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趣祝福 · 作文 · 雷锋的故事读后感

雷锋的故事读后感 篇1

《可敬的傻子》这个故事讲的是雷锋叔叔在抗洪抢险战斗中不怕困难,为了人民的利益奋不顾身;在工作中以身作则,用自己的行动去影响别人;在生活上,给战友们洗床单、补被子、当“掏粪工”、协助炊事员洗菜……在这个故事里最让我感动的是雷锋叔叔当“掏粪工”。一天早上,当他看到厕所里满是粪肥时,他立即把粪肥拿出来。虽然他牺牲了早上的休息时间,但厕所很干净。大家开玩笑地说他是一个掏粪工,说他是个“傻子”。

他反而说当一个掏粪工也是很光荣的。

读完这个故事,我想起了自己的成长经历。寒假里的第一场雪下得特别大,晚上我和妈妈下楼铲雪,我对妈妈说:“我们就只要铲我们家楼下和车库门前的雪,其它的地方不用管。

”听完我话,妈妈很不高兴,说:“多铲点,为人民服务一下,不可以吗?”我羞愧地低下了头,我是多么自私呀!

妈妈说:“什么叫学***好榜样,今天你就用行动来践行,给院子里的邻居们铲出一条小路”最后,在妈妈的鼓励和帮助下,我们很快铲出了一条干净的小路通往院子门口。看到我工作的成果,我想雷锋叔叔的精神指引了我。

今天,读了《可敬的傻子》这个故事,让我再次想起这件事。虽然这个故事没有华丽的语言,但它就像一盏明灯指引着我的方向。

雷锋的故事读后感 篇2

雷锋的故事观后感:《雷锋的故事》是描述雷锋的一生及雷锋所说的名言。我们的毛主席说过:

“向雷锋同志学习!”,人民评价:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。

”正因如此,雷锋同志受到了广大劳动人民的爱戴,当他因公殉职时,有很多的人为这位好同志而落泪。雷锋同志还讲了许多鼓舞人心的话,写在日记里。这些话与其说是日记,不如说是雷锋的学问。从这些笔记本中,我们可以看到雷锋的学习态度。

每读一本毛主席写的书,他都会认真思考,记录自己的感受,随时复习,随时更新,这样才能把自己带到更高的境界。雷锋向毛主席学习,为自己定了几条规矩。严格要求自己。

之后,人们都开始学***的这种精神,为了纪念雷锋,liuxue86.做好事不留名的人就叫做“活雷锋”。雷锋做过辅导员的小学就叫“雷锋小学”、班级叫“雷锋班”。

回顾雷锋的一生,他没有做惊天动地的事情。他只是从身边的小事做起,帮助有需要的人,拯救需要拯救的人。伟大的人之所以伟大,不是因为他们做了我们做不到的事,而是因为他们做了我们不在乎做的小事,并持之以恒。我们要牢记这句话,向雷锋同志学习,做一个乐于助人的好公民!

雷锋的故事观后感:《雷锋的故事》观后感“雷锋”!我们人人都明白他,尊敬他。

这天,老师说要带我们去**电影,《雷锋的故事》,全班同学都十分激动。电影开始时,学生们一个个睁开眼睛和耳朵,不愿意错过每一个镜头。电影《雷锋的故事》主要讲述了雷锋叔叔在生活中作做的许许多多的好事情。

虽然不惊天动地,但足以证明雷锋大叔的坚强品格和乐于助人的精神,为大家树立一个好榜样!片中,雷锋叔叔作做的好事,一向鼓励着我:他带病坚持为学校工地推砖;他冐雨送一名小男孩和一位老奶奶回家;他给站友的母亲寄信、寄钱,却从不留姓名……看着受帮忙的人的笑脸时,雷锋叔叔也笑了,他那金子般的心,笑了!

就这样,他快乐地生活了20多年,给人们带来了方便,却从不关心自己的得失和别人对他的回报。雷锋叔叔虽然生命短暂,但他永远活在我们心中。雷锋叔叔有一句名言:

“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我们要向雷锋叔叔学习,学***种为人民服务的崇高精神!雷锋的故事观后感:

《雷锋故事》观后感这天下午班会课的时候,老师给我们看了一段名叫《雷锋故事》的**。在看**的过程中,我差点就要哭出来了。因为雷锋一些惊人的场面实在让人感动。

虽然这些东西很小,但给我留下了深刻的印象。下面我就给你们讲讲这写故事吧!里面主要讲了雷锋的一些事情。

他当兵的样子,还有开拖拉机的场景。其中我印象最深的是这一件事:雷锋被派进了钢铁厂,有一次下了大雨,如果没有人救那些钢铁的话,价值好几千的钢铁就会毁灭在工厂里。

雷锋立即召集了队友,然后贡献了自己的被子来保护钢铁。雷锋甚至无视寒冷,把被子压在钢上。之后,他的同事都嘲笑雷锋,因为他没钱赚。但是雷锋不觉得自己很傻,他觉得,这是他就应做的事情。

我感动得热泪盈眶,泪水在眼睛里转来转去。有一次,为了捐钱,他每个月只花了50美分。大家想想,五毛钱,我们一般花钱都一次性花很多的,而且经常是用来买一些没有用的东西。

所以我们这种坏***必须要改正的!我很欣赏雷锋这种舍己为人、助人为乐、见义勇为的行为。在生活中,你是否为一个老奶奶让座?

没有。你是否在爸爸妈妈辛苦的时候,给他们端上一杯茶?没有。

但雷锋,他在默默地帮助别人,不求回报。在我们的生活中,也有这样的人。比如清洁工,他们每一天都在帮忙我们打扫卫生,如果没有他们,那么世界上的垃圾会堆满整个地球。

而我们班的同学郭浩鑫每天都默默地为我们拿着木桶洗。没有他,我们班的分数就会被扣掉。他在为全班和我们大家着想。虽然他的学习不好,但他在为我们班着想。我们必须学会责任感!在这个**里,我印象最深的是一句歌词,歌词是这样唱的:

学***,好榜样。雷锋精神值得学习,请让雷锋精神传遍世界!雷锋的故事观后感:

看《雷锋的故事》观后感在看完《雷锋的故事》时我明白了,我们要学***,要争做党的好孩子。我认真**了《雷锋的故事》。雷锋的故事是多么的平凡呀!

但却又是那么的引人深思。在假日里。雷锋不在公园里闲逛,而是主动到车站服务:

银行里的存款,雷锋不是用来给自己买生活所需的物品,却拿去救济一些平民百姓:雷锋在工作上总是向着用心性高的同志看齐,向着最好的同志学习:但在生活上,他却向水平最低的同志看齐,向水平最低的同志靠拢,帮忙这些同志。

雷锋为什么要这样做,原先是因为有人说:“人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。”而我觉得在人生当中,有勤劳勤奋,奋发图强,用自己的双手去创造属于我们的财富,而不是利用别人的方法来争取不义之财!

为人类解放事业作出贡献——共产主义,包括生活,是最幸福的。”“合抱之木生于毫木,万丈高楼起于垒土。”我们要向雷锋那样,从身边的小事做起。

别看我们在学校擦黑板,在公交车上给老人腾出空间,在家给妈妈带上一筷好菜等,一点一点滴,我们就可以聚在海里了。只要你有奉献精神,无论你多大年纪,都能成为一个品德高尚的人。雷锋的故事观后感:

《雷锋的故事》观后感这天,在阅读课上,黄老师让我们**了《雷锋》这部电影,使我受到了很深刻的教育。有几个镜头尤为感人。在一场篮球赛结束后,战友们都打得满头大汗,这时,正好有个中年妇女在卖汽水,雷锋叔叔的几个战友都去买汽水喝,问雷锋喝不喝,雷锋叔叔捧起水壶就喝说:

“喝白开水也一样能解渴。”从这件事上就能够看出雷锋叔叔的节约精神。但是,该花钱的时候,他一点也不犹豫,当别人有困难时,雷锋就挺身而出,慷慨解囊,当得知别的地方受洪水灾害,就十分难过,于是他把自己省吃俭用积蓄了很久的100元钱捐给灾区,要明白,当时雷锋叔叔的工资就只有6元钱,这100元钱,分量有多重啊!

在这部电影里还讲述了一系列雷锋叔叔做的好人好事,他利用节假日为学校建设工程做义务劳动;他冒雨护送老人和小孩,却顾不上喝一口水;当得知战友的母亲病了,家里等钱用,就以战友的名义悄悄地寄去20元――他做了许多好事,却从来不留姓名,还把自己比作一颗永不生锈的螺丝钉。雷锋叔叔虽然离开了我们,但他的精神永远活在我心中!我想向他学习快乐、节俭和奉献的精神。

雷锋的故事观后感:《雷锋故事》观后感雷锋很小的时候就没有了父母,他的父母是被日本鬼子打死的。他从小就没去上学。他一半以上的知识是从军队学到的。

当我在**的时候,我看到雷锋在训练中投掷手榴弹。雷锋失败了好几次。雷锋他在人家休息的时候还再练扔手榴弹,以致练到超过人家为止。他在一次训练中超过了其他人。这次他们没有嘲笑他的矮个子。

雷锋也很有帮助。星期天,他没有休息,帮助工人搬砖,减轻了工人叔叔的负担。人家问他的名字,他把别人的名字留下了。我们要学***这两个精神。

我学***好,我要像雷锋这样在别人玩的时候在班里复***,背书。我相信我要像雷锋一样,我会很好地学习。还有我们要学***乐于助人的精神,帮忙别人干活、比如帮忙老人过马路,如果一年级的小弟弟小妹妹摔倒了,要把他们扶起来等,这些都是乐于助人的事。

我要做一个诚实的孩子,帮助有需要的人。雷锋的故事观后感:《雷锋的故事》观后感一个普通的解放军,有着一颗乐于助人的心,是地球上每一个人的榜样。

他就是雷锋。这天老师让我们**了《雷锋的故事》,这部电影让我的心像海浪一样久久不能平息,让我更深一步地了解了雷锋。一九六零年的一个星期天,雷锋看到有群工人正在工地上热火朝天地搬砖头,自己便推了一辆小推车和工人们一齐干,在中午的时候悄悄地离开了现场,没有留下自己真实的名字。

还有一次,下起了大雨,雷锋看到一个老人带着一个孩子在赶路,他连忙迎了上去,问清了他们要去的地方,便背起孩子走在老人前面……雷锋这个名字包含了乐于助人的好处,他勤勤恳恳、任劳任怨,个性是发扬了镙丝钉的精神,让我们懂得了镙丝钉的作用,国家像一台大机器,我们每一个人都是国家这台大机器上的镙丝钉,镙丝钉虽小,但如果少一枚镙丝钉,机器就不能正常运转。雷锋的故事观后感:雷锋叔叔是一个热爱生活,充满爱心,乐于助人的人。

在他生前的日记中写道:“人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。这感人的话无不让**泪,让人心灵震撼吗?

他把帮忙别人当作生活***快乐。他会把全部的积蓄200元钱献给灾区,而自己只留3元。他善于从小事做起,走一路好事也做一路,难怪“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话在人群中传开了。

是啊!一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。而雷锋叔叔就用他的实际行动为人们做了一辈子好事。

雷锋叔叔是一个工作认真、学***的人。他常常会说:“我是一颗‘螺丝钉’,党要把我拧到**,我就在**起作用。

”这句话表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。他说道做到,无论党交给他什么任务,都一丝不苟,从无半点怨言。他会在电影还没开始时默默地看书,在别人休息时努力学习。

碰到技术问题,他会虚心地请教别人,对于自己的过失会乐意地理解别人的批评。的确,雷锋叔叔在工作、学习上,会像夏天火热般地投入。雷锋叔叔是一个普通的士兵,然而他在平凡的工作岗位上献出了年轻的22岁生命。

他的牺牲引起了社会极大的反响,人们纷纷自愿来送别这位党的好儿子。毛主席亲自给雷锋叔叔题词“向雷锋同志学习”。从此,“学***好榜样,忠于革命忠于党”的歌唱响了祖国大地,他的事迹永远激励着我们。

雷锋叔叔走了,他把他的青春给了党,给了人们。作为我们这一代,我们学***心全意为人民服务的精神。我们要像他那样,用满腔的热情,坚持不懈地做有益社会公众的平凡小事,让这个社会处处都充满爱心,让社会更和谐。

雷锋的故事观后感:**了《雷锋的故事》,一向感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。

他把为人民服务当作他的生活习惯。雷锋还是一个工作认真,学***的人。当晚上别人休息时,他就努力学习。

工作之余,他就挤出时间来读书,丰富自己的知识。雷锋出差一千里,好事做了一火车。这话一点也没错。

一次,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐火车的人很多,就把座位让给一位老人。他看到列车员忙但是来,就主动帮着扫地,倒开水,帮忙下车的乘客拿东西,忙个不停。

从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。还有许多关于雷锋的故事,都是在告诉我们要学***叔叔为人民服务的精神,长大才能成为国家的有用人才。雷锋叔叔无论在什么岗位上,都能严格要求自己。

他心中有着伟大目标,所以不管有多大的困难,他都能克服。个性是他刻苦努力的学***,是值得我们永远学习的。今后学***到问题,也就应像雷锋叔叔一样,要反复思考,反复讨论,实在不懂的就问老师。

只要有认真的学***,刻苦的学***,灵活学***法,必须能学好每一门功课。走到哪学到哪。学人之长,补己之短。

学***人是自己的满足,要认真学习,务必从不自满开始。”不经风雨,长不成大树”“不受百炼,难以成钢”生活中一切大的和好的东西,全是由小的、不显眼的东西累积起来的。”成绩的取得是一个漫长的过程,是一点一滴知识的累积,不刻苦不努力是不行的,而且要长期坚持不懈。

“在和同学交往上,同学有困难,就应帮忙一把,这样,自己有困难的时候,向其求助,同学也会帮忙你。否则,当有困难时,同学不伸出援助之手,不但自己难过难关,而且还尴尬。学好***好身体,成长为国家有用之才就是雷锋精神的具体体现。

20xx—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学***,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学***的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学***。主要工作

一、教研组建设方面:1、深入学***理论,积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学***学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学***学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。2、强化教学过程管理,转变学生的学***,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。(1)备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。(2)上课关。

(3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。(4)考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。(5)质量关。3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。

特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学***究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二.主要工作及活动:

1.加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学***台和机会。2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学***和学***。3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学**,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三.具体安排:二月份:

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份:1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份:

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份:

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学***课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心,组织教师学***课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动**意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学***活动、过关活动,激发学生学***的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学***死板,没有人进行辅导,加之缺乏学***动性,不能掌握学***容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学***积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学***式题的混合运算顺序,学***小括号,继续学***两步应用题的学习,进一步学***比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学***,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标(一)知识与技能:1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

雷锋的故事读后感 篇3

最近,我看了一本书,我印象很深,是关于雷锋叔叔的故事。上面有一篇使我感触很深:有一天,雷锋在火车站遇到一个妇女,她身上背个孩子,手上牵了个女孩,那女孩一不小心摔倒了地上,雷锋见了立即跑过去,拉起小女孩,并帮她们付了车票钱,一直护送她们离开。又得知她们没有吃东西,就把当天的早饭三个馒头送给了她们。

雷锋叔叔乐于助人,学习认真刻苦,我们要学习;上小学时,每天要走十六七里路,他总是早去晚归,从不旷课。雨雪天,他没有胶鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。老师讲课时,他用心听讲,绝不在课堂上贪玩打闹施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和钻。

雷锋生活勤俭节约。他穿的选自.作文 袜子补了又补,不知补了多少遍,穿了多少年,也舍不得丢弃。他还找了几块木板,钉了一个“节约箱”,把捡到的碎铜烂铁、螺丝钉、牙膏皮、破手套等,都装到里面。修车修工具时能用得上的就用上,尽量节约开支。

雷锋待人爱憎分明。在小时侯斗恶霸的大会上,他手握红缨qian.g,愤怒地质问地主,表达他的满腔仇恨。在战友父亲得病时他把自己的钱寄去不留名。正如他日记中写到:对待同志要像春天般的温暖,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋叔叔以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习,我们要从生活的每一件小事做起,让身边的人们更加幸福,让雷锋精神永远活在我们每个人的心扉!

雷锋虽然只活了二十二岁,但雷锋精神永远活在人们心中。大家都要向雷锋同志学习,做一个对社会有用的人!

雷锋的故事读后感 篇4

《雷锋的故事》这本书,让我百看不厌,我深深的被雷锋一心向党报国家、心系人民作奉献的高贵品质所打动。

上世纪60年代,雷锋叔叔是中国著名的英雄。他的父亲在抗日战争中被日军殴打致死,他的母亲因仇恨而死。七岁的雷锋便成了孤儿,依靠乡亲们的照料而长大。

雷锋长大后,热爱集体,关心战友,帮助群众,把“为人民服务”看成是人生最大的幸福。

雷锋叔叔说:“做事,就要做有益于人民的好事;做人,就要做有益于人民的好人。”他就是这样说的,也是这样做的。

在他上小学的时候,每天都要经过一座小桥,每逢下雨河水就会漫过桥面,小同学比较胆小,不敢自己过河,每次都是雷锋叔叔主动把他们背过河;参军后,雷锋叔叔每个月都要把一部分津贴拿出来捐献给灾区,捐给那些最需要帮助的困难群众。

读完《雷锋的故事》一书,对我的思想触动很大,心灵感受很深,雷锋叔叔成为了我学***进典型。我要积极学***“全心全意为人民服务”的奉献精神,主动传好“雷锋精神”的接力棒,做一个乐于助人的人,做一个对社会有用的人。

雷锋的故事观后感_2

今年是毛主席为雷锋叔叔题词50周年,因此,刘老师给我们发了一本书,名叫《雷锋叔叔的故事》。读完这本书后,我受益匪浅,感受很深。

这本书是关于雷锋叔叔成长的。雷锋叔叔小时候成了孤儿。七岁时,他被邻居的六舅和祖母带进了家。虽然她自己的家庭也很苦,但这就像是雷锋的孙子。雷锋很感激这位老奶奶,幼小的心灵里埋下了一颗感恩的心。

在十岁的时候雷锋就开始了他的求学之路,终于有书念了,他非常珍惜这样的机会,天天早上打扫卫生,而且刻苦学习,成绩一直名列前茅。

长大的雷锋成了一名军人。参军后,他处处严格要求自己。他的生活很简单。他从不随便花一分钱。他的衣服、裤子和袜子都修好了,还穿着。每次饭后,他都会把桌上的米饭拿给猪吃。

他还用废木头定了一个“聚宝箱”,把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面,当需要的时候就从里面拿出来,用不到的东西卖给破烂的,得到钱全交给公家。

雷锋的故事读后感 篇5

张村学校八(2)班董宸

人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我将用有限的生命无限地为人民服务。——雷锋

——题记

愿雷锋精神永放光彩!这是我读了《雷锋的故事》后发自内心的真实感受。雷锋同志是一名普通的汽车兵,但他在平凡的工作中取得了非凡的成就。

他把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来,用共产主义的思想指导自己的言论和行动,表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。我们要学习雷锋的精神,做一个有道德的人。

做一个有道德的人,是党和国家对广大未成年人的殷切期望;做一个有道德的人,是未成年人健康成长和全面发展的根本利益;做一个有道德的人,也是千家万户对未成年人的愿望。

学习雷锋身边的小事,简单的微笑;一句问候一样也是学雷锋。党**决定的“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”,这里的“常态化”就是“平常人,正常心,寻常事,经常做”。

雷锋是普通人的楷模。他没有长期战斗的英雄壮举,也没有非凡的天才发明。雷锋不是圣人。学习雷锋的正常化,首先要认识到雷锋是一个普通人,是一个全民族特别是青少年都可以学习和效仿的道德模范。

宣传雷锋事迹要有正常心。“雷锋不是筐,什么都能装。”宣传雷锋精神要实事求是,随意的渲染、异化会损害雷锋的形象,让人们觉得不可信,不可信则不可学,则难以常态化。

学雷锋要从寻常事做起。向雷锋学习,要从身边的事情和小事做起。向雷锋学习,扶老携幼,都是从座位之类的平常事做起的。从省一粒米,一滴水,一次电,一张纸,不要浪费。

学雷锋要经常做。学雷锋不能搞“一阵风”,做好事要成为自己的一种习惯。我们要做到“勿从善小而不为,勿以恶小而为之”。

积硅步,以至千里;汇小流,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

人们常说道德是一块石头,是一团希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是一盏明灯,照亮人生道路,指引人们走向辉煌。学习雷锋,重在践行。

为此,我们广大青少年要从身边的事情做起,从一点一滴做起,履行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质努力使自己成为一个有道德的人!

最后,我认为自己作为一名团员更要学习吸取雷锋的那种为梦想坚持,为人民服务的精神,带动更多的人加入到学雷锋的队伍中来,让更多的人知道雷锋的精神!同学们,人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,让我们把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去吧!

《雷锋的故事》这本书,深深地教育了我,是雷锋叔叔无私奉献的精神感动了我,我要好好学习,将来报效伟大的祖国。

愿雷锋精神永驻人间!

指导教师董春华

雷锋的故事读后感 篇6

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这句话人人皆知,每年的3月5日即“学雷锋纪念日”,既为了弘扬雷锋精神,也希望我们“学雷锋,做好事,当好人”。

当我读完《雷锋车的故事》这本书,我更是感触颇深:在连云港,在中国,居然还真有这样和雷锋叔叔有同样无私奉献精神的人在,这不仅让我崇拜,让全国人民骄傲,更会让雷锋叔叔感到欣慰。这本书主要讲述了连云港市“雷锋车”组,从木扁担、木板车到电瓶车,行程17万多公里,免费运送老弱病残旅客26万多人次,义务运送行包22万余件。“雷锋车”手们不仅尽心尽力扶老携幼、风雨无阻接送旅客,更是“以雷锋为榜样,把旅客当亲人”,为南来北往的人们排忧解难,无怨无悔,让旅客切身感受到“在家千日好,出门也不难”。

在雷锋精神的感召下,她们用全心全意、始终如一为民服务铸就了“宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”的永恒承诺,唱响了一曲曲“大爱连云”的时代颂歌。余友云和她的姐妹们组建的雷锋车组不仅为杜先生找回失去的钱包,给张女士送回她的手机,还帮助封士兵兄妹重见光明,为李菲母亲百里追娃……他们所体现出来的助人为乐、服务人民的奉献精神,爱岗敬业、奋发向上的精神风貌,团结协作、争创一流的优良作风,抱定信念、持之以恒的坚韧意志,与雷锋精神是一脉相承的,一起开辟了“为人民服务”的崭新道路。

读完整本书,回味着书中的每个故事,我深深地佩服这些雷锋车手们,心中对他们充满了敬仰。虽然每年都有“学雷锋日”,但是现代社会的“雷锋精神”依然少见,如果我们每个人都能无私的为社会做一些贡献,那么世界就会变得更加美好。所以我们要从现在做起,从身边的小事做起,让“大爱连云”的精神流传下去。人人争当“活雷锋”!

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