烟花爆竹课件

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导入活动

(1)教师:今天老师给你们带来了一样东西。

出示鞭炮(ppt)提问：这是什么？鞭炮可以用来干什么？

(2)今天吴老师给你们带来了一些的鞭炮。

整体观察鞭炮以及展开想象

引导观察各种各样鞭炮。

看，老师给你们带来了什么样鞭炮？

咦，这个鞭炮是什么样的？看上去像什么？

继续观察各种各样的鞭炮，展开想象

你觉得这个鞭炮像什么？

师小结：原来鞭炮的形状可以是各种各样的，想怎么变就怎么变，真有趣！

三、教师示范画

1.教师引导幼儿作画

师：老师给你们准备了红色和黄色的颜料，然后用棉

趣祝福的编辑精心挑选为大家整理出了一篇最新的“烟花爆竹课件”。每个老师上课需要准备的东西是教案课件，我们需要静下心来写教案课件。 高质量的教案和课件是课堂教学的一道亮丽风景线。感谢您阅读本网页希望您会一直关注我们！

《绽放的烟花》教学设计范文

【活动名称】中班美工《绽放的烟花》

【活动目标】

1、尝试用苍蝇拍拍打蘸色的海绵，创作绽放的烟花。

2、通过倾听声音、观看视频、动作模仿，积累烟花在空中四散

绽放的经验。

3、体验使用新材料进行创作的愉悦情绪，并对不同形式的美术活动产生兴趣。

【活动准备】烟花绽放的视频、放烟花的声音、卡纸、颜料、围裙、小夹子、海绵、苍蝇拍

【活动重点】尝试用苍蝇拍拍打蘸色的海绵，创作绽放的烟花

【活动难点】在创作的.过程中幼儿使用苍蝇拍拍打海绵时用力的大小与烟花四散绽放的状态、烟花绽放的效果，有高有低、有

春节将至，为保障公共安全和人民群众人身、财产安全，持续改善我市空气质量。近日，遂宁高新区群众工作中心组织80名网格员，在辖区内全面开展烟花爆竹禁燃禁放宣传活动。

在活动中，网格员走进小区向群众宣讲燃放烟花爆竹会造成严重的空气、噪声污染，以及容易引发火灾和伤人事件，存在巨大的安全隐患；走进商超店铺，向店主普及违规销售、燃放烟花爆竹对社会和家庭造成的`危害；耐心解答群众各项咨询，倡导居民群众响应号召，不买卖、不燃放烟花爆竹。同时，还在居民微信群转发《遂宁市关于禁止燃放烟花爆竹的通告》，全方位、多渠道做好宣传工作。

本次宣传活动，让更多群众意识到燃放烟花爆竹的`危害，做到自觉“遵守禁止燃放烟花爆竹”的相关规定，大家对网格员的工作给予肯定，纷纷表示会积极响应政府号召，共同守护平安社会。

下一步，群众工作中心将持续发挥网格员力量，做好烟花爆竹禁燃禁放的监督者，为群众织牢

文件的存档和备份是文档处理工作的重要步骤，范文总是我们困难时“雪中送炭”。如何才能让自己的范文与众不同？这份特别定制的“烟花爆竹检查总结”一定超出您的期望，欢迎大家参阅本文！

《韶关市烟花爆竹燃放安全管理条例》于20xx年1月1日起正式施行。记者昨日了解到，市公安局结合正在开展的全市危爆物品安全隐患排查治理专项行动，主动联合安监、工商、质监、城管等部门，全面开展各类商品市场、商店、烟花爆竹经营户的排查整治工作，全面收缴取缔一批非法经营、储存烟花爆竹行为，全面消除安全隐患。

在执法上，着重整治以下行为：在禁放区违规燃放烟花爆竹的;违规燃放烟花爆竹，危害公共安全和人身、财产安全的.;非法销售烟花爆竹的;在易燃易爆场所、公共场所、居民小区等人员密集区域销售、储存烟花爆竹，危害公共安全;携带烟花爆竹进入公共场所或者公共交通工具的，运输烟花爆竹危害公共安全的。

与此同