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幼儿园小班教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。幼儿园小班教案专题给大家汇集了大量关于幼儿园小班教案、幼儿园小班教案精选等,希望丰富的幼儿园小班教案内容能够对大家有所帮助!

在教学过程中,老师教学的首要任务是备好教案课件,又到了写教案课件的时候了。只有充分准备好教案课件的前期设计,才能很好地达成要求的教学目标设计。想要更加深入地了解“幼儿园小班安全教案”不要错过趣祝福小编推荐的这篇文章,真心欢迎您来参考并反复阅读此文!

幼儿园小班安全教案 篇1

【活动目标】

1、认真倾听故事,明白天冷要防感冒,注意保暖。

2、感受小老鼠动作的趣味,乐意模仿故事中小老鼠的动作。(难点)

【活动准备】

故事《打喷嚏的小老鼠》及相关图片。

【活动过程】

一、导入,引出故事。

秋天过后,立刻就是冬天了,天气越来越冷了,大家都穿得很暖和,让自我舒舒服服的。可是小老鼠丁丁可难受了,因为啊他得了重感冒,一向在打喷嚏。这到底是怎样回事呢,让我们一齐来听听丁丁的故事吧!

二、看图片,讲述故事,理解故事。

1、出示图片,讲述故事。

(1)讲述故事

幼儿园小班教案(篇1)

活动内容:

踢球

活动目标:

1、初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。

2、增强动作协调性和灵活性。

3、培养幼儿健康活泼的性格。

4、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

活动准备:

每个幼儿一个毽子。

活动过程:

1、热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。

2、皮球,引导幼儿自由探索玩皮球的方法,看谁的`花样多,和别人玩的不一样。

3、教师边演示边对幼儿说:大皮球真好玩,拍一拍,它就跳,滚一滚,到处跑,踢一踢,就前进。

4、幼儿交流:你是怎么用脚踢球的?

幼儿两人一组,一人手拿球,用脚踢球,另一人将皮球接住。用脚踢的幼儿可以改变皮球的方向、高低,尝试让另一人将皮球接住,接到后互换角色进行游戏。

5、幼儿分成两组,两两面对面站立,一人负责用脚踢球,一人负责接球。然后互换

趣祝福的编辑为大家准备了一篇涉及“幼儿园秋天小班教案”的文章供大家参考。为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,老师在写教案课件时还需要花点心思去写。制定好教案是教师职业素养的重要反映。希望这篇文章能为您提供一些建议!

幼儿园秋天小班教案【篇1】

活动目标:

能根据图片的提示,完整的跟着念出诗歌。

能用语言表述出对树叶外形的想象,并模仿树叶飘落的动作。

积极参与活动,体验活动的乐趣。

活动准备:小蚂蚁、小老鼠、小刺猬图片,若干小动物图片,小船,帽子,小伞图片,大树,树叶,小白纸若干,图钉。

活动过程:

一、模仿小树叶飘落动作导入。

师:秋天到了,小树叶怎么样了?

(落下来了)

小树叶是怎么落下来的呢?请你们学一学。

鼓励幼儿自由想象树叶飘落的动作。

二、欣赏学习诗歌。

出示图片,讲解诗歌内容。

师:今天请你们听首好听的诗歌,名字叫《秋天》。秋天来了,一片片的树叶落在地上(出示

趣祝福的编辑特意为您整理了“幼儿园小班教案”。老师在开学前需要把教案课件准备好,每个人都要计划自己的教案课件了。教案应该是满足学生自主学习和自我发展要求的重要工具。请了解以下相关信息!

幼儿园小班教案(篇1)

设计意图:

小班幼儿在认知过程中,容易受外界事物和情绪的支配。无意记忆占优势,常常在无意中记住一些事物。游戏、操作是幼儿最喜爱的活动形式,如果单纯让幼儿认识圆形,幼儿会感到很枯燥,兴趣往往不高,而且效果也会不好。因此,在设计这个教学活动时,让幼儿在游戏操作中了解一些常见的圆形物品与特点,从而激发幼儿对周围事物观察探究的兴趣,发展幼儿的感知、观察和想象能力。

活动目标:

1、能在认知、操作和游戏活动中掌握圆形的特征。

2、能在周围环境中寻找圆形的物体,感知圆形在生活中的应用。

3、培养幼儿的观察力和想象力。

活动准备:

1、活动室布置一些圆形的物品。

2、圆形纸一张,圆形物品若干

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