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叶公好龙新编作文

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叶公好龙新编作文【篇1】

叶公好龙故事新编

春秋时代,有一位叶公.他常常对人说,他喜欢呼风唤雨,能大能小,变幻无端的龙.在他家大门前的石柱子上,雕刻了一对大龙,龙身盘绕着柱子,龙头高高抬起,瞪着眼,张着嘴,舞动着爪子,样子非常威风.屋顶上,也有一对大龙,面对面,正在枪一颗龙珠.花园里面呢,更是到处都是龙,石头上,墙壁上,台阶上都用龙的图形来装饰.还有屋子里的家具,吃饭的餐具,睡觉的床,没有一样不是和龙有关.叶公好龙,不但住的地方随处可以看到龙,他的生活起居也离不开龙.他每天一有时间就画画,写字,画的是龙,写的也是龙.他连给孩子取名都有龙,老大叫大龙,老二叫二龙,老三叫三龙,女儿也取名龙女.渐

在情人节快到来的时候,祝福的话在生活中必不可少,祝福语可以反映出人与人之间的感情增进和友善的交流。将真诚的祝福献给你!什么样的祝福语算是一句好的祝福语?以下是小编为大家收集的“叶公好龙说课稿精选5篇”可能你会喜欢,欢迎分享。

叶公好龙说课稿【篇1】

教学设想与目标

1、掌握本课生字新词,并能理解其意思。

2、理解课文内容,引导同学通过了解故事意思,体会出课文蕴涵的寓意,从而教育同学要心口如一。

3、有感情的朗读课文,背诵课文,并复述故事。

4、搜集与龙有关的'寓言、成语或故事等。

教学准备

课件、录音机等。

教学重点、难点

虽然同学接触过古文,但是它与文言文相比,在用词造句上还是截然不同的。同学能否正确的断句,流利的朗读,是首先遇到的困难,因此要把指导同学朗读和背诵作为本课的重点。从理解课文来看,难点在于让同学读懂每句话的意思,理解故事中蕴涵的深刻道理。由此可见,两者相辅相成,互相渗透

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落叶作文(篇1)

秋姑娘摇一路的铃,蹬一辆金色的小车,载一车金色的梦来啦!她给大树刷上了金漆;给稻田披上了金衣;给小草洒上了金星我缓缓地走在林间小路上,蓦地,一片枯黄的银杏叶打着转落在了我的脑袋上。我轻轻将它取下,仔细端详着:它的颜色一点也不单一,像一片夹心饼干,上下两层绿色夹着中间大块的枯黄,它的“脸”上零星地散布着一颗颗小黑点,如一颗颗星星飘在太空里。它像一把精致的轻罗小扇,又如一把小巧的扫帚。我漫不经心的转动着叶柄,无意间发现叶子背面的叶脉十分清晰,像四通八达的马路,如纵横交错的血管,似一张大网,网住了整个秋天我又从地上拾起一片火红的、还未枯黄的枫叶。它真像一位小孩子为了迎接秋天而拍

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函公文写作 篇1

各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:

近年来,各地区、各部门认真贯彻落实《国务院关于解决农民工问题的若干意见》(国发〔**〕5号)和《国务院办公厅转发农业部等部门20xx年全国农民工培训规划的通知》(国办发〔**〕79号),农民工培训工作取得显着成效,政策措施逐步完善,培训力度不断加大,农民工职业技能明显提高。但也应当看到,农民工培训工作仍然存在着培训项目缺乏统筹规划、资金使用效益和培训质量不高、监督制约机制不够完善等问题。为提高农民工技能水平和就业能力,促进农村劳动力向非农产业和城镇转移,推进城乡经济社会发

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