苏洪波观后感

我们为大家用心推荐了一篇“苏洪波观后感”的优秀文章。读完一部作品后，当我们看到自己喜欢的作品时，仿佛情绪也会涌上心头。我们可以将这些精彩的想法记录下来，加入观后感中，写一篇观后感。这样做不仅能够提升我们的写作能力和水平，同时也能够加深我们对作品的理解。

写好一篇作品的观后感有许多技巧。首先，我们需要对作品进行全面的阅读和理解。这包括我们对故事情节、人物形象、背景设置等方面的把握。只有真正理解了作品的核心要点，我们才能够更好地表达自己的观点和感受。

其次，我们需要学会运用一些文学修辞手法来增强观后感的表达力。比如，我们可以运用比喻、拟人、排比等手法来丰富我们的语言表达。这样可以使我们的观后感更加生动有趣，也更能够吸引读者的注意。

此外，我们还需要注意观后感的结构和组织。一篇观后感应该有明确的引言、正文和结论。在正文部分，我们可以先总结作品的主要内容，再阐述自己的观点和感受，最后进行适当的总

好的观后感能够引导我们更好地了解自己理解他人，写观后感有助于我们整合电影中的细节更加系统地理解电影的主题，应该怎么写好一篇的作品名观后感呢？小编搜集了“苏洪波观后感”相关主题资料，现在分享给您，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

初心，是一份承诺。我的入党初心始于军校的培养教育，源于投身国防事业的满腔热情。考入军校后，经过严格考察程序，在入学第二年我被较早确定光荣加入党组织。现在想来，当时入党时的庄重场景历历在目，自己激动的心情记忆犹新。面对党旗，举起右手，庄严宣誓，我的入党初心在这简单而具仪式感的场面实现定格。“进了党的门，就是党的人”，这是对每一个加入党组织的热血青年更高的标准和要求。训练场上挥汗如雨，学习课程争当先进，各项工作不甘落后，毕业分配志愿边疆，这些都是我的入党初心在军校里的践行。这份初心，伴随着我走出军校大门，走进火热的军营。岁月流逝，尘封了许多往

①了解班固及《汉书》。

②积累重要的文言基础知识。

③培养正确分析文言文内容及准确概括文中观点的能力。

①反复诵读，整体感知，理清文章的结构并概括所写内容。

②鉴赏本文运用人物对话、细节描写、对比烘托等手法塑造人物形象的写作技巧。

学习苏武坚贞不屈的民族气节和视死如归的爱国精神，品味历史传记的史学价值和文学审美价值。

1、分析人物性格特征，体会传主的人格、精神。

孔子云：“岁寒，然后知松柏之后凋也”。的确，艰难困苦中最能见出一个人的品性，沧海横流中方显出一个英雄的本色。面对人生穷途危难是卑躬屈膝还是傲骨在腰，这是一个涉及心灵的选择。在这样的选择前，志士仁人为我们树立了光辉的榜样。今天，就让我们心怀虔诚走近一位古人，他就是大汉苏武。（多媒体显示课题《苏武传》，教师解说《苏武传》与《左传》中“传”）

1、学生串读课文，串读过程中正音、把握节奏。

2、学生参考课下注释自读并

我们特为您整理了一份“苏联观后感”，您最近是不是在考虑写作品名观后感呢？每个人对同一部作品可能会有独特的体会和感悟，因此每个人的想法都可以写成观后感。您可以写一篇关于这部作品的观感，不论是正面还是负面的评价，您可以谈谈自己是否认同其中的观点。希望您能通过本页提供的信息获得一些收获！

1917年对于世界来说，是普通的一年。在此之前，资本主义发展到垄断阶段，主要资本主义国家开始向帝国主义国渡。在这一过程中，新殖民主义与旧帝国主义经济发展的不平衡、秩序的不平等造成了各种不可调和的矛盾和冲突。

终于自1914年开始，爆发了一场影响深远的为重新瓜分世界和争夺全球霸权而爆发的一场世界级帝国主义战争。1917年正处于这场战争的尾声。美国参加了对德战争，中国等国也相继参战，盟军阵营增加到27个国家，而盟军的失败是大势所趋。

1917年也是不平凡的一年，正是在这一年的11月7号，随着停