作文是思考的标杆衡量我们思想的高度和深度，写作可以将相互独立的知识点进行有序组织和完整呈现。我们怎么样才能写好一篇作文呢？我们将为您介绍“小猫动物话题作文”的所有方面接下来请看，希望这一页所提供的信息会对你有所启发！
小猫动物话题作文【篇1】今天，我一回到家就看见了我家的小猫喵喵来迎接我。我可兴奋了！
喵喵的样子真可爱！它有一双听力很好的耳朵，无论是多么轻微的声音它也能听见。脑袋圆圆的，里面长着一双明亮而尖锐的眼睛，没有一件事情能逃过它的眼睛哦！下面是它的鼻子，鼻子是棕色的，翘得高高的，好像以为自己很了不起似的。它的嘴巴真小，可以算是“樱桃小嘴”了，只要有一件事情让它不满意，它就会把嘴巴嘟起来。瞧：多可爱呀！
记得它第一次来我家“做客”的时候，它就像个害羞的小姑娘一样，老躲着我。我那时才上小学二年级，一点也不懂事，很想摸摸喵喵的绒毛，所以每次一回到家就去抓喵喵，喵喵真敏捷，我无论用什
请阅读由小编为你编辑的小猫咪动物话题作文，作文是语文学科里很重要的一部分，写作文是自己跟外界交流的一种方式。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养，您是不是不太清楚作文的写作要点呢？
小猫咪动物话题作文【篇1】我家有一只捕鼠健将，说到这儿，同学们可能已经猜到了吧！那就是猫。我家的小猫咪有一个好听的名字――黑胖。
黑胖的绒毛非常漂亮，黑白条纹相间，显得华丽无比，再加上我给它系得那条丝巾，它就更漂亮了。黑胖长着一张小小的嘴巴，它年纪不大，可嘴巴旁边还长着几根胡须呢，可有意思了！它那红红的小舌头如果舔你一下，你会感到又痒又痛。最神奇的是它那双眼睛，如果在白天，眼睛就会眯成一条缝，如果在黑夜，它的眼睛就会变得又大又圆。
有一次，我看到黑胖蹲在墙角一丝不动地观察着什么。后来仔细一看，哦，是个老鼠洞啊。黑胖一定是要捉老鼠了。只见一只黑乎乎的大老鼠从洞里偷偷摸摸地出来，东瞧瞧，西撞撞。这时，它看见
2008年12月13日星期六晴上午8：20－9：00
照片上是一只小熊猫，它的名字叫“可爱”。
我和它是在动物园认识的，这张照片是我给它照的。它雪白的身子上却“画”上了一个一个一个黑色的圆圈，肯定也是像我一样淘气时弄脏的。身体胖乎乎的像个毛球，脑袋也是圆圆的，上面长着两个小圆的耳朵，大大的眼睛划着黑黑的眼影。你们看，它是不是很“可爱”呢？
我给它拍照的时候，它正在吃新鲜的竹子呢！竹子是现在它最喜欢的事务，可是，它的祖先以食肉为生。课堂上听老师讲它是“活化石”，和它在同一时期生活过的动物许多早就灭绝了，熊猫却一代一代地活到了现在。我们应该保护环境，爱护动物，让熊猫永远是我们的朋友！
熊猫动物话题作文【篇2】“小熊猫？”这个名字有些熟悉，就是我上次给你们讲的熊猫兔呀！可爱的小熊猫一世英名，却死在可恶的空调水中。
记得那天早上，我在厨房给小熊猫切萝卜和玉米，我
是否有优秀的篇章可以供我们参考呢？写作水平是评价学生语言表达能力的重要标准之一，提升写作能力能够增强我们的思维表达能力。在写作时，需要注意语言生动、抓住重点，并且内容具体。我们为您特别挑选的“致小鸟动物话题作文”一定可以让您满意，文章内容仅供参考学习！
致小鸟动物话题作文【篇1】一天早上明明和他的朋友坏坏、淘淘、美美、月月一起踢足球。
“哦！踢中了！踢中了！”原来他们踢中了大树。不好，树了掉下来的果子砸到了小鸟。小鸟的翅膀受了伤，摔倒地上，回不到大树上了。此时的小鸟非常害怕，它怕孩子们把它捉走。坏坏对明明说，“咱们把它给带走吧。”明明很不理解地说，“为什么呀？”坏坏嘻嘻地笑了两声：“咱们把它带回家玩吧。”月月和美美是大姐姐，她俩严肃地对坏坏说：“这只小鸟是大自然的生命，你把它带回家，它的妈妈会很着急的！”坏坏说：“咱们是小孩子，想怎么样就怎么样！”月月和美美无语了。这时候，淘淘说：
