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信任课件

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。信任课件专题给大家汇集了大量关于信任课件、信任课件精选等,希望丰富的信任课件内容能够对大家有所帮助!
信任的课件【篇1】

1、自读课文第一部分,思考:一天深夜发生了什么事?事情发生以后,作者是怎么做的?

2.学生回答问题,教师相继出示句子:

(1)天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍很差。

①“能见度”是什么意思?

②这天,为什么能见度很差?(深夜,天很黑,又有点雾。)

③齐读这句话。

我们看看作者是如何处理所发生的情况的?

(2)我环顾四周,看不见一个人,便在路灯下写了一张字条,压在小红车的雨刷下。字条上,我写明自己的姓名、电话,希望车主与我联系。

①“环顾”是什么意思?

②在“看不见一个人”的情况下,作者可以一走了之,但他没有这样做,而是敢于承担责任,主动写下字条,想一想:他为什么这么做?

提示:

a.诚实是做人起码的要求,作者深深地懂得这一点,即使没有人看见他把别人车上的反光镜弄碎了,他也能讲求诚实,使自己心安理得。

b.假

信任的课件 篇1

【教学目标】

知识目标:学会本课生字,理解课文内容,并能通过或联系上下文理解由生字组成的词语。

能力目标:

1.研读课文,培养学生研究、交流的能力。

2.有感情地朗读“我”与车主的对话,倡导个性化朗读。

情感目标:懂得“诚实与信任比金钱更重要”,感受人与人之间的真诚友好。

【教学重难点】

让学生在语言活动中学习语言,提高积累语言、鉴赏语言、运用语言的能力,领悟诚实和信任比金钱更重要的道理,并在语文实践中树立正确的道德观念,逐步形成和发展基本的语文素养。

【学情分析】

学生是学习和发展的主体,为了达到目标、突出重点、突破难点以及中年级学生的特点,以读为本,以读生情,以情促读。《语文课程标准》提出“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”,在“我”与小红车主人的“打电话”这部分内容,我们给学生适度的时间与“文本”对话,朗读、感受、理解、欣赏课文,从而感悟出诚实和信任的可

教师们需要根据教材中的主要教学内容整理出教案课件,但课件内容必须经过老师的设计才能完善。对于提高教育水平的教育工作者而言,制定好的教案至关重要。如果你想了解更多关于“信任的课件”的内容,趣祝福小编为你推荐这篇文章并欢迎你阅读,希望你能读后收藏!

信任的课件 篇1

一、导入;

1、读材料,说自己喜欢的文章,谈感受。

2、奖大家一个故事,介绍季子徐墓挂剑的故事。

3、再送给大家几句名言。(幻灯片1出示)

二、读题

1、以上名言及故事都是围绕诚实和信任来说的,这节课继续学习第15课(生读课题)。

2、请打开课本快速读全文,找出含有课题的那句话,用~~划出。

3、(幻灯片2出示)读中心句(板书:比金钱更重要)。

4、再有感情地读课题,为什么诚实和信任比金钱更重要?在句子后打上?,这节课我们来研究这个问题。

三、学习1~3节

1、诚实和信任真的比金钱更重要吗?让我们一起回到那个夜晚,自由朗读1

每个老师在上课前需要规划好教案课件,又到了老师开始写教案课件的时候了。老师在上课时会按照教案课件来实施,网上有哪些值得推荐的优秀教案课件?趣祝福的编辑在这里为您整理了“任意角课件”的相关资讯敬请关注,请将本网页网址保存在您的书签或者收藏夹中!

任意角课件(篇1)

《任意角》教案

教学目标:要求学生掌握用“旋转”定义角的概念,理解任意角的概念,学会在平面内建立适当的坐标系来讨论角;并进而理解“正角”“负角”“象限角”“终边相同的角”的含义。

教学重点:理解“正角”“负角”“象限角”“终边相同的角”的含义

教学难点:“旋转”定义角

课标要求:了解任意角的概念

教学过程:

一、引入

同学们在初中时,曾初步接触过三角函数,那时的运用仅限于计算一些特殊的三角函数值、研究一些三角形中简单的边角关系等。三角函数也是高中数学的一个重要内容,在今后的学习中大家会发现三角学有着极其丰富的内容,它能够简单

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