
但是它还是将旧皮脱了下来，它自由多了，大叫一声：“知了—！”；我喜欢这篇文章的原因是：
它让我明白了一个道理：一切都要经过风雨才能看到彩虹。
我太喜欢这本书了！
【篇九：中国古代寓言故事读后感】
这个假期，我看了《中国古代寓言故事》，其中的“河豚之怒”给我的印象很深刻。
故事是：从前，有一条河豚鱼。一天，它一边唱歌一边游泳，不小心撞到了一根桥柱上。它埋怨桥柱子不让开，就气鼓鼓地浮出水面，要找桥柱子算账。
就在这时，一只老鹰飞过来吃河豚鱼。
看了“河豚之怒”，我明白了不要这么容易生气，不然会惹来不幸的事。
【篇十：《中国古代寓言故事》读后感】
我读的是《中国古代寓言故事》，里面有《庄里丈人》、《门前有狗》、《宋清卖药》、《五十步笑百步》、等，生动有趣的故事，饱含着深刻的哲学。
《五十步笑百步》讲的是有一次，梁惠王向孟子请教国家大事。梁惠王对孟子说：“我很爱自己的国家，邻国不爱自己的国家。
邻国人没减少，我们也没增多。这是什么原因呢？”孟子说：
“大王喜欢打仗，我就用打仗作比方！两方对垒，兵刃相见时。一方掉头就跑，跑了五十步的人，就向跑了一百步的人嘲笑。
大王您认为对吗？当然不对了，孟子说：“大王知道这个道理。
就不希望你的人比邻国多了。
《庄里丈人》讲的是从前有个老人，有两个儿子。长子叫盗，次子叫欧。一天盗出去办事，还有一件事忘说了。
就喊：“盗！盗！
可没想到被衙吏听见了。就把盗抓起来了，他又叫欧！欧！
衙吏以为要打盗。于是，就把盗打得半死。
读完《中国古代寓言故事》我懂得了人要了解自己，对自己有一个正确估计。名字虽然是物外之物，但也要小心谨慎。
【篇十一：《中国寓言故事》读后感】
寒假，我读了不少书，《童话故事》、《中国寓言故事》、《安徒生童话故事》等，但我最喜欢的是《中国寓言故事》。其中《疑邻偷斧》故事，让我受益匪浅。
这本书讲述了一个乡下人把斧头丢在地窖里的故事。几天后，他想用斧头，但找不到。他以为邻居的孩子来了，所以怀疑是他偷的。几天后，他去打开地窖的门。当他进入地窖时，他发现几天前丢失的斧头正躺在地窖里。
这个故事告诉我们：当我们遇到问题时，我们应该调查研究，然后作出判断。我们不能毫无根据地盲目怀疑。盲目猜疑往往会产生错觉，容易伤人。
其实在我们身边像这样的事，也常常发生。
互相猜疑，导致不必要的伤害。
【篇十二：中国古代寓言故事读后感】
星期天，我读了《中国寓言故事》这本书，里面的寓言故事可多了：掩耳盗铃、南辕北辙、拔苗助长……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
从前，宋国有一个农民，靠种地为生。有一天，那个农夫正在田里干活的时候，忽然看见一只兔子飞快地奔跑过来，那兔子慌不择路，竟然“砰”的一声撞在树桩上，折断了脖子，当场死了。农夫心里美极了。
他抱起那只又肥又大的兔子，回家和家人一起吃了一顿美味的饭。农夫心想：如果我每天都能找到一只兔子，我就不用这么辛苦了。
于是他就天天坐在树旁等者捡撞死的兔子，日子一天天过去了，他一只兔子也没有捡到，因为他很久没种田了，地里已经长满了荒草。
读了这则寓言故事，我觉得我们小朋友可不能象这农夫一样，天上掉馅饼的事是不可能的，我们不管做什么事都要踏踏实实，认认真真地去做，不能抱着侥幸心理。
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