小升初的作文

在生活和学习中，许多人都有写作文的习惯，写作文是个不断思考和提升的过程，写作文最重要的就是倾吐，把自己最真实的情感注入进去。我们应该如何写好一篇作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《小升初的作文》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

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一日如三秋。转眼间，二千一百九十二个日夜悄然离世。我们长大了，从一个孩子变成了一个个青涩的小大人。接下来要面对的是我们人生中的第一个转折点---小升初考试。每一分一秒都充满着倒计时的恐怖。从那开始，天空似乎永远都布满着灰蒙蒙的乌云，天气似乎永远都是划着闪电的暴雨，死气沉沉、令人窒息的空气中流动着的气息让人喘不过气。

教室里、操场上不再有欢声笑语，人们的笑声不再真实，每个人心中都带着一丝寒意。虚伪的快乐消磨着时光，令人烦躁的功课使夏日更加漫长。

窗外的明月带着凄凉，寄托着每个考生的希望。时间嘀答而过，台上一根一根的蜡烛见证

今天，我早早的去上学，只见天空万里无云，朝霞片片中点缀着几滴璀璨的宝石，一闪一闪，如同我的父亲的爱，我又想起了去世的最爱我的父亲。我依稀可以记得，父亲的脸上有许多岁月的刀割的痕迹，父亲虽然老了，但目光炯炯有神，他的目光是我对父亲的寄托。他教过我怎样借助树枝把泥巴扔更远，教过我怎样判断稻田中哪些是泥鳅的洞，怎样翻地找蚯蚓``````

他的双脚十分大，上面有几十年来在泥土中行走而形成的"沟壑"，父亲的背永远也不可能直起来，他挑了几十年的水，尿素，化肥，早已把背压弯了。我怀念父亲的怀抱，我回老家时，父亲总会抱住我，他看起来想遇到了一个开心果，开心的像个小孩子，我也很开心，父亲每次抱我都会说："我的乖孙子又长壮了。"我总会笑着说："哦，父亲抱不动我的时候，就是我照顾父亲的时候。"父亲总会欣慰的笑一笑。父亲十分爱我，但我有一次偷偷在他的衣兜中拿了5毛钱，他发现之后大发雷霆，教

写文章，只有抓住事物特点，才能写具体。大多数学生的习作往往只是高度的概括或轻描淡写，没有写出事物的特点。比如，让学生写片断练习《今天真热》，要想把这个意思表达得具体，得抓住景物的特点，让事实说话。有一个学生开始是这样写的：

夏天来了，热天也就来了。今天热极了，有三十八度多，不一会儿，我就满脸冒汗了。今天真热啊!

一读，我们晓得，这段话写得不具体。虽然强调好几个热极了，但由于只是简单的描写，很难让人感受到或想象出热的程度。那么，怎样才能把热写具体呢?你们是否注意过特别热的夏天里外面的树叶是什么样的?风又是怎样?其它事物又是怎样的?有一个学生是这样写的：

今天风是热的，空气也是热的。路旁的柳树好像被烤干了似的，叶子缩了。太阳火辣辣地烤着大地，晒得柏油路发软，踩上去隔着鞋也觉得烫脚，路面上还留下了一个深深的脚印。坐在教室，窗户全开着，还是闷热的，好像整个空间就是一个大火

我叫xx，是一个大眼睛，香肠嘴，眼角喜欢流泪水；粗头发，耳朵大，刘海喜欢往右搭的小学生。

除了眼睛以外，我这个人没有什么特别的地方。我的眼睛大大的，右眼下方有一粒小黑痣，别人说凡是像我一样有那粒小黑痣的人都是爱哭鬼，我当时并不相信，高傲地抬起头说：“怎么可能！太迷信了吧！”

但说归说，可事实却胜于雄辩。也许是我泪腺比正常人更发达的缘故吧，当我听到关于爱的故事和歌曲时，我会流泪；当我读到悲剧或喜剧情节的课文时，我会流泪；当我看到关于爱与感恩主题的电影时，我眼睛更像是被拧开的水龙头，泪流不止。有一次，同学们见我“无缘无故”地流泪，问我：“杨戈，你怎么这么能哭啊？”我笑了笑，狡辩说：“我才不是哭，我是用泪水滋润眼睛呢！”

嘿，我这个人学习成绩还可以。尽管学习生涯无比艰苦，我还是克服了在学习中遇到的种种挫折，严肃认真地对待学习，因为我知道，做学生的，务必