凡事预则立，不预则废，为确保工作高质量高水平开展。方案的构思与内容简单明了，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等，如何去编写一篇优质的方案呢？趣祝福小编特地为大家精心收集和整理了“疫苗方案”，向您推荐本页并希望您在浏览器中收藏此页面！
疫苗方案 篇1一、优先接种的重点人群目前接种策略是“两步走”方案：第一步，主要针对部分重点人群，包括从事进口冷链、口岸检疫、船舶引航、航空空勤、生鲜市场、公共交通、医疗疾控等感染风险较高的工作人员，以及前往中高风险国家或地区工作学习的人员。第二步，随着疫苗附条件获批上市或正式批准上市，疫苗产量逐步提高，将通过有序开展接种，逐步在各人群当中构筑起免疫屏障，来阻断新冠病毒在国内的传播。
根据国家应对新冠联防防控工作机制有关通知精神，确定优先接种的重点人群为:
(一)全县公安司法干警;(二)交通、电网、殡葬等关键岗位公共服务人
以下是趣祝福的编辑为大家整理的“疫苗停电应急预案”类希望能帮助到您，开展防灾减灾工作，构建平安和谐家园，为了打造一个对灾害救援反应更迅速的队伍，我们需要加强训练。应急预案需要各个部门和不同人员相互协作，欢迎光临愿信息对你有益！
疫苗停电应急预案【篇1】1、碰到停电情况，总务处组织学校电工发电供电，与供电所联系通电信息，并报告校长。
2、水电管理员负责日常的发电机保养及相关线路（包括应急灯）的检查工作，确保遇到停电情况能及时发电，以确保学校各项工作的正常开展。同时备足一天发电所需的燃油，如不足及时向总务处汇报。
3、学校各有关科室在各自职责范围内，对本部门组织或负责的教育教学活动，活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。
4、通信联络：停电期间，领导小组联络员在其办公室负责联络工作，领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各科室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署，做好本部门
为您提供栏目小编准备的以下可能有用的“揠苗助长的教案”，相信我这些指南可以帮助您成为更优秀的团队领袖。老师职责的一部分是要弄自己的教案课件，当然教案课件里的内容一定要很完善。教案是实现课程质量和教育教学质量不可或缺的手段之一。
揠苗助长的教案 篇1一、说教材：
《揠苗助长》是人教版第四册第七单元的课文，讲的是古时候有个人盼望禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵往上拔，结果禾苗都枯死了。这则寓言告诉我们：不顾事物发展的规律，急于求成，反而会把事情弄糟。理解这则寓言故事所蕴含的寓意，对二年级学生来说是有一定难度。为此，须根据学生的认知心理特点，注意形象渲染，重视情境感受，让他们在具体形象、生动有趣的情境中，感知语言情境，感受语言内容，感悟语言内涵，并让他们在形象的想象和创造中培养创新能力。
二、说目标：
基于这样的本文解读，考虑二年级学生认知特点，本文本的教学目标设计如下：
1、会认4个生字
写作是一种能够激发学生创造力和想象力的活动，在这个过程中他们能够充分发挥感性思维。并且，通过写作，我们可以更好地沉淀和总结我们的经验。因此，趣祝福在精心筛选和汇总的过程中，为您整理了与“桔子苗作文”有关的文章，希望您通过阅读本网页的内容，能够获得更多的启示和收获！
桔子苗作文 篇1我的家乡在石门，那里青山绿水、绿水长流、四季如春，是一个美丽富饶、漫山遍野都是桔子的地方，那里几乎家家户户都种桔子，每到丰收的季节满山遍野红彤彤的桔子挂满树梢，像一个个大大的灯笼。
每当这个季节，我就想起和外婆一起去摘果子的情景，我和外婆来到果园，果园充满了浓香，远远望去那满山遍野的桔子真是诱人极了，人们望着这些丰收的果实不禁喜上眉梢，也似乎看到了幸福在向他们招手呢！那金灿灿的桔子像一个个硕大的苹果，有的七八个挤在一起，好像在开会；有的三五个一堆，好像在讨论问题；还有的独自在枝头上寻找伙伴似的，剥开桔子皮
