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好的自我介绍是从哪些方面入手的呢? 当我面对一个陌生的环境时我感到不安, 自我介绍可以为你赢得面试者的好感。您可能会对“小升初自我介绍”有些好奇不妨阅读本文了解更多,如果你发现了人们认为值得购买的东西请分享给朋友们!

小升初自我介绍 篇1

一、小升初自我介绍要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛,获得了哪些奖项。

二、小升初自我介绍要实事求是,不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。

三、自我介绍要层次分明,重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。

四、小升初考生一定要树立敢于表达,勇于发言的信心,这样子才会不怯场,现场发挥得更好。

小升初自我介绍 篇2

一圈圈年轮勾勒出我的指纹,任时光飞逝,一去不复返,我随着时光的步伐来到今天……

伴随着炎炎夏日而去的是我那一头乌黑如瀑布般的长发,跟着秋日流淌而来的是那俏皮可爱的丸子头。

我是个特别爱笑的姑娘,虽然我笑起来没有那甜甜的酒窝,但我确信有一种别样的色彩。笑起来的我眉毛会情不自禁的扬起来,这下可好了,身旁的朋友们总会被我感染到也随着我一起笑起来,有人说:“我一看见你笑呀,就忍不住也要笑了!哈哈……”

其实呀,我自己有时候也觉得自己十分好笑,你可别看我鹅蛋般的圆脸显得我呆呆的,其实我总会想到一些鬼点子,惹的同学笑闹一阵,大家都说我是“开心果”,给他们的生活添上明丽一笔!

我还是个特别爱读书的女生。自从三年级写作开始,我便渐渐爱上了阅读。阅读是培养一个人静心的好方法。静下心来,慢慢的你会发现周围的事物好像都随着你一起安静下来了,自己会在不知情的情况下进入了书中的世界。

我在读红岩时,仿佛自己就是勇于与国民党斗争的解放军,听闻甫志高出卖了自己的同伴时,我对他是多么的深恶痛绝啊!读到许云峰、江姐相继被捕时,我是多么心急如焚啊!我读书时就是这个样子,总能把书中的一字一句都身临其境体验一遍,看到感人的段落,甚至会不知不觉流下眼泪……

我对音乐有特别的爱好。我总觉得音乐是人世间最美妙的声音。音乐,让我在悲伤时感到一丝快乐,让我在感动时找到知己。音乐让我知道,人世间的各种欢乐,各种辛酸,各种痛楚;只要有音乐,我就不会孤独寂寞。音乐,为我的生命注入了无穷的动力。音乐——是我的一部分。

这就是我,一个完整的我,一个不同于你的我,一抹人世间颜色不一样的烟火……

小升初自我介绍 篇3

我呀,一身上下都是特点,与一般的女孩截然不同,接下来,我就向你一吐为快吧!

先说说名字。人家女孩的名字都是什么“芳”呀,“莉”呀,可不知为什么,我的父母偏偏给我取了这个“古力菲“的名字。开始我一想起来就郁闷,也太没女孩味了!可一打听,原来这个名字同”鼓励飞“,是很有意味深长的。真是”不听不知道,一听才可靠“啊!

再说说五官。我有一头乌黑浓密的头发,一对不大不小的耳朵,高高的鼻梁,一提起我这眼睛可真是气死人啦!我左右眼都是400°,不说看不清东西,光雾气这个家伙就把我折腾得够呛。每逢吃饭时,散发的雾气就把眼镜给“收买”了,给了他一身白衣裳,他就服服帖帖了。每次吃饭下来,我的脸上总是沾满了饭粒,因此大家经常打趣,说我要参加演出了,米饭就给我免费“化妆”了。

接着谈谈我的身材和皮肤。我长得瘦瘦的,身高中等,妈妈常说我是猴子转世的。哼,就算我是什么猴子转世的,猴子能有我这样的皮肤吗?我的皮肤天生白皙,可一年级学游泳时晒了个痛快了,活脱脱成了一个“非洲人”!后来家人天天给我摸什么霜呀什么膏的,我的皮肤才又慢慢变回来了。唉,这个皮肤真是没事找事!

最后聊聊我的性格、兴趣。我天生害羞,小时候见到熟人就是不打招呼,后来妈妈天天“修理”我,才变得活泼点了,有时甚至有些鲁莽了。就拿那次的“骑行事件”来说吧。记得那天,我刚学会骑自行车,就高兴地在顶楼的空地上骑起来,速度越来越快,风险也越来越大,可我浑然不知。突然,一颗小石子拦截了自行车,我重重地摔倒在地。后来养了一个多月伤才好。我的兴趣广泛,看书、滑滑板、画画等,数也数不清。

怎么样,我是不是一个特点颇多的人呢?

小升初自我介绍 篇4

大家好,我是xxx,来自xxx小学,很高兴站在这里,我是一个热情开朗的女孩,我积极向上,活泼乐观。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学。

我热爱生活,善于思考,勤于动脑,乐于助人,对工作负责,热心爱集体,是老师的小助手,同学的好伙伴。我的兴趣十分广泛,如:写作,游泳,滑冰、打网球、绘画,读书,唱歌,跳舞,写字,摄影,科技制作等。我热爱写作,曾经在e度作文网发表作文二十余篇。

我是个德智体全面发展的女孩,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。我酷爱英语,擅长口语交际。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。在班里,我的成绩名列前茅,在全市统考中班里得了第一。我在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语。在语文的学习中也取得了非常好的`成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。我的表达能力非常突出,写作能力也很强。我对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。我的领悟性也很高,一学即会。

近年来小升初的试题各种各样,稀奇古怪,但总的说来有这样几个特点:

一、 问题生活化:

近几年的小升初面试,越来越贴近生活,很多时候面试老师提出的问题,看似平淡,实则已在不经意间已经问到了很多内容,比如孩子的性格特点、学习习惯、家庭教育等方面。例如 ,某重点中学的老师曾经问过这样一道题,

孩子: 因为他们嫉妒我学习好,我不爱和他们玩儿(,

类似的还有:家里你更喜欢爸爸还是妈妈?为什么?大部分孩子的回答不是我喜欢妈妈因为妈妈总是给我买好吃的,就是喜欢爸爸因为爸爸总带我玩儿诸如此类的,这样的回答虽然真实但未免略显单薄,缺乏对生活观察的厚度。

小升初面试中还有一个特点就是突出文学性,在面试中常考孩子关于历史,名著、典故、诗词的知识。

一般学生能说出两个左右,说明平时积累不够。

同时,像是“写出十本你所读过的中外文文学名著,并选择自己喜欢的一本推荐给大家”,“请你说出三国演义你最喜欢谁?为什么?”等,与四大名著有关的内容也是常考的知识。

现在的学校不仅仅满足于成绩好的学生,而是希望学生各方面的综合素质突出,因此现在的面试内容也往往考验孩子的综合素质,比如:以苹果为题目,现场即兴演讲。这种题目就不仅仅是考察孩子的作文写的怎么样了,同时也在考察孩子的表达能力,心理素质,文学素养等等。

自我介绍直接反映出孩子对自身的了解以及反映能力,面试必考。

2、提问:你喜欢旅游吗?描述一下你去过的某个地方?你参加什么公益活动?会不会做一些简单的家务?

问孩子很多生活的琐事,从琐事中了解孩子的基本素质和情况。

(1)考试考得不理想,回到家中如何与父母交流;

(2)家长的钱,自己私自买了东西,如何与家长说;

(3)孩子与手机,孩子拿手机聊到很晚,家长如何做;

(4)自己过生日了,想开PARTY,如何与家长交流;

(5)自己想买泳装,如何与家长交流。

其实这个考察的是孩子人际交往方面的问题,用表演的形式真实反映日常生活的场景,从而能够真实的了解到孩子处理人际关系的能力以及父母对孩子教育的态度。(还经常出如何处理同学之间的关系的题目)

4、写出十本你所读过的中外文文学名著,并选择自己喜欢的一本推荐给大家。

直接考察文学修养(还可能出一道题目让孩子随即写作),这种题目也是比较常见的,不过我们采访调查的大部分上过巨人作文的孩子都能够达出这道题目,因为上课老师都介绍过很多名著。

5、说说最近以来最关心的新闻是什么?

不仅要学习,还要关心时事,所以平时应该多让孩子看看新闻,至少要知道最近发生了什么重大事件,很多巨人作文的老师在课前热身训练时也会提到现在的时事,并且在选材时作为例子应用。

小升初自我介绍 篇5

在妈妈眼中,我是个长不大的娇娇女,她总说我太娇气了;在父亲眼中,我是个特黏人的乖乖女,在一大家子人中,数我跟父亲最贴心。我自我认为:我已经渐渐长大了,也已经有了一些纯属个人的想法。

还是先让我送上一幅三笔两笔画成的自画像吧。嗯,总的来说,本人的五官还算周正,甚至可以说是蛮精致的呢:长长的睫毛下是一双清澈如水的眼睛,眼睛下面是一个小巧可爱的鼻子,鼻子下边是一张鲜红润泽的小嘴,再加上一张圆圆的、整天跟抹了胭脂一般红扑扑的小脸蛋。

接着,就让我来重点介绍一下本人的三大爱好吧。

我的第一大爱好是画画。从小我就爱涂涂抹抹,所用的“画纸”可以是画板、草稿本,甚至也可以是桌面与水泥地面。因此,父亲每每把我唤作“一个天才的小画家”。

父亲给我报过几个美术兴趣班。最近两年,每逢周六的晚上,我会去“灵性”艺术培训班跟王老师学画画。我非常珍惜每一次学画画的机会。就说昨天的事儿吧,虽然我已经连续发高烧好几天了,但还是凭着自我对画画的一腔热忱,强撑着去上课了。

我的第二大爱好是看课外书。在班上,我常常跟小伙伴们交换书来看。隔周一次,我还去学校图书馆精挑细选地借上一本书。记得读一年级时,父亲就给我在市图书馆办了一张借书证。借书证上画着个可爱的小蜜蜂,我也正如一个小蜜蜂,每次去图书馆,就是进入了一个风光无限的百花园,我在这朵花上采采,那朵花上停停,尽情地吸吮着知识的琼浆,陶醉不已。然后,我又会借两本自我爱看的书带回家去慢慢地品读。

作为爱看书的回报,至今我已经发表了十一篇作文。为此,连我们的语文老师都叫我“作文大王”呢。

最后,再来说说我的第三大爱好,那就是喜欢种些花呀草呀什么的,我很喜欢精心地侍弄它们。我种了水仙花、吊兰、富贵竹、仙人球、蝴蝶花、三叶草等花草。我把它们摆放在窗台上,只要有空,就会在窗台边消磨上半个时辰,给它们浇浇水啦,修整修整花枝啦,傻傻地看一会儿啦……我家的水仙花终于有花苞了,我就不停地问父亲:“父亲,水仙花什么时候开呀?水仙花什么时候开呀?”父亲总是说:“快了,快了!”而我小小的心就是那般急不可耐,一心希望它能早早地开出花来。终于,水仙花开出了第一朵花,小小的,香香的,白白的花瓣黄黄的蕊。我的心中盛满了快乐与幸福!

听我介绍到这儿,你应该了解我是个怎么样的人了吧。对,我就是这样的一个人!

小升初自我介绍 篇6

我是来自xxxxxxxxxx小学的xxx.这天见到各位老师很高兴,期望各位老师能够喜欢我!

六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也个性喜欢我。

我是一个团结同学、用心向上、热爱运动的学生。

我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。

我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾3年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”江苏赛区一等奖。6年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里,我会继续努力。

我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一向在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。

期望的初中生活就要开始了,我期望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一齐度过快乐的3年初中生活。

我的理想是当一名军事家,如果想成功,从此刻开始必须要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。

小升初自我介绍 篇7

面谈回顾总结

2. 面谈内容:语文、数学(奥数)、英语、体育、音乐、生活常识等

3. 简历:师一龙泉公众号通知携带简历(家长测试卷里问到娃娃获得过哪些奖项);实外西区未通知带简历,但带了简历会加分,老师会根据简历来提问

4. 有的学校面试了家长(做试卷—教育观念、家庭背景、与学校的配合度等)

6. 西川考察了一些乐理知识,西川南、北的考察形式接近(部分家长反应西川一二三志愿对待方式不一,题量二三志愿比一志愿大很多)

嘉祥锦江面试内容:

1.语文:字词、拼音、排序、古诗阅读、文本阅读,会问你最近读了什么名著,有什么感受。

2.数学:分数、寻找规律、图形面积等,总共6道题,有6分钟答题时间。

3.对社会热点发表自己的看法。

玉垒中学面谈内容:

语文、数学以及综合素质。除书本知识外还重点考察学生的身心健康、性格品质、行为习惯及逻辑思维能力等。

学校主要是以特级教师和海归班主任担任主考官,以10人或20人为一小组进行面试。

1、自我介绍,包括自己的兴趣爱好,性格特长,成长经历等,观察学生应变能力和行为习惯等方面。

2、考察语文学科知识。例如古诗词的背诵等。主考官会找话题,学生表达自己的看法和想法。

3、数学主要看基本的逻辑思维能力。主考官设置的问题跟生活相关,非纯考试的形式。

4、除文化知识外,更注重学生身体素质、心理素质。

西川北区面谈内容:

1.50个人一个班,平板电脑答题,语文数学总时长80分钟。

2.然后上一节课,提问学生主动举手回答问题(题型非常多,涉及知识面广,如鸡蛋怎样煮才有营养;生旦净末丑的生指的是什么等)。

3. 体育,反口令,说左就向右转,说右向左转(去年倒着做体操如出一辙)。4.才艺展示(给时间自己主动展示)

4. 数学,全是选择题,

5. 语文全是选择题,包括小型阅读题,古诗、还有文言文、排顺序,判断标点符号

7. 综合题,如何看待上海的垃圾分类?跟朋友产生分歧怎么办?哪一年建校?七条直线最多有多少个交点?音乐的三要素?巧克力的原料?八元买只鸭子,九元卖掉。觉得亏了,十元买回来,十一元卖掉。总共赚了多少钱?

2. 老师提问(对上海垃圾分类的看法;诗词与生活有什么关系)举手抢答

成外面谈内容:

2.数学:分数巧算的考察(乘法分配率、裂项、等差数列等)、一道图形题

4.综合:如果学校的饭菜不适合你的口味你会怎么办?地震来了怎么办?如何处理和同学之间的关系?寝室里有异味怎么办?如何叠被子?消防车是什么颜色?(原题)在校园里被猫抓伤怎么办?上下楼梯靠哪边行走?

2. 综合,讨论新中国成立70周年你想对它说什么,什么五四精神,英语跟读朗读。

3.探讨问题:新中国成立70周年,你想对祖国说什么?关于五四青年精神的继承与发扬,你该怎么做?

实外西区面谈内容:

1. 五分钟自我介绍(中英文都有),看简历,根据简历提问(你的毕业学校、你的爱好、学校担任职务、周末干啥、爸妈能不能辅导作业等)

4. 英语有的考了英语自我介绍,有的没有 。

师大一中锦江面谈内容:

1.语文:文言文,现代文,古诗填空,口述作文(例如:假如我有超能力),阅读赏析,古诗背诵(背部分、背全部都有),因为均是口答不需要动笔,大部分学生都能答得上来。

2.数学:小学的普数、奥数、初中数学有理数(师大一中出题一贯风格—“新”),其中一道分段缴水费是去年的真题。未考察英语部分。

要求:每科看题10分钟,然后答题,均为口答,不动笔。

1.语文:字音、字形、成语、病句、含“雪”的古诗、文言文、现代文

2.数学:选择14道,计算6道(硬算3道,简便运算3道),解决问题4道

小升初自我介绍 篇8

我是XX小学的一位。母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更感到学习的重要性。在这里,我不断充实自己,全面发展,赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦,成绩优异,其中,六年级上学期期末考试总分全班排名第四,全级排名第十,得到学校领导、老师、同学的一致认可。

我喜欢钻研奥数,我常常徜徉在数学的世界里,收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项,被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我酷爱写作,多次获得学校作文比赛一等奖,并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法,我还喜欢画画……

良禽择木而栖,士为知已者而搏。XXX中学历史悠久,治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信,在XXX中学这片广阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。

再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的回复!

小升初自我介绍 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今年是我刚升上初中的第一天,我的名字叫陈浩发亮的头发。国字脸上有一双大眼睛,透着善良俏皮的微笑。喆,今年13岁,身高1.73米,有点小胖。理个小平头,乌黑我的脸稍大,但显得可爱。我毕业于三明市实验小学,现就读于三明市列东中学,是一名初一(12)班的学生。

我是一个兴趣爱好广泛的学生,我最喜欢的运动是游泳,因为游泳可以锻炼身体,增强肺活量,最重要的是还可以减肥。每年一放暑假,我就迫不及待的去办游泳月卡。我每天下午都去游泳。一游3个小时都不觉得累。我游泳时一直变换着花样,一时蛙泳,一时仰泳,一时自由泳……我快活地游着。有一次,我跟同学比赛游泳,结果我输了。我暗暗下决心,我要求自己一定要好好练习,超越对手。

到了初一,我认识了许多新的老师,新的同学。我的优点不多,但缺点也不少说!到我的缺点,“哎——!”我学习不是很认真,偶尔丢三落四,不讲究吃穿,希望同学们可以给我提出建议,改正我的不良习惯。我希望我学习不解的时候,老师和同学们可以伸出团结之手。帮助我,鼓励我!初一(12)班,我们是一个集体,只要我们团结起来,力量才能发挥最大,能惊动山河,无人能做。就像我们在永安军训一样,不管是在烈日下训练,还是在雨水中拼搏,这都是在考验我们的意志,时时刻刻都会想着,我是一个集体,我们要团结起来。无论我们遇到什么困难,大家都能克服解决。经过几天短暂的历练,我们终于获得了丰盛的果实会!操第2名,纪律第2名,还有我和另外几名同学设计的手抄报也得了第2名。我相信我们一定会再唐老师的带领下获得“信得过班级!”为老师添光,为自己喝彩。

这就是我——初一(12)班陈浩喆,加油!

小升初自我介绍 篇10

你认识我吗?你愿意和我交朋友吗?你会说:“我不认识你,怎么跟你交朋友?”好,现在请让我介绍介绍自己吧。

你好!我是杜妍秋,我有一头乌黑光亮的头发,扎着两条小辫子。还有一张可爱的苹果脸,一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴。

我是个活泼开朗又幽默的小姑娘。说到幽默,记得一年级时,我不会写“裂”字,小姨就走过来说:“坤坤,你想‘裂’字可以怎么造句呀?”“‘裂’字可以说人的皮肤裂开了。”我认真的说。这一说把小姨笑的前仰后合的。还有一次,刚洗完澡,一出浴室,我就说我像被水煮熟的烤鸭似的,二姨听见了笑的喘不过气来。之后这件事就成了全家人的笑料。

我的爱好是爱看书。记得有一次,我正在看书,姥姥在外面叫:“坤坤,吃饭了!”我因为看得太入迷,根本没听见姥姥的叫声。姥姥连叫三声我都没听见,最后,妹妹悄悄的走来,说:“姐姐,吃饭了!”我才知道要吃饭了。

我是一个特长丰富的女生,为什么说我是一个特长丰富的女生呢?因为我的特长很多,例如:弹钢琴、唱歌、打羽毛球等等,这些都是我的强项哦!我也是一个爱学习的女生,记得有一次,我在文艺比赛中,得了一等奖,我很高兴,爸爸妈妈也为此而欣慰,就鼓励我:“下次要再接再厉呀!”我说:“嗯!我一定会再接再厉的!”现在我天天都在练琴、练歌、学习,因为我一直保持良好的心态,所以考试成绩一直都是保持着优秀,大家为此都给我起了个外号:“小女神”你想知道我的性格吗?告诉你吧,我的性格就是文静的,别看我平时像个淑女一样,但我还是有刚强的一面的,如果有男生欺负我,惹我生气的话,我就得好好的动拳头啦!

这就是我,一个不平凡的七年级学生。听了这么多的了解你愿意和我交朋友了吗?

七年级:杜妍秋

小升初自我介绍 篇11

大家好!我叫xxx,很高兴能够站在这里接受各位老师的考验,希望各位老师能够喜欢我,首先我一下。

我毕业于xxx小学,曾经是班上的xx班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,希记得我,我叫xxx.其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常的兴奋、激动,充满了期待。

我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……

初中的知识一定比小学的知识更加的难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干,但是我有一颗热心,如果我能够做什么,我是非常乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。这就是我,这就是真实的我,希望各位老师喜欢!

谢谢大家!

小升初自我介绍 篇12

星期二的一节美术课上,老师让我们画一张自己的自画像。

我抓抓脑袋,想了想,我先画出自己的脸:我的脸圆圆的,像一个大皮球,高兴的时候我的脸是晴天,生气的时候我的脸就会“哗啦啦”变成狂风暴雨;我的眼睛大大的,像两颗黑葡萄。我再画我的手,别看我的手长得细长细长的,力气可大着呢!记得我刚上一年级,我校举行校运会,我的手为我争得了一枚铅球金牌。最后,我画我的腿:我的腿很长,跑步非常快,它曾经在校运会上为我获得了一枚短跑铜牌,使我成为班上唯一一名获得两枚奖牌的学生。虽然那次校运会短跑我没得到金牌,但是我会努力练习,争取在今年的校运会上获得金牌,为我们班增添光彩。

我非常热爱体育,可以说体育方面的活动我样样都喜欢。我喜欢下五子棋,下五子棋连我爸爸也是我的手下败将。我的羽毛球打得也很好,记得有一次我和妈妈打羽毛球,妈妈刚一发球,我把羽毛球拍一挥,一个漂亮的扣球就把妈妈打得落花流水。妈妈说:“看来,我还是不能小看你,我要使出我的绝招来对付你了。”我和妈妈打得难分胜负,经过几轮激烈的战斗,妈妈终于成为我的手下败将。

我性格活泼,爱好广泛,喜欢结交朋友。我的“鬼点子”很多,和朋友们玩捉迷藏总是设计一些陷阱,让大家找不到我;我还特别喜欢穿蓝色的衣服,因为蓝色代表着天空的颜色。我的个子很高,在班上可是数一数二的,但我可不是“傻大个”哦!我的学习成绩在班上也同样是名列前茅的,并且每学期都获得了“成绩优秀生”。我的缺点就是太调皮,有时候会犯一些小错误,给老师增添麻烦,不过,我正在努力地改正缺点,争取做一个全面发展的好学生。

这就是我,充满自信的我,调皮捣蛋的我,知错就改的我,记住我了吗?有好玩的事情记得叫上我哦!

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